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RICARDO JOSÉ DE LEÓN PAZ
Contaduría Publica
Horario de 7:00 a 8:00
Localización




La Universidad del Atlántico está localizada en la ciudad
de Barranquilla, capital del Departamento del Atlántico.
Su Pasado


 Sugestor el filósofo Julio Enrique Blanco,
  quien en su empeño por la educación
  pública como requisito de mayoría de
 edad del pueblo costeño, diseñó y puso
 en marcha este claustro de educación
                   superior.

             Este proceso que se inició en 1.941 y
            que se vio definitivamente cristalizado
                      en el año de 1.946.
Julio Enrique Blanco
        conocía la
   importancia de la
  formación integral
 para los jóvenes, las
         iniciativas
    pedagógicas del
filósofo respondían a
     las inquietudes
   planteadas en las
     cuatro primeras
décadas de este siglo
       por dirigentes
 empresariales, este
   educador-filosofo
 estimulo además de
 una formación que
      involucrara los
 aspectos técnicos y
 científicos, aspectos
       humanísticos.
 Era necesario descentralizar los estudios
 universitarios, que estaban concentrados en la
capital de la república. Y Barranquilla, en rápida
expansión económica, requería de trabajadores y
profesionales calificados instruidos en instituciones
                    adecuadas.
 Estas
               fueron, quizás, las ideas más
     importantes que estimularon la creación del
     Museo del Atlántico, mediante la ordenanza
                  No. 035 de 1940.




     El Museo fue pensado como una obra que integraba la
 educación secundaria para alcanzar otra superior, para dirigir
la primera desde la segunda. Desde el Museo se quería crear el
    ambiente necesario para el surgimiento de la educación
         superior, es decir de la Universidad del Atlántico.
 Loprimero que se buscó fue formar
 ingenieros de alto vuelo, capacitados para
 encarar las obras de gran envergadura que
 requería el desarrollo de la región y el país.



 La instancia a través
 de la cual germinaría
       este tipo de
    ingeniero fue el
       Instituto de
       Tecnología,
 proyectado desde el
   Museo y creado
       mediante la
 Ordenanza No. 24 de
 Laintegración
                  educativa que se
                  impulsaba desde la
                  rectoría del Museo
                  abarcó a la Escuela
                  Industrial,

en la cual se
formaban operarios
para satisfacer las
necesidades de la
industria y que servía
de semillero para los
estudios
profesionales
 JulioEnrique Blanco obtuvo de la Asamblea
  Departamental la expedición de una
  ordenanza que estipulaba becas para
  estudios postgraduados en el exterior.




 Fue   de este modo
  como los primeros
  egresados del
  Instituto de
  Tecnología viajaron a
  universidades de
  Norte y Sudamérica
  a mejorar su
  capacitación.
 En 1943 se creó la Facultad
  de Comercio y Finanzas, a
    la cual se le agregaron
        posteriormente los
   nacientes programas de
      Ingeniería Química y
 Química y Farmacia, los que
   unidos a los existentes de
 tiempo atrás dieron cuerpo
  a la Institución Politécnica
    del Caribe, creada por
 Ordenanza No. 36 de 1945.
 El15 de Junio de 1946 se creó legalmente la
    Universidad del Atlántico, por medio de la
    Ordenanza No. 42 expedida en aquel año por la
    Asamblea Departamental.

El núcleo básico
del Alma Mater
estaba
constituido por
las Facultades
de Comercio y
Finanzas,
Química y
farmacia,
Ingeniería
Química, la
Escuela de
Bellas Artes y el
 En   la Escuela de Bellas Artes por iniciativa de
    Julio Enrique Blanco, empezó a funcionar la
    Rectoría del Museo y de la Universidad.




Mensualmente se reunían los miembros de las Juntas Directivas de las
instituciones que integraban la Universidad, tales como el Colegio de
     Barranquilla para Señoritas, la Escuela Industrial, la Escuela de
                       Sabanalarga, entre otras.
 ElCastillo de Salgar, fue reconstruido para servir
     de residencia a estudiantes y profesores
      nacionales y extranjeros que vinieran a
   desarrollar labores en la institución, así como
   para otras actividades educativas y turísticas.
Su PRESENTE
 Actualment
      e la
  Universidad
  cuenta con
   3 sedes y
   alrededor
   de 16.000
  estudiantes.
 Se ofrecen
    carreras de
    pregrado y
   programas de
    postgrado.

 Como universidad
      estatal de
     reconocida
   trayectoria ha
     formado los
 profesionales de la
Región Caribe en los
   campos de la
Educación, del Arte,
   de las Ciencias
  Humanas, de las
 Ciencias Naturales,
 La Universidad otorga la más alta importancia a
 los estudios de postgrado, los cuales surgieron en
la Institución a comienzos de la década de los 90.
Su FUTURO




 La
   Universidad del Atlántico se proyecta como la
     universidad líder en Colombia, de gran
  competencia con las mejores universidades de
       Latinoamérica y hasta del mundo.
Líder en tecnología y métodos de enseñanza, de
   donde nacen grandes profesionales que son
      reconocidos por sus logros y aptitudes.
 Con  el incremento en infraestructura, su
 tecnología, acondicionamiento de aulas
   nuevas, la universidad podrá ofrecer
mayores cupos en los diferentes programas
  e incluso con mayor oferta académica.

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  • 1. RICARDO JOSÉ DE LEÓN PAZ Contaduría Publica Horario de 7:00 a 8:00
  • 2.
  • 3. Localización La Universidad del Atlántico está localizada en la ciudad de Barranquilla, capital del Departamento del Atlántico.
  • 4.
  • 5. Su Pasado  Sugestor el filósofo Julio Enrique Blanco, quien en su empeño por la educación pública como requisito de mayoría de edad del pueblo costeño, diseñó y puso en marcha este claustro de educación superior. Este proceso que se inició en 1.941 y que se vio definitivamente cristalizado en el año de 1.946.
  • 6. Julio Enrique Blanco conocía la importancia de la formación integral para los jóvenes, las iniciativas pedagógicas del filósofo respondían a las inquietudes planteadas en las cuatro primeras décadas de este siglo por dirigentes empresariales, este educador-filosofo estimulo además de una formación que involucrara los aspectos técnicos y científicos, aspectos humanísticos.
  • 7.  Era necesario descentralizar los estudios universitarios, que estaban concentrados en la capital de la república. Y Barranquilla, en rápida expansión económica, requería de trabajadores y profesionales calificados instruidos en instituciones adecuadas.
  • 8.  Estas fueron, quizás, las ideas más importantes que estimularon la creación del Museo del Atlántico, mediante la ordenanza No. 035 de 1940. El Museo fue pensado como una obra que integraba la educación secundaria para alcanzar otra superior, para dirigir la primera desde la segunda. Desde el Museo se quería crear el ambiente necesario para el surgimiento de la educación superior, es decir de la Universidad del Atlántico.
  • 9.  Loprimero que se buscó fue formar ingenieros de alto vuelo, capacitados para encarar las obras de gran envergadura que requería el desarrollo de la región y el país.  La instancia a través de la cual germinaría este tipo de ingeniero fue el Instituto de Tecnología, proyectado desde el Museo y creado mediante la Ordenanza No. 24 de
  • 10.  Laintegración educativa que se impulsaba desde la rectoría del Museo abarcó a la Escuela Industrial, en la cual se formaban operarios para satisfacer las necesidades de la industria y que servía de semillero para los estudios profesionales
  • 11.  JulioEnrique Blanco obtuvo de la Asamblea Departamental la expedición de una ordenanza que estipulaba becas para estudios postgraduados en el exterior.  Fue de este modo como los primeros egresados del Instituto de Tecnología viajaron a universidades de Norte y Sudamérica a mejorar su capacitación.
  • 12.  En 1943 se creó la Facultad de Comercio y Finanzas, a la cual se le agregaron posteriormente los nacientes programas de Ingeniería Química y Química y Farmacia, los que unidos a los existentes de tiempo atrás dieron cuerpo a la Institución Politécnica del Caribe, creada por Ordenanza No. 36 de 1945.
  • 13.  El15 de Junio de 1946 se creó legalmente la Universidad del Atlántico, por medio de la Ordenanza No. 42 expedida en aquel año por la Asamblea Departamental. El núcleo básico del Alma Mater estaba constituido por las Facultades de Comercio y Finanzas, Química y farmacia, Ingeniería Química, la Escuela de Bellas Artes y el
  • 14.  En la Escuela de Bellas Artes por iniciativa de Julio Enrique Blanco, empezó a funcionar la Rectoría del Museo y de la Universidad. Mensualmente se reunían los miembros de las Juntas Directivas de las instituciones que integraban la Universidad, tales como el Colegio de Barranquilla para Señoritas, la Escuela Industrial, la Escuela de Sabanalarga, entre otras.
  • 15.  ElCastillo de Salgar, fue reconstruido para servir de residencia a estudiantes y profesores nacionales y extranjeros que vinieran a desarrollar labores en la institución, así como para otras actividades educativas y turísticas.
  • 16.
  • 17. Su PRESENTE Actualment e la Universidad cuenta con 3 sedes y alrededor de 16.000 estudiantes.
  • 18.  Se ofrecen carreras de pregrado y programas de postgrado. Como universidad estatal de reconocida trayectoria ha formado los profesionales de la Región Caribe en los campos de la Educación, del Arte, de las Ciencias Humanas, de las Ciencias Naturales,
  • 19.  La Universidad otorga la más alta importancia a los estudios de postgrado, los cuales surgieron en la Institución a comienzos de la década de los 90.
  • 20.
  • 21. Su FUTURO  La Universidad del Atlántico se proyecta como la universidad líder en Colombia, de gran competencia con las mejores universidades de Latinoamérica y hasta del mundo.
  • 22. Líder en tecnología y métodos de enseñanza, de donde nacen grandes profesionales que son reconocidos por sus logros y aptitudes.
  • 23.  Con el incremento en infraestructura, su tecnología, acondicionamiento de aulas nuevas, la universidad podrá ofrecer mayores cupos en los diferentes programas e incluso con mayor oferta académica.