Tesina monia

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Tesina monia

  1. 1. “ Senza la musica la vita sarebbe un errore” (Nietzsche) a cura di Monia D’Andreamatteo Classe V sezione A liceo pedagogico
  2. 2. Musica deriva dal greco moysa, “ musa” e rappresentava le arti delle muse. È l’arte di pensare con i suoni È il linguaggio universale dell’umanità
  3. 3. Arthur Schopenhauer La musica è: <ul><li>l’arte più sublime e meravigliosa </li></ul><ul><li>riproduzione della volontà </li></ul><ul><li>indipendente dal mondo </li></ul><ul><li>fenomenico </li></ul><ul><li>dotata di un linguaggio </li></ul><ul><li>universale </li></ul><ul><li>l’equivalente della filosofia </li></ul><ul><li>liberazione momentanea </li></ul><ul><li>dal dolore </li></ul>
  4. 4. Friedrich Nietzsche “ Dio ci ha dato la musica per indirizzarci verso l’alto. La musica raduna in sé tutte le virtù, sa essere nobile e scherzosa, sa rallegrarci con la dolcezza delle sue note così da elevarci, da toccarci nel profondo”.
  5. 5. Tragedia greca (Eschilo e Sofocle) Spirito apollineo: Spirito dionisiaco: <ul><ul><ul><ul><ul><li>ebbrezza </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><li>tensione </li></ul><ul><li>impulso vitale </li></ul><ul><li>razionalità </li></ul><ul><li>armonia </li></ul><ul><li>equilibrio </li></ul><ul><li>vicenda dell’eroe </li></ul><ul><li>dialogo personaggi </li></ul><ul><li>coro </li></ul><ul><li>musica </li></ul>
  6. 6. Intellettualismo Morte tragedia (Euripide) Prevalenza impulso apollineo Musica di Wagner: rinascita spirito dionisiaco
  7. 7. Gabriele D’Annunzio
  8. 10. La musica nelle mani del Nazismo
  9. 11. La musica: strumento di propaganda educazione del popolo culto della razza I nazisti attaccavano: la musica “degenerata” la musica “bolscevica” la musica “giudaica” lotta politica
  10. 18. Nervo acustico Onde sonore Padiglione auricolare
  11. 21. Tutti a SCUOLA Tutti !
  12. 22. Bibliografia <ul><li>Filosofia: “Il mondo come volontà e rappresentazione “ </li></ul><ul><li>A. Schopenhauer </li></ul><ul><li>Italiano: “La letteratura” – Baldi, Giusso, Razetti, Zaccaria </li></ul><ul><li>Storia: “Dalla musica bolscevica alla musica degenerata” </li></ul><ul><li>M. Disoteo </li></ul><ul><li>Inglese: “Animal Farm” – G. Orwell </li></ul><ul><li>Biologia: “Invito alla biologia” </li></ul><ul><li>Helena Curtis, N. Sue Barnes </li></ul><ul><li>Pedagogia: “Educazione estetica e mente plurale” </li></ul><ul><li>F. Frabboni </li></ul>

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