5. Plan de la formation
• Présentation de la plate-forme Hypothèses
• Ouverture du carnet et première configuration
• Les objets éditoriaux du carnet
• Publication de contenus simples
• Les options de configuration avancées
• Publication de contenus complexes (insertion
d’objets)
16. Pourquoi Hypothèses ?
• Répondre à un besoin de communication scientifique
directe en SHS
• Rassembler les blogs SHS éparpillés et peu valorisés
• Construire un outil d’information scientifique
17. Ouvrir un carnet sur Hypothèses ?
(la ligne éditoriale)
• Ouvert à toute la communauté académique SHS
(toutes disciplines)
• Avec un objectif ou un thème de recherche précis
• Validation rapide par l’équipe du pôle information
scientifique du Cléo
18. Pourquoi des « carnets de recherche » ?
• Il s’agit bien de blogs, mais de sciences humaines
et sociales
• Liés à la recherche scientifique
• Mais pas forcément « de chercheurs »
• Diversité des usages sur la plateforme : carnets
de projets de recherche, de veille, de séminaire,
de revues, de sociétés savantes, d’enseignement
(master), etc.
34. Une plate-forme mutualisée
• Un serveur commun sur lequel est installé le logiciel
Wordpress
• Une base d'expériences et un espace d'entraide : la
liste des carnetiers
Un travail de référencement et de valorisation
assurée par l’équipe du Cléo (ISSN, Isidore)
• Des fonctionnalités du portail OpenEdition
35. Une plate-forme spécialisée
• Gestion des notes de bas de page
• Compatibilité avec Zotero
• ISSN
• Insertion du plugin Library thing
• Indexation des billets dans Isidore
37. L'appui d'une équipe
• La Maison des carnets (en trois langues)
• Documentation Hypothèses (en trois
langues)
• Une équipe disponible pour le support et
l'élaboration du projet éditorial si
nécessaire
• Appui technique du pôle informatique du
Cléo
44. Et maintenant, la pratique…
• http://votre_nom.hypotheses-formations.org
• Accès à la plateforme de formation : login et mot
de passe vous ont été envoyés par email
46. L’espace d’édition
• Site public / site privé
• L’espace d’édition : colonne de menus,
bandeau d’administration, page d’édition
• Le tableau de bord
– Configuration
• Configurer son espace de travail
• Modifier son profil
51. • Créer un billet simple et l’enregistrer en
mode brouillon
• L’éditer et ajouter des métadonnées
• Le publier et régler sa visibilité
• Recommencer avec une page
• Gérer tags et catégories
• Gérer un annuaire de liens
53. Les widgets
• Deux colonnes de widgets
• Ajouter et retirer les widgets
• Les différents types de widgets
• Créer et éditer un widget « texte »
• Ajouter un widget « RSS »
54. Les options de réglage général
• Général
• Lecture
• Ecriture
• Vie privée
• Médias
55. La modération des commentaires
• Réglage « discussion »
• Modération a priori
ou a posteriori
56. Collaborer sur un carnet hypo :
La gestion des utilisateurs
• Abonné : peut lire et commenter
• Contributeur : peut créer des billets
• Auteur : peut créer & publier des billets
• Éditeur : peut publier et éditer les billets tiers
• Administrateur : tous les droits
• (administrateur de la plateforme)
58. Récupération de contenus à
partir d’un fichier bureautique
• Le « coller de Word »
• Gestion des notes de bas de page
• La balise « more »
• Que faire des images insérées ?
59. Insertion et gestion de médias
• Insérer une image dans le corps d’un billet
• L’éditer : vignette, lien sur l’image et
édition de métadonnées
• Utiliser le gestionnaire de médias
• Insérer un fichier quelconque
60. Insertion de médias distants
• Les plateformes de partage de médias : Internet
Archive, INA, AAR, Gallica, Youtube, Dailymotion,
Slideshare, Isuu, Calameo, Google docs (et bien
d’autres)
• Récupérer et insérer le code du lecteur Flash
dans le corps d’un billet
61. Fonctionnalités avancées
• Formulaires de contact
• Widget Library thing
• Système d’abonnement
• Abonnement aux commentaires
• Syndication automatique de contenus
(flickr)
• Valorisation automatique des billets sur les
réseaux sociaux
…
