Biografia Pirre.

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Biografia Pirre.

  1. 1. PIERRE- FELIX BOURDIEU 1930-2002
  2. 2. <ul><li>Nace en Denguin, Béarn, al suroeste de Francia el 1 de agosto de 1930 </li></ul><ul><li>Hijo de Noémie Duhau y Albert Bourdieu </li></ul><ul><li>El 2 de noviembre de 1962 se casa </li></ul><ul><li>con Marie-Claire Brizard. </li></ul><ul><li>Sus hijos Jérôme, Emmanuel y </li></ul><ul><li>Laurent </li></ul>
  3. 3. D
  4. 4. <ul><li>Estudia en: </li></ul><ul><li>Lycée de Pau (1941 a 1947) </li></ul><ul><li>Lycée Louis-Le-Grand (1948- 1951) </li></ul><ul><li>Escuela Normal Superior (1951 a 1954) lugar de origen de reconocidos intelectuales como Sartre o Levy-Strauss. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>De 1958 a 1960 realizó su trabajo de investigación en Argelia con los campesinos Kabilios </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Carrera académica: </li></ul><ul><li>Profesor en Lycée de Moulins (1954-55) </li></ul><ul><li>Asistente en la Faculté des Lettres Dé Alges (1958-60) y en París (1960-61) </li></ul><ul><li>Coordinador de Conferencias en la Faculté des Lettres de Lille. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>1964 Director de Estudios en la Ecole Des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS). </li></ul><ul><li>Encargado de cursos en la École Normale Supériure </li></ul><ul><li>1964-84 </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Director del Centro de Sociología de la Educación y Cultura en la EHESS y </li></ul><ul><li>El centre Nationale du Researches en Sociologie (CNRS) </li></ul><ul><li>Director de la revista Actes de la Recherche en sciences Sociales o su propia editorial. </li></ul><ul><li>En 1982 miembro del prestigioso Colegio de Francia </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Premios a nivel mundial: </li></ul><ul><li>Doctor Honoris Causa de la Universidad Libre de Berlín(1989), </li></ul><ul><li>Premio Erving Goffman, de la University of California-Berkeley (1996), </li></ul><ul><li>Premio Ernst Bloch de la ciudad de Ludwigshafen, entre otros. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>AVANCES. . . </li></ul><ul><li>sociología de al cultura. </li></ul><ul><li>sociología de las instituciones escolares y universitarias, </li></ul><ul><li>sociología del arte </li></ul><ul><li>sociología de los bienes simb ólicos </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Sus obras más conocidas: </li></ul><ul><li>Sociología de Argelia (1958), </li></ul><ul><li>Trabajo y Trabajadores de Argelia (1963), </li></ul><ul><li>El Desarraigo (1964), </li></ul><ul><li>El Amor del Arte (1966), </li></ul><ul><li>El Oficio del Sociólogo (1968), </li></ul><ul><li>Teoría de La Práctica (1972), </li></ul>
  12. 12. <ul><li>La Reproducción : elementos para una teoría del sistema de enseñanza (1979), </li></ul><ul><li>La Distinción (1979), </li></ul><ul><li>El Sentido Práctico (1980), </li></ul><ul><li>Lo que Hablar significa (1982), </li></ul><ul><li>Homo Academicus (1984), </li></ul>
  13. 13. <ul><li>La Ontología Práctica de Martín Heidegger (1988), </li></ul><ul><li>La Nobleza del Estado, Las Reglas del Arte (1992), </li></ul><ul><li>La Miseria del Mundo (1993), </li></ul><ul><li>Razones prácticas: Sobre la Teoría de la Acción (1997), </li></ul><ul><li>Sobre la Televisión (1997), </li></ul>
  14. 15. <ul><li>Meditaciones Pascalianas (1977), </li></ul><ul><li>La Domincación Masculina (1998), </li></ul><ul><li>Estructuras Sociales de la Economía (2000). </li></ul>
  15. 16. Conceptos Fundamentales. <ul><li>CAMPO : </li></ul><ul><li>espacio social que se crea en torno a la valoración de hechos sociales </li></ul>RELIGIOSO POLITICO ECONOMICO BUROCRATICO ARTISTICO
  16. 17. <ul><li>CAPITAL: </li></ul><ul><li>Capital económico: dinero, bienes, etc… </li></ul><ul><li>Capital cultural: cualificaciones intelectuales, saberes </li></ul><ul><li>Capital social: relaciones sociales, sociabilidad. </li></ul><ul><li>Capital simbólico: rituales vinculados con el honor y el reconocimiento, autoridad, crédito. </li></ul><ul><ul><ul><li>construcción cognitiva </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>intereses </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>no es independiente del capital económico. </li></ul></ul></ul>
  17. 18. <ul><li>HÁBITUS: </li></ul><ul><li>Son las disposiciones interiorizadas por sus condiciones objetivas de existencia. </li></ul><ul><li>Actitudes </li></ul><ul><li>Inclinaciones a percibir, sentir, hacer, pensar. </li></ul><ul><ul><li>Ethos : valores en el estado prác tico, la moral, regula la conducta cot idiana. </li></ul></ul><ul><ul><li>Hexis: posturas, disposiciones del cuerpo en el transcurso de la historia. </li></ul></ul>
  18. 19. <ul><li>Es importante para Bourdieu, estudiar la posición de los agentes y también la trayectoria que les ha llevado a donde están. </li></ul>Trayectoria Social Hábitus Posición en el campo .
  19. 20. <ul><li>Muere el 23 de enero del 2002 a los 71 años </li></ul>

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