2. Para los estudiantes no existía ninguna
relevancia porque el docente no despertó en
ellos el interés y la importancia del
aprendizaje de Ciencia Naturales.
3. Las respuestas del estudio realizado indican
que las clases han sido tratadas en forma
general por repetición del texto.
4. Esto provoca que el estudiante pierda el
interés en las Ciencias Naturales impidiendo
el desarrollo de aptitudes de cuidado y
conservación de su propio entorno y la
solución oportuna de problemas de la vida
cotidiana.
5. Conocer y dominar la actualización curricular
tomando en cuenta las capacitaciones
recibidas mejorando las técnicas y estrategias
metodológicas.
6.
7. Las Ciencias Naturales son articulables y
aplicables a la vida diaria según la percepción
de los estudiantes encuestados.
8. Para mejorar la práctica del ejercicio docente
e inculcar la importancia de Ciencias
Naturales.
9. El compromiso de cambiar y aplicar nuevas
técnicas para la enseñanza aprendizaje.
