• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Kisi kisi b. sunda kelas vii
 

Kisi kisi b. sunda kelas vii

on

  • 4,133 views

Silahkan Download Kisi2 UAS MTs smst 1 TP 2012/2013

Silahkan Download Kisi2 UAS MTs smst 1 TP 2012/2013

Statistics

Views

Total Views
4,133
Views on SlideShare
4,133
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
43
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Kisi kisi b. sunda kelas vii Kisi kisi b. sunda kelas vii Presentation Transcript

    • KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN UMUM KELAS VII SEMESTER IJenis Sekolah : MTs Alokasi Waktu : 90 menitMata Pelajaran : Bahasa Sunda Jumlah Soal : 45 SoalKurikulum : KTSP Penulis : W.S. Sukmawati M.PdNo. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Bentuk No.Urut / Tes Soal Smt 1. Menyimak dongéng VII/1 Dongéng Disajikan cuplikan dongeng : Mampu menyimak, • Siswa mampu menunjukkan memahami dan menanggapi peristiwa penting yang terjadi PG 1 berbagai wacana percakapan, dongeng dan dalam dongéng pupujian • Siswa mampu menyebutkan amanat dongéng PG 2 • Siswa dapat menunjukkan watak tokoh dalam dongéng PG 3 • Siswa mampu menyebutkan PG 4 ciri-ciri dongéng • Siswa mampu menyebutkan PG 5 jenis dongeng • Disajikan sempalan dongeng, siswa menganalisis unsur Essai 1 intrinsik dongeng dan jenisnya ke dalam tabel yang tersedia • Siswa dapat Menyimak pupujian VII/1 Pupujian menyimpulkan dengan tepat PG 6 definisi pupujian • Disajikan sebuah pupujian : PG 7 siswa dapat menyebutkan
    • tema pupujian • Siswa dapat menyimpulkan PG 8 jenis pupujian sesuai dengan isinya • Siswa dapat menyebutkan PG 9 pesan yang disampaikan dalam pupujian • Siswa dapat menjelaskan PG 10 ajakan beribadah yang sesuai dengan isi pupujian2. VII/1 Wawaran PG 11 Mampu mengungkapkan Menyampaikan • Disajikan wawaran,siswa pikiran, perasaan dan pengumuman dapat menyebutkan subjek keinginan secara lisan dalam (wawaran) sebuah wawaran PG 12 bercerita tentang • Disajikan wawaran siswa pengalaman, menyampaikan dapat menunjukkan maksud pengumuman, bertelepon, sebuah wawaran Essai 2 menyampaikan bahasan, • Siswa mampu menggunakan menceritakan tokoh dan kalimat efektif dan singkat bercakap-cakap dengan dalam sebuah wawaran/iklan PG 13 teman • Siswa dapat mengurutkan kalimat yang tepat dalam sebuah wawaran PG 14 • Siswa dapat melengkapi kalimat yang belum sempurna pada sebuah wawaran PG 15 • Siswa mampu menunjukkan kalimah wawaran VII/1 Pangalaman PG 16 Menceritakan pengalaman • Siswa dapat menunjukkan peristiwa penting yang terjadi pada sebuah pengalaman PG 17 • Siswa dapat menyebutkan kesan (perasaan yang
    • dirasakan) dari pengalaman yang diceritakan PG 18 • Siswa dapat menunjukkan secara tepat arti kata yang sulit dalam sebuah cerita pengalaman PG 19 • Siswa dapat memilih kalimat yang sesuai sebagai kesimpulan dari isi pengalaman. VII/1 Paguneman PG 20 Bercakap-cakap dengan teman • Siswa dapat menyimpulkan isi percakapan PG 21 sekelas • Siswa dapat melengkapi kata yang tidak lengkap dalam sebuah percakapan Essai 3 • Disajikan paguneman rumpang, siswa dapat melengkapi menjadi sebuah paguneman yang sempurna PG 22 • Siswa dapat menyebutkan antonim/kecap sabalikna PG 23 • Siswa dapat menyebutkan arti sinonim sebuah kata yang3. terdapat dalam percakapan Mampu membaca, Membaca teks VII/1 Paguneman memahami dan menanggapi bentuk dan jenis wacana percakapan • Siswa dapat menggunakan PG 24 sejarah lokal/babad, wacana undak-usuk basa Sunda yang percakapan, wacana sederhana dan umum dalam dongeng dan carita pondok sebuah percakapan PG 25 • Siswa dapat menyebutkan kejadian yang sesuai dengan isi percakapan PG 26 • Siswa dapat menerangkan
    • situasi/suasana sebuah percakapan PG 27 • Siswa dapat menunjukkan kecap sulur/kata ganti orang dalam sebuah percakapan VII/1 Carita babad Essai 4 Membaca sejarah • Siswa dapat menjelaskan lokal/babad definisi carita babad • Siswa dapat PG 28 menunjukkan unsur/ peristiwa ‘kasajarahan’ yang ada dalam cerita babad PG 29 • Siswa dapat menyebutkan peran/watak PG 30 tokoh dalam cerita babad • Siswa dapat PG 31 menunjukkan seting/latar dalam carita babad • Siswa dapat memilih4. VII/1 Pangalaman salah satu contoh carita babad Essai 5 Mampu mengungkapkan Menulis pengalaman pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis • Siswa dapat mengarang PG 32 dalam bentuk menulis pengalaman singkat ketika pengalaman, biografi, sajak, libur iedul fitri bahasan dan menulis berita. • Siswa dapat menunjukkan PG 33 kalimat efektif dalam menuliskan pengalaman • Siswa dapat menunjukkan PG 34 manfaat dari menulis pengalaman • Siswa dapat menyebutkan PG 35 topik sebuah pengalaman • Siswa dapat menunjukkan
    • kalimat yang tepat untuk melukiskan pengalaman yang VII/1 Biografi menyenangkan PG 36 singetMenulis biografi • Siswa dapat memilih definisi PG 37 yang tepat untuk biografi • Siswa dapat menyebutkan jenis riwayat hidup dari contoh PG 38 wacana (contoh autobiografi) • Disajikan sebuah biografi, siswa mampu menunjukkan PG 39 kelebihan tokoh yang diceritakan PG 40 • Siswa dapat menyebutkan pekerjaan tokoh dalam biografi • Siswa dapat menunjukkan pernyataan yang sesuai dengan biografi. Bogor, 1 September 2012 Penyusun, W.S.Sukmawati S.S M.Pd NIP:197301132009012003