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Biografia Pirre.

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  • 1. PIERRE- FELIX BOURDIEU 1930-2002
  • 2.
    • Nace en Denguin, Béarn, al suroeste de Francia el 1 de agosto de 1930
    • Hijo de Noémie Duhau y Albert Bourdieu
    • El 2 de noviembre de 1962 se casa
    • con Marie-Claire Brizard.
    • Sus hijos Jérôme, Emmanuel y
    • Laurent
  • 3. D
  • 4.
    • Estudia en:
    • Lycée de Pau (1941 a 1947)
    • Lycée Louis-Le-Grand (1948- 1951)
    • Escuela Normal Superior (1951 a 1954) lugar de origen de reconocidos intelectuales como Sartre o Levy-Strauss.
  • 5.
    • De 1958 a 1960 realizó su trabajo de investigación en Argelia con los campesinos Kabilios
  • 6.
    • Carrera académica:
    • Profesor en Lycée de Moulins (1954-55)
    • Asistente en la Faculté des Lettres Dé Alges (1958-60) y en París (1960-61)
    • Coordinador de Conferencias en la Faculté des Lettres de Lille.
  • 7.
    • 1964 Director de Estudios en la Ecole Des Hautes Etudes en Sciences Sociales (EHESS).
    • Encargado de cursos en la École Normale Supériure
    • 1964-84
  • 8.
    • Director del Centro de Sociología de la Educación y Cultura en la EHESS y
    • El centre Nationale du Researches en Sociologie (CNRS)
    • Director de la revista Actes de la Recherche en sciences Sociales o su propia editorial.
    • En 1982 miembro del prestigioso Colegio de Francia
  • 9.
    • Premios a nivel mundial:
    • Doctor Honoris Causa de la Universidad Libre de Berlín(1989),
    • Premio Erving Goffman, de la University of California-Berkeley (1996),
    • Premio Ernst Bloch de la ciudad de Ludwigshafen, entre otros.
  • 10.
    • AVANCES. . .
    • sociología de al cultura.
    • sociología de las instituciones escolares y universitarias,
    • sociología del arte
    • sociología de los bienes simb ólicos
  • 11.
    • Sus obras más conocidas:
    • Sociología de Argelia (1958),
    • Trabajo y Trabajadores de Argelia (1963),
    • El Desarraigo (1964),
    • El Amor del Arte (1966),
    • El Oficio del Sociólogo (1968),
    • Teoría de La Práctica (1972),
  • 12.
    • La Reproducción : elementos para una teoría del sistema de enseñanza (1979),
    • La Distinción (1979),
    • El Sentido Práctico (1980),
    • Lo que Hablar significa (1982),
    • Homo Academicus (1984),
  • 13.
    • La Ontología Práctica de Martín Heidegger (1988),
    • La Nobleza del Estado, Las Reglas del Arte (1992),
    • La Miseria del Mundo (1993),
    • Razones prácticas: Sobre la Teoría de la Acción (1997),
    • Sobre la Televisión (1997),
  • 14.  
  • 15.
    • Meditaciones Pascalianas (1977),
    • La Domincación Masculina (1998),
    • Estructuras Sociales de la Economía (2000).
  • 16. Conceptos Fundamentales.
    • CAMPO :
    • espacio social que se crea en torno a la valoración de hechos sociales
    RELIGIOSO POLITICO ECONOMICO BUROCRATICO ARTISTICO
  • 17.
    • CAPITAL:
    • Capital económico: dinero, bienes, etc…
    • Capital cultural: cualificaciones intelectuales, saberes
    • Capital social: relaciones sociales, sociabilidad.
    • Capital simbólico: rituales vinculados con el honor y el reconocimiento, autoridad, crédito.
        • construcción cognitiva
        • intereses
        • no es independiente del capital económico.
  • 18.
    • HÁBITUS:
    • Son las disposiciones interiorizadas por sus condiciones objetivas de existencia.
    • Actitudes
    • Inclinaciones a percibir, sentir, hacer, pensar.
      • Ethos : valores en el estado prác tico, la moral, regula la conducta cot idiana.
      • Hexis: posturas, disposiciones del cuerpo en el transcurso de la historia.
  • 19.
    • Es importante para Bourdieu, estudiar la posición de los agentes y también la trayectoria que les ha llevado a donde están.
    Trayectoria Social Hábitus Posición en el campo .
  • 20.
    • Muere el 23 de enero del 2002 a los 71 años