1. Universidad Libre – Sede Bosque Popular
Licenciatura en Humanidades e idiomas
La Civilización del Espectáculo – Mario
Vargas Llosa
Gilber Ricardo Castiblanco Moreno
Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación
NTICS
Ensayo
Bogotá D.C. abril, 2014

2. “ALGUNOS CAMBIOS EN LA
SOCIEDAD”
El libro “La civilización del espectáculo”, escrito por el nobel de literatura 2009,
Mario Vargas Llosa, nos da a conocer temas a cerca de los efectos que puede
tener la cultura en distintos aspectos de la actividad humana, ya sea la literatura,
el cine, la televisión, los intelectuales, el erotismo, el arte, la religión, la política, la
educación, etc. En general, sobre aquellos hábitos o reglas de conducta
permitidas y practicadas por la cultura. En donde el entretenimiento y la diversión
se han transformado en el valor supremo para escapar del aburrimiento,
frivolizando y banalizando la cultura de hoy en algo distante y efímero en la vida
de los individuos. Esto da lugar a un tema de debate de gran interés, ¿está la
cultura en nuestros días a punto de desaparecer o acaso ha desaparecido ya?
Hoy en día, la cultura en la que vivimos, los individuos están en búsqueda de
placeres efímeros, para dar un claro ejemplo, “los lectores de hoy quieren libros
fáciles, que los entretengan, y esa demanda ejerce una presión que se vuelve
poderoso incentivo para los creadores.”(p.36). En la actualidad, si llegásemos a
preguntar a una persona cuál es el mejor lugar para investigar sobre un tema,
posiblemente no escucharemos a muchas de estas personas decir “la biblioteca”.
Tal vez lo diga una generación más vieja, aunque incluso los abuelos de hoy
saben investigar en "Internet". En un mundo dominado por el aumento de la
tecnología, la sociedad se ha acostumbrado a los resultados instantáneos y fáciles
que podemos obtener de la investigación en línea.
En palabras de Vargas Llosa, “Internet autoriza a los internautas a saberlo todo y
divulgar todo lo que ocurre bajo el sol (o bajo la luna) haciendo desaparecer de
una vez por todas la demarcación entre lo público y lo privado” (p.153). La Internet
trae beneficios y factores importantes para el proceso educativo, ayudando a los
maestros, estudiantes y en general a miembros de la comunidad; lo que realmente
preocupa en este punto es el contenido pornográfico, violencia explicita o terrorista
que puede especialmente afectar a los menores de edad.
Por otra parte, en noviembre del año 2007, Jeff Bezos, fundador de Amazon.com,
(compañía estadounidense de comercio electrónico) lanzó Kindle (lector de libros
electrónicos); él señaló que, mediante este nuevo lector electrónico de libros, el
libro ingresaría a una era digital. De esta manera nos damos cuenta como el libro
de papel comienza a ser remplazado por medios electrónicos. Esto no significa la
desaparición de los libros impresos, pero si es un fuerte indició que la industria

3. editorial empiece a asumir el reto de transformarse iniciando por la digitalización
gradual de sus libros.
En cuanto a la educación, aquellos cuadernos de hojas blancas están
desapareciendo de las escuelas; y esto se interpreta como una señal de
renovación. Aquellos actos que son tan frecuentes y simples en la escuela como
tomar apuntes, copiar un texto, dibujar o sencillamente escribir en una hoja en
blanco. Todo ello está siendo reemplazado por fichas, formularios y actividades
electrónicas, en las que están señalados los lugares que es necesario completar,
(donde el trabajo del estudiante consiste en arrastrar objetos con el mouse o hacer
clic sobre una flecha para pasar de página que se completan o se ejecutan en la
pantalla). A esto se le puede considerar como un resultado banal en el proceso
educativo del estudiante.
Probablemente escribir o dibujar sobre una hoja en blanco, sin restricciones ni
plantillas, sobre un tema abierto, sin demasiadas normas, pero atendiendo a la
estética además del contenido, tenga más impacto educativo y un aprendizaje
más significativo en el estudiante, que marcar casillas, resolver operaciones o
completar ejercicios diseñados por otros. De lo que no cabe duda es que esto
brinda un desarrollo mucho más personal y requiere más de eso tan ambiguo
que llamamos creatividad. Sin embargo, como futuros maestros, en nuestro afán
de renovar las prácticas docentes, para conseguir que la escuela sea más
funcional y productiva, esto no se está teniendo en cuenta. Estamos olvidando que
el proceso y la forma de llegarle al estudiante, es la esencia y la verdadera
aportación del acto educativo.
Para concluir, es importante conocer las características de la sociedad actual, ya
que está propensa al cambio constante y a la transformación. De alguna manera
ilustra tendencias y manías que cada vez se hacen más populares. El hecho de
que la sociedad este en un proceso constante de cambio, no quiere decir que sea
malo en su totalidad, pero, hay que tener en cuenta que en este proceso se está
perdiendo nuestra cultura (como bien dice Vargas Llosa, la cultura de antaño), lo
cual deja como resultado individuos preocupados por la superficialidad, seres
incompetentes en las actividades cotidianas con falta de reflexión y criterios para
salir de este círculo vicioso. Quiero resaltar que Vargas Llosa logra dar a
entender, que se desarrolló en tiempos mejores que éste, y eso le da ventaja para
comparar y abominar nuestra sociedad, sin embargo, tiene la desdicha de echar la
culpa por los cambios que sufre la sociedad, a todo hombre que pise tierra en este
momento, menos él. Como si el hecho de ganar un premio nobel hiciera perfecta a
una persona. “A más riqueza material, mayor pobreza espiritual”. (p.175)

4. BIBLIOGRAFÍA
Vargas, Mario. La civilización del espectáculo. Lima, Perú. Alfaguara, 2012
Alfaguara Argentina, (2012) Dialogo Mario Vargas Llosa – Gilles Lipovetsky. Consultado el
15 de abril, 2014. Fuente: http://www.youtube.com/watch?v=rufosxBQIvYY
Blach Ribas, José María. Teoría de las relaciones laborales. Desafíos. Barcelona, España.
Editorial UOC, 2003