MARI KITA BUAT INDONESIA TERSENYUM<br />RIDWANSYAH YUSUF ACHMAD<br />HMP05046<br />
AGENDA<br />SEJARAH KELUARGA MAHASISWA  ITB<br />TENTANG MAHASISWA<br />PERAN MAHASISWA<br />KELUARGA MAHASISWA ITB<br />M...
SEJARAH KEMAHASISWAAN ITB<br />
MASA SEBELUM KEMERDEKAAN<br />Mahasiswa-mahasiswa pribumi membentuk perkumpulan sendiri yang terpisah dari organisasi maha...
MASA REVOLUSI KEMERDEKAAN<br />Bandung Kogyo daigakudibukakembalidengannamaSekolahTinggiTeknik Bandung (STT Bandung).<br /...
MASA ORDE LAMA<br /><ul><li>DewanMahasiswa (DM) ITB pertama kali didirikantgl. 29 Nov 1960 merupakanhasildaripertemuantiga...
Menjelangperistiwa G30s/PKI,  DM ITB adalahsatu-satunya DM yang tidakterkooptasiolehorganisasiekstern, terutama CGMI ( org...
DM ITB tidakhanyabergerakdalamaktivitaspolitik, tahun 1963  dilakukanpeninjauanterhadapperaturankuliahdanujiandi ITB.
Tahun 1964 pembangunanmesjidSalman ITB dimulai</li></li></ul><li>MASA ORDE BARU HINGGA NKK/BKK<br /><ul><li>Tahun 1970diis...
PuncaknyaadalahapelsiagadanpernyataansikapMahasiswa ITB yang isinyaadalah : “tidakmempercayaidantidakmenginginkanSoeharto ...
Setelah DM ITB dibubarkandanpemimpinnyaditangkap, masihsempatadabeberapa kali kepengurusansementara DM ITB</li></li></ul><...
Tahun 1982 mulaidibentuk forum komunikasi yang beranggotakanparaketua HMJ yang disebut FKHJ (Forum KetuaHimpunanJurusan). ...
Tgl. 20 januari 1996 KM ITB dideklarasikankembali. Dan setelahmelaluiprosesperdebatan yang cukuppanjang, melaluibanyak for...
MASA SETELAH JATUHNYA ORDE BARU<br />Momentum reformasidimanfaatkanaktiviskemahasiswaan ITB untukmerealisasiakancita-citab...
TENTANG MAHASISWA <br />
TUJUAN PERGURUAN TINGGI<br /><ul><li>Memiliki keinsafan tanggung jawab atas kesejahteraan masyarakatnya.
Cakap dan mandiri dalam memelihara dan memajukan ilmu pengetahuan.
Cakap  memangku jabatan atau pekerjaan dalam masyarakat.</li></ul>-Muhammad Hatta-<br />
TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI<br />Pendidikandanpengajaran, sebagaibentukpenyiapankaderpenerusbangsa yang memilikibekalkeilm...
MARI BELAJAR TENTANG...<br />
KARAKTER MAHASISWA ITB<br />
PERAN MAHASISWA ITB<br />
POTENSI MAHASISWA<br />Populasi yang banyak, jaringanluasserta massive (mudahdigerakkanbersama)<br />Belumdisibukkandengan...
KARAKTER PENDIDIKAN MASYARAKAT INDONESIA<br />Legislatif , Eksekultif, Profesional, Akademisi. Militer, dll<br />
SEKTOR AKTIVITAS PASCA KAMPUS<br />
Pemerintah<br />DPR<br />Peradilan<br />Masyarakat<br />Ekonomi<br />BUMN<br />PT<br />Serikat<br />Pekerja<br />Parpol<br...
PERAN MAHASISWA<br />Komunitas<br />Takdir Indonesia<br />Cara Pandang<br />masalah<br />Obesitas<br />Indonesia dan<br />...
KELUARGA MAHASISWA ITB<br />
ORGANISASI KELUARGA MAHASISWA ITB<br />
KABINET KM ITB<br />
MWA WAKIL MAHASISWA ITB<br />
MIMPI MASA DEPAN INDONESIA<br />
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Kemahasiswaan ITB

1,497
-1

Published on

Kemahasiswaan ITB
Disampaikan di MPAB HMP ITB 2010

1 Comment
1 Like
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
1,497
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
74
Comments
1
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Kemahasiswaan ITB

  1. 1. MARI KITA BUAT INDONESIA TERSENYUM<br />RIDWANSYAH YUSUF ACHMAD<br />HMP05046<br />
  2. 2. AGENDA<br />SEJARAH KELUARGA MAHASISWA ITB<br />TENTANG MAHASISWA<br />PERAN MAHASISWA<br />KELUARGA MAHASISWA ITB<br />MIMPI MASA DEPAN INDONESIA MANDIRI<br />
  3. 3. SEJARAH KEMAHASISWAAN ITB<br />
  4. 4. MASA SEBELUM KEMERDEKAAN<br />Mahasiswa-mahasiswa pribumi membentuk perkumpulan sendiri yang terpisah dari organisasi mahasiswa resmi saat itu yang didominasi oleh tuan-tuan Belanda.<br />Perkumpulan mahasiswa menyelenggarakan diskusi-diskusi mengenai ilmu teknik, politik, mengadakan kegiatan olahraga, bermain catur dan tak ketinggalan berdarmawisata. <br />
  5. 5. MASA REVOLUSI KEMERDEKAAN<br />Bandung Kogyo daigakudibukakembalidengannamaSekolahTinggiTeknik Bandung (STT Bandung).<br />BulanOktober 1945 didepananggota KNIP, dicetuskanikrarbersamamahasiswa yang menyatakantekadmahasiswa Indonesia untuktidaksudikembalikekampusselamakemerdekaanpenuhbangsa Indonesia belumtercapai. <br />
  6. 6. MASA ORDE LAMA<br /><ul><li>DewanMahasiswa (DM) ITB pertama kali didirikantgl. 29 Nov 1960 merupakanhasildaripertemuantigaperwakilansenatmahasiswadepartemen yang adadi ITB.
  7. 7. Menjelangperistiwa G30s/PKI, DM ITB adalahsatu-satunya DM yang tidakterkooptasiolehorganisasiekstern, terutama CGMI ( organisasimahasiswaunderbouw PKI). Hal inimenjadikan DM ITB disebut “The Last Strong hold”.
  8. 8. DM ITB tidakhanyabergerakdalamaktivitaspolitik, tahun 1963 dilakukanpeninjauanterhadapperaturankuliahdanujiandi ITB.
  9. 9. Tahun 1964 pembangunanmesjidSalman ITB dimulai</li></li></ul><li>MASA ORDE BARU HINGGA NKK/BKK<br /><ul><li>Tahun 1970diisimahasiswadenganketidakpuasanterhadappemerintahakibatadanyakorupsi, tingginyahargaminyaksertaundang-undangpemilu. Padatahuninijugaterjadiperistiwa Rene L. Conrad (mahasiswa EL) yang menimbulkansikap anti ABRI.
  10. 10. PuncaknyaadalahapelsiagadanpernyataansikapMahasiswa ITB yang isinyaadalah : “tidakmempercayaidantidakmenginginkanSoeharto , kembalisebagiapresidenRepublik Indonesia”
  11. 11. Setelah DM ITB dibubarkandanpemimpinnyaditangkap, masihsempatadabeberapa kali kepengurusansementara DM ITB</li></li></ul><li>MASA NKK/BKK HINGGA 1998<br /><ul><li>Setelah NKK/BKK, ITB tidaklagimempunyailembagasentralmahasiswa. Pelarangan DM, pemberlakuan NKK/BKK, keharusanmemerima SMPT sebagaisatu-satunyabentukorganisasimahasiswa intra kampus, pelarangan OS himpunanmenggiringmahasiswa (ITB) salingberhadapan (diametral) denganpemerintahdanbirokratpendidikandiPerguruantinggi.
  12. 12. Tahun 1982 mulaidibentuk forum komunikasi yang beranggotakanparaketua HMJ yang disebut FKHJ (Forum KetuaHimpunanJurusan). Forum inimenjadibadaneksekutifditingkatpusat.
  13. 13. Tgl. 20 januari 1996 KM ITB dideklarasikankembali. Dan setelahmelaluiprosesperdebatan yang cukuppanjang, melaluibanyak forum yang membahaskonsepkemahasiswaan</li></li></ul><li>MASA NKK/BKK HINGGA 1998<br />Pada tahun 1998 terbentuk pemerintahan mahasiswa yang pertama semenjak DM dibubarkan. Sekedar informasi bahwa ketua forum BPI adalah Sdr. Haru Suwandharu ( saat itu ketua Nymphaea dan mantan ketua Karisma Salman) sedangkan ketua Forum TVST adalah Sdr. Vijaya Fitriyasa (saat itu sebagai kepala gamais) yang kemudian terpilih menjadi Presiden pertama KM ITB<br />
  14. 14. MASA SETELAH JATUHNYA ORDE BARU<br />Momentum reformasidimanfaatkanaktiviskemahasiswaan ITB untukmerealisasiakancita-citabersamamembentuklembagasentralmahasiswa. MakapadabulanOktober-November 1998 berlangsungrangkaianpemilu KM ITB yang berfungsiuntukmemilihpresidendan senator perwakilandistrik.<br />
  15. 15. TENTANG MAHASISWA <br />
  16. 16. TUJUAN PERGURUAN TINGGI<br /><ul><li>Memiliki keinsafan tanggung jawab atas kesejahteraan masyarakatnya.
  17. 17. Cakap dan mandiri dalam memelihara dan memajukan ilmu pengetahuan.
  18. 18. Cakap memangku jabatan atau pekerjaan dalam masyarakat.</li></ul>-Muhammad Hatta-<br />
  19. 19. TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI<br />Pendidikandanpengajaran, sebagaibentukpenyiapankaderpenerusbangsa yang memilikibekalkeilmuan.<br />Penelitian, sebagaibentukbudayailmiah yang dapatdipertanggungjawabkansecararasionalilmiah.<br />Pengabdianmasyarakat, sebagaibentukperansertaaktifperguruantinggidalammemajukandankeberpihakanpadamasyarakat.<br />
  20. 20. MARI BELAJAR TENTANG...<br />
  21. 21. KARAKTER MAHASISWA ITB<br />
  22. 22. PERAN MAHASISWA ITB<br />
  23. 23. POTENSI MAHASISWA<br />Populasi yang banyak, jaringanluasserta massive (mudahdigerakkanbersama)<br />Belumdisibukkandenganurusandunia, idealismeterjaga<br />Masihmuda, masihmudahmempelajarisesuatu<br />Memilikikesempatanuntukmenjadimanusia yang berkualitas<br />Calonpengisi pos-pos strategisbangsainidimasadepan (calontokohpolitik, tokohpengusaha, danjugatokohakademis )<br />Kaumintelektual yang cerdas, kritis, kreatifdaninovatif<br />Dekatdenganpemerintah, dekatdenganpengusahadandekatdenganrakyatkecil.<br />
  24. 24. KARAKTER PENDIDIKAN MASYARAKAT INDONESIA<br />Legislatif , Eksekultif, Profesional, Akademisi. Militer, dll<br />
  25. 25. SEKTOR AKTIVITAS PASCA KAMPUS<br />
  26. 26. Pemerintah<br />DPR<br />Peradilan<br />Masyarakat<br />Ekonomi<br />BUMN<br />PT<br />Serikat<br />Pekerja<br />Parpol<br />LSM<br />Masyarakat<br />Sipil<br />DIMANA PERAN MAHASISWA<br />
  27. 27. PERAN MAHASISWA<br />Komunitas<br />Takdir Indonesia<br />Cara Pandang<br />masalah<br />Obesitas<br />Indonesia dan<br />ITB<br />Individu yang rasional<br />danemosional<br />memimpin<br />melayani<br />ITB yang memiliki bargain position dan akses luas<br />mengawal<br />potensi<br />fungsi<br />Produk berupa riset dan paper<br />menginspirasi<br />
  28. 28. KELUARGA MAHASISWA ITB<br />
  29. 29. ORGANISASI KELUARGA MAHASISWA ITB<br />
  30. 30. KABINET KM ITB<br />
  31. 31. MWA WAKIL MAHASISWA ITB<br />
  32. 32. MIMPI MASA DEPAN INDONESIA<br />
  33. 33. Nobel objection<br />tantangan<br />Nobel activity<br />Takdir<br />mimpi<br />Tidak cocok<br />Creation of nobility<br />menjauh<br />komunitas<br />perubahan<br />Terlalu jauh<br />Indonesia mandiri<br />Tidak bisa menjawab<br />Realita<br />cara pandang<br />masyarakat<br />
  34. 34. PLATFORM GERAKAN EKONOMI KM ITB<br />
  35. 35. PLATFORM GERAKAN POLITIK KM ITB<br />
  36. 36. PLATFORM GERAKAN SOSIAL BUDAYA KM ITB<br />
  37. 37. PLATFORM GERAKAN IPTEKS KM ITB<br />
  38. 38. Terima Kasih Banyak<br />
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×