Your SlideShare is downloading. ×

Kemahasiswaan ITB

1,446

Published on

Kemahasiswaan ITB …

Kemahasiswaan ITB
Disampaikan di MPAB HMP ITB 2010

1 Comment
1 Like
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
1,446
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
71
Comments
1
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. MARI KITA BUAT INDONESIA TERSENYUM
    RIDWANSYAH YUSUF ACHMAD
    HMP05046
  • 2. AGENDA
    SEJARAH KELUARGA MAHASISWA ITB
    TENTANG MAHASISWA
    PERAN MAHASISWA
    KELUARGA MAHASISWA ITB
    MIMPI MASA DEPAN INDONESIA MANDIRI
  • 3. SEJARAH KEMAHASISWAAN ITB
  • 4. MASA SEBELUM KEMERDEKAAN
    Mahasiswa-mahasiswa pribumi membentuk perkumpulan sendiri yang terpisah dari organisasi mahasiswa resmi saat itu yang didominasi oleh tuan-tuan Belanda.
    Perkumpulan mahasiswa menyelenggarakan diskusi-diskusi mengenai ilmu teknik, politik, mengadakan kegiatan olahraga, bermain catur dan tak ketinggalan berdarmawisata.
  • 5. MASA REVOLUSI KEMERDEKAAN
    Bandung Kogyo daigakudibukakembalidengannamaSekolahTinggiTeknik Bandung (STT Bandung).
    BulanOktober 1945 didepananggota KNIP, dicetuskanikrarbersamamahasiswa yang menyatakantekadmahasiswa Indonesia untuktidaksudikembalikekampusselamakemerdekaanpenuhbangsa Indonesia belumtercapai.
  • 6. MASA ORDE LAMA
    • DewanMahasiswa (DM) ITB pertama kali didirikantgl. 29 Nov 1960 merupakanhasildaripertemuantigaperwakilansenatmahasiswadepartemen yang adadi ITB.
    • 7. Menjelangperistiwa G30s/PKI, DM ITB adalahsatu-satunya DM yang tidakterkooptasiolehorganisasiekstern, terutama CGMI ( organisasimahasiswaunderbouw PKI). Hal inimenjadikan DM ITB disebut “The Last Strong hold”.
    • 8. DM ITB tidakhanyabergerakdalamaktivitaspolitik, tahun 1963 dilakukanpeninjauanterhadapperaturankuliahdanujiandi ITB.
    • 9. Tahun 1964 pembangunanmesjidSalman ITB dimulai
  • MASA ORDE BARU HINGGA NKK/BKK
    • Tahun 1970diisimahasiswadenganketidakpuasanterhadappemerintahakibatadanyakorupsi, tingginyahargaminyaksertaundang-undangpemilu. Padatahuninijugaterjadiperistiwa Rene L. Conrad (mahasiswa EL) yang menimbulkansikap anti ABRI.
    • 10. PuncaknyaadalahapelsiagadanpernyataansikapMahasiswa ITB yang isinyaadalah : “tidakmempercayaidantidakmenginginkanSoeharto , kembalisebagiapresidenRepublik Indonesia”
    • 11. Setelah DM ITB dibubarkandanpemimpinnyaditangkap, masihsempatadabeberapa kali kepengurusansementara DM ITB
  • MASA NKK/BKK HINGGA 1998
    • Setelah NKK/BKK, ITB tidaklagimempunyailembagasentralmahasiswa. Pelarangan DM, pemberlakuan NKK/BKK, keharusanmemerima SMPT sebagaisatu-satunyabentukorganisasimahasiswa intra kampus, pelarangan OS himpunanmenggiringmahasiswa (ITB) salingberhadapan (diametral) denganpemerintahdanbirokratpendidikandiPerguruantinggi.
    • 12. Tahun 1982 mulaidibentuk forum komunikasi yang beranggotakanparaketua HMJ yang disebut FKHJ (Forum KetuaHimpunanJurusan). Forum inimenjadibadaneksekutifditingkatpusat.
    • 13. Tgl. 20 januari 1996 KM ITB dideklarasikankembali. Dan setelahmelaluiprosesperdebatan yang cukuppanjang, melaluibanyak forum yang membahaskonsepkemahasiswaan
  • MASA NKK/BKK HINGGA 1998
    Pada tahun 1998 terbentuk pemerintahan mahasiswa yang pertama semenjak DM dibubarkan. Sekedar informasi bahwa ketua forum BPI adalah Sdr. Haru Suwandharu ( saat itu ketua Nymphaea dan mantan ketua Karisma Salman) sedangkan ketua Forum TVST adalah Sdr. Vijaya Fitriyasa (saat itu sebagai kepala gamais) yang kemudian terpilih menjadi Presiden pertama KM ITB
  • 14. MASA SETELAH JATUHNYA ORDE BARU
    Momentum reformasidimanfaatkanaktiviskemahasiswaan ITB untukmerealisasiakancita-citabersamamembentuklembagasentralmahasiswa. MakapadabulanOktober-November 1998 berlangsungrangkaianpemilu KM ITB yang berfungsiuntukmemilihpresidendan senator perwakilandistrik.
  • 15. TENTANG MAHASISWA
  • 16. TUJUAN PERGURUAN TINGGI
    • Memiliki keinsafan tanggung jawab atas kesejahteraan masyarakatnya.
    • 17. Cakap dan mandiri dalam memelihara dan memajukan ilmu pengetahuan.
    • 18. Cakap memangku jabatan atau pekerjaan dalam masyarakat.
    -Muhammad Hatta-
  • 19. TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI
    Pendidikandanpengajaran, sebagaibentukpenyiapankaderpenerusbangsa yang memilikibekalkeilmuan.
    Penelitian, sebagaibentukbudayailmiah yang dapatdipertanggungjawabkansecararasionalilmiah.
    Pengabdianmasyarakat, sebagaibentukperansertaaktifperguruantinggidalammemajukandankeberpihakanpadamasyarakat.
  • 20. MARI BELAJAR TENTANG...
  • 21. KARAKTER MAHASISWA ITB
  • 22. PERAN MAHASISWA ITB
  • 23. POTENSI MAHASISWA
    Populasi yang banyak, jaringanluasserta massive (mudahdigerakkanbersama)
    Belumdisibukkandenganurusandunia, idealismeterjaga
    Masihmuda, masihmudahmempelajarisesuatu
    Memilikikesempatanuntukmenjadimanusia yang berkualitas
    Calonpengisi pos-pos strategisbangsainidimasadepan (calontokohpolitik, tokohpengusaha, danjugatokohakademis )
    Kaumintelektual yang cerdas, kritis, kreatifdaninovatif
    Dekatdenganpemerintah, dekatdenganpengusahadandekatdenganrakyatkecil.
  • 24. KARAKTER PENDIDIKAN MASYARAKAT INDONESIA
    Legislatif , Eksekultif, Profesional, Akademisi. Militer, dll
  • 25. SEKTOR AKTIVITAS PASCA KAMPUS
  • 26. Pemerintah
    DPR
    Peradilan
    Masyarakat
    Ekonomi
    BUMN
    PT
    Serikat
    Pekerja
    Parpol
    LSM
    Masyarakat
    Sipil
    DIMANA PERAN MAHASISWA
  • 27. PERAN MAHASISWA
    Komunitas
    Takdir Indonesia
    Cara Pandang
    masalah
    Obesitas
    Indonesia dan
    ITB
    Individu yang rasional
    danemosional
    memimpin
    melayani
    ITB yang memiliki bargain position dan akses luas
    mengawal
    potensi
    fungsi
    Produk berupa riset dan paper
    menginspirasi
  • 28. KELUARGA MAHASISWA ITB
  • 29. ORGANISASI KELUARGA MAHASISWA ITB
  • 30. KABINET KM ITB
  • 31. MWA WAKIL MAHASISWA ITB
  • 32. MIMPI MASA DEPAN INDONESIA
  • 33. Nobel objection
    tantangan
    Nobel activity
    Takdir
    mimpi
    Tidak cocok
    Creation of nobility
    menjauh
    komunitas
    perubahan
    Terlalu jauh
    Indonesia mandiri
    Tidak bisa menjawab
    Realita
    cara pandang
    masyarakat
  • 34. PLATFORM GERAKAN EKONOMI KM ITB
  • 35. PLATFORM GERAKAN POLITIK KM ITB
  • 36. PLATFORM GERAKAN SOSIAL BUDAYA KM ITB
  • 37. PLATFORM GERAKAN IPTEKS KM ITB
  • 38. Terima Kasih Banyak

×