Your SlideShare is downloading. ×
0
Sosiologi Islam
Sosiologi Islam
Sosiologi Islam
Sosiologi Islam
Sosiologi Islam
Sosiologi Islam
Sosiologi Islam
Sosiologi Islam
Sosiologi Islam
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Sosiologi Islam

3,575

Published on

Presentasi di UPSI

Presentasi di UPSI

Published in: Education, Technology, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
3,575
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. SOSIOLOGI ISLAM DAN URGENSI PENGAJARANNYA DI PERGURUAN TINGGIDr. M. RidhahTaqwaDepartemenSosiologi FISIPUniversitiSriwijaya, Indonesia<br />Dipresentasikanpada<br />PersidanganSerantauPendidikan Islam 2010; <br />tarikh 24 – 25 Julai 2010 di Hotel Holiday Inn, <br />Shah Alam, Selangor, MALAYSIA <br />
  • 2. Pendahuluan<br />
  • 3. Alasan Urgensi Pengajaran Sosiologi Islam<br />
  • 4. Kelemahan Teori Barat & Resistensi Timur<br />
  • 5. Sosiologi Islamsbg Sosiologi Profetik<br />
  • 6. Landasan TeoritisSosiologi Islam<br />Ilyas Ba-Yunus merumuskanSosiologiIslam, yaitu:<br />Teori SImemperhatikan eksistensi material dan spiritual manusia, terutama asal-usul penciptaan manusia; <br />Memusatkan pd penalaran dan pengambilan keputusan dgn memilih alternatif sbg landasan interaksi sosial; <br />Bertolak dari perspektif makro, teori SI mampu mengembangkan diri, sehingga mencakup prosesyg lebih besar: proses konsensus/kerjasama dan konflik/kompetisi; <br />Teori SI memiliki kemampuan utk menjelaskan pola perilaku individual dan tata sosial dari proses-proses internal maupun faktor eksternal; <br />Teori SI utkmencapai tujuanIslam, ia memberikan tekanan pd tkt invidual, kelompok, komunitas, bangsa dan dunia. <br />
  • 7. Kurikulum Pembelajaran SI<br /><ul><li>Materi Sosiologi yg berbasis masyarakat Islam bisa diintegrasikandgnkurikulum yg telah ada.
  • 8. Strategi yang tepat dgn meminjam pemikiran studi kulturalEdward Said yaitu teori orientalis. Ilmu sosial ygmenjelaskan fenomena sosial di dunia timur terlalu berorientasi Barat (Eropa).
  • 9. Materi pembelajaran atau kurikulum tidak hanya struktur dan proses sosial masyarakat Islam, tapi juga bagaimana struktur, proses serta perubahan sosial yg ideal utk membangun peradaban (tamaddun) Islam.
  • 10. Tujuan jangka panjang SI: mengembangkan strategi untuk membangun peradaban yang bersendikan ketauhidan, kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, memelihara relasi sosial yg harmoni antar bangsa, dan kelestarian relasi manusia dengan alam.
  • 11. Hal ini berbeda dgn teori positivis yg bertujuan untuk memahami dan menjelaskan fenomena masyarakat, tetapi tidak ada upaya untuk mengubah kultur dan strukrur sosial yg tidak Islami. </li></li></ul><li>Penutup: Concluding Remarks<br />Meletakkan epistemologi SIsbg tradisi keilmuan yg mempertegas relasi agama dan sains, struktur sosial yg ideal dan strategi utk mewujudkan sistem kehidupan (tamaddun) yg ditafsirkan dr Alqur’an. <br />Sosilogi Islam mempunyai misi (aspek profetik) untuk mengkonstruksi atau membangun peradaban yang barbasis pada nilai keislaman.<br />Diharapkan pembelajaran sosiologi Islam berlakudi Perguruan Tingggi baik negeri maupun swasta, baik PT umum maupun perguruan tinggi agama.<br />
  • 12. Sekiandanterimakasihatasatensinya<br />

×