Hu 10 sociedad_medieval_y_capitalismo
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Hu 10 sociedad_medieval_y_capitalismo

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  • San Gimignano, en la provincia de Siena, centro de Italia , se encuentra una de las ciudades más curiosas de la Toscana: se le conoce como la ciudad de las bellas torres (está a sólo 40 km. De Florencia)
  • Imagen: Venecia.
  • Imagen: Ciudad fortificada de Carcasona (Francia).
  • Imagen: Santiago de Compostela.
  • En este mapa de rutas comerciales correspondientes a la Liga Hanse ática, importa destacar las ciudades que, al tiempo de ser importantes puertos, fueron las que tuvieron un mayor desarrollo comercial en el norte de Europa: Brujas, Hamburgo, Danzig, Riga y, aunque no se alcanza a ver en el mapa, Novgorod.
  • Este mapa refleja la intensidad de las relaciones comerciales medievales, los circuitos m ás desarrollados, tanto en el Mediterráneo, en el Báltico, como las rutas fluviales y camineras dentro de Europa.

Hu 10 sociedad_medieval_y_capitalismo Presentation Transcript

  • 1. CLASE 10: Sociedad Medieval: Capitalismo. Área: Historia y Ciencias Sociales Sección: Historia Universal
  • 2.
    • RECUERDA LO QUE ESTUDIAMOS EN
    • LA CLASE ANTERIOR:
    Consecuencias del feudalismo en Europa Medieval: - Económicas : decadencia del comercio monetario, autarquía territorial. - Culturales : fortalecimiento de la influencia de la Iglesia. - Sociales : estructuración de una sociedad estamental, jerarquizada y cerrada. - Políticas : debilitamiento de la monarquía y fortalecimiento de la nobleza.
  • 3. ¿Qué estudiaremos en esta clase? CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS -
    • Conocer los rasgos fundamentales de la sociedad feudal y entenderla como una respuesta a las amenazas externas para los pueblos europeos.
    • Identificar formas de organización del medioevo europeo que alcanzan una larga duración y extensión espacial.
    • Comprender el proceso que da inicio al surgimiento del capitalismo.
    • En tu libro estos contenidos están desde la página 132 hasta la 139.
    • La ciudad y los
    • orígenes del
    • capitalismo.
    • CONCEPTOS CLAVES:
    • Ciudad.
    • Mercado/ Mercader.
    • Burguesía.
    • Capital/ Capitalismo.
    • Ganancia/ Precio/ Salario
  • 4. “ El arte del comerciante consiste en llevar una cosa desde el lugar donde abunda al lugar donde se paga cara”. (Sir Lawrence Olivier). Observemos la siguiente imagen y luego comentemos:
  • 5. I. RENACIMIENTO URBANO MEDIEVAL ANTECEDENTES CRECIMIENTO DEMOGRÁFICO: Esto, debido al incipiente desarrollo económico. Ello implica una mayor cantidad de mano de obra y en la demanda de productos. TRANSFORMACIONES EN EL CAMPO: Vastas extensiones de bosques desaparecen para dar paso a tierras de cultivo que incorporan tecnología lentamente (ej, uso de molinos).
  • 6. Origen de las Ciudades en La Edad Media. FACTORES QUE INCIDEN EN EL DESARROLLO DE LAS CIUDADES: Ya antes de las cruzadas se había dinamizado la actividad comercial debido a la introducción en Europa de nuevos productos y a la activación de las ciudades italianas con gran intercambio y flujo de productos entre Europa y Oriente. Surgen, paulatinamente, la moneda y el crédito. DESARROLLO DEL COMERCIO . APARICIÓN DE CENTROS ADMINISTRATIVOS LAICOS O ECLESIALES. EVOLUCIÓN DE ANTIGUOS NÚCLEOS DE POBLACIÓN URBANA. ASENTAMIENTOS DE CARÁCTER DEFENSIVO PROCESOS DE EXPANSIÓN POLÍTICA DESARROLLO DE PEREGRINACIONES
  • 7. Tipos de ciudades en la Edad Media: CIUDAD FORTIFICADA CIUDAD COMO CENTRO DE PEREGRINACIÓN CIUDAD COMERCIAL
  • 8. Tipos de ciudades: 1. Ciudad mercantil
  • 9. 2. Ciudad fortificada
  • 10. 3. Centro de peregrinaci ón
  • 11. COMPOSICIÓN SOCIAL DE LAS CIUDADES. ARTESANOS Propietaria de gran parte del suelo urbano y de los campos. Desarrollaron el oficio militar y ocuparon los cargos de gobierno. Organizados por oficios llegaron a constituir la base de la ciudad medieval. PEQUEÑOS ARTESANOS, COMERCIANTES, TRABAJADORES ASALARIADOS Y NOTARIOS. Otros Habitantes fueron los EXTRANJEROS, JUDÍOS Y MENDIGOS. Todos ellos privados de derechos. La composición de las ciudades estuvo determinada por la posesión de riqueza. NOBLEZA URBANA
  • 12. Ciudades y ciudadanos medievales Los Burgueses. Mercados y ferias.
  • 13. Ciudades y ciudadanos medievales: los artesanos Los artesanos formaron los Gremios , entidades que monopolizaron la industria urbana y parte del comercio. Estos se estructuraron en jerarquías de Maestros, Oficiales y Aprendices.
  • 14. II. LOS OR ÍGENES DEL CAPITALISMO BURGOS FERIAS
    • CONCEPTOS :
    • CAPITAL.
    • MERCADOS.
    Desarrollo urbano Renacimiento de los intercambios. ANTECEDENTES
  • 15. SECTORES ECON ÓMICOS DEL CAPITALISMO MEDIEVAL - Los pr éstamos a interés (finanzas). - La artesan ía textil a domicilio. - La metalurgia. - El comercio de las especias.
  • 16. Principales actores y fuentes del capitalismo medieval. La burgues ía. Los jud íos. La Iglesia Cat ólica. La realeza.
  • 17. ÁREAS DEL DESARROLLO CAPITALISTA MEDIEVAL Desarrollo de las ciudades italianas. El caso de Venecia y Florencia. Los flujos del intercambio medieval:
  • 18. Liga Hanse ática
  • 19. Rutas comerciales medievales europeas.
  • 20. CRISIS EN EL PERÍODO BAJO MEDIEVAL: LA PESTE NEGRA
  • 21. CONSECUENCIAS EFECTOS DEMOGRÁFICOS Mortalidad Reducción de la población Despoblados EFECTOS SOCIOPOLÍTICOS. Reclamos de los nobles por concesiones territoriales. Exigen, además, alza de impuestos. Campesinos protestan ante su situación. EFECTOS ECONÓMICOS. Disminución del espacio cultivado. Reducción de la producción agrícola y alza de precios. Caída de las rentas feudales. INCLEMENCIAS CLIMÁTICAS RÚSTICOS SISTEMAS AGRÍCOLAS PESTE NEGRA Malas cosechas.
  • 22. En s íntesis, los temas que hemos visto en esta clase son los siguientes: Renacimiento Urbano y Comercial Clases sociales urbanas Ciudad medieval Antecedentes Tipos Capitalismo Antecedentes Mercados
  • 23. AHORA TRABAJEMOS CON LA GUÍA HU 9
  • 24. REVISEMOS LA GUÍA HU 9 Conocimiento B 15 Comprensión A 14 Conocimiento A 13 Conocimiento E 12 Conocimiento E 11 Comprensión D 10 Comprensión E 9 Conocimiento D 8 Conocimiento B 7 Conocimiento E 6 Conocimiento B 5 Análisis E 4 Comprensión B 3 Comprensión E 2 Conocimiento B 1 HABILIDAD CLAVE PREG
  • 25. Estudiemos con la Gu ía HU 9
    • La clave correcta es B . Pregunta de comprensión. El capitalismo es un sistema económico que, durante la Edad Media, fue esencialmente urbano. Esto podría llevarnos a dar como correcta esa alternativa, pero, en realidad, la formación de las ciudades es una consecuencia del desarrollo del comercio. Por lo tanto, esta alternativa da cuenta del origen correcto del capitalismo .
    Pregunta 3: 3. El origen del Capitalismo en la Edad Media se asocia con el siguiente proceso: A) la formación de las ciudades europeas. B) el desarrollo del comercio. C) el desarrollo de un nuevo grupo social, la burguesía. D) la creación de los bancos en las repúblicas italianas. E) las migraciones campo-ciudad que incrementaron la actividad mercantil.
  • 26. Pregunta 8. 8. Con el desarrollo urbano nació un conjunto de nuevos sujetos sociales, que alcanzaron cierta importancia e influencia social en una época dominada por las relaciones feudales. De los siguientes, ¿qué sujeto(s) social(es) surgió (surgieron) con el renacimiento de las ciudades en la Edad Media? I. Burguesía. II. Proletariado industrial. III. Artesanado. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) I, II y III La clave correcta es D . Pregunta de conocimiento. La burguesía y el artesanado fueron dos de los actores sociales que surgieron con el desarrollo urbano. El proletariado industrial surgió con la Revolución Industrial del siglo XVIII.
  • 27. PREGUNTA 9: 9. El capitalismo surgió asociado a una serie de instituciones comerciales y financieras, entre las que cabe mencionar a I. las bolsas de productos. II. las ferias. III. las casas de préstamos. A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III D) Sólo I y III E) I, II y III La clave correcta es E . Pregunta de comprensión. Las tres instituciones enunciadas correspondieron al origen del capitalismo. De ellas, la que tuvo mayor impacto en el desarrollo del capitalismo fueron las casas de préstamos, que provocó una gran dependencia entre los señores feudales y los burgueses prestamistas.
  • 28. PREPARA PARA TU PRÓXIMA CLASE LOS SIGUIENTES CONTENIDOS
    • El Humanismo : una nueva visión del ser humano;
    • • La creatividad artística del Renacimiento.
    • • Evolución del pensamiento y del arte moderno : Barroco, Clasicismo e Ilustración.
    • Conceptos claves
    • Humanismo/ Antropocentrismo.
    • • Canon artístico.
    • • Razón.
    • • Individualidad/ Experiencia individual.
    • • Espíritu crítico.
    • Estos contenidos están en las páginas 145 a 152 del tomo II de tu libro CEPECH.