1. Sociedad
Mexicana
¿Quiénes somos?

2. Sociedad
 México es un país con amplia diversidad
cultural
 Aproximadamente 116 millones de habitantes
dentro del país y 22 millones fuera del país
 Formado principalmente por:
 Mestizos: 60%
 Población de origen indígena: 30%
 Europeos: 9%
 Otros: 1%

3. Escalas y Divisiones Sociales
 Las escalas/divisiones sociales en México
se definen en tres formas:
 Nivel socioeconómico
 Origen étnico-religioso
 Identidad

4. Nivel Socioeconómico
Nivel
(Hogares)
Ingreso
Mínimo
Ingreso
Máximo
Características
A/B Clase
Alta (7.2%)
85,000.00+
Jefe de familia con licenciatura y/o posgrado, con
grandes o medianas empresas o puestos de alta
dirección. Hogar y auto privados, por lo general
cuentan con diversos pasatiempo y dedican
espacio a viajes al extranjero. Educación
particular. La televisión se ve por menos de una
hora diaria.
C+ Clase
Media Alta
(14%)
35,000.00 84,999.00
Generalmente el jefe de familia cuenta con
licenciatura, en ocasiones solo con preparatoria.
Profesionistas independientes, pequeñas o
medianas empresas y puestos de mando medio.
Viajes al interior del país, dedican poco espacio a
pasatiempos, por lo general solo cuentan con los
electrodomésticos “necesarios”. Por lo general ven
más de una hora diaria viendo televisión.
C Clase
Media
(17.9%)
11,600.00 34,999.00
Jefe de familia con educación preparatoria,
escasamente con licenciatura. Técnicos u obreros
calificados, pequeños comerciantes, empleados
de gobierno. Casa o departamento rentado. Sus
pasatiempos son “públicos”: cine, parques,
eventos locales y televisión. Realizan uno o dos
viajes al año al interior del país. Usan dos horas
diarias para ver televisión.

5. D+ Clase
Media Baja
(35.8%)
6,800.00 11,599.00
Jefe de familia con estudios de secundaria. Sus
profesiones son por lo general de “servicios”:
choferes, plomería, servicios, comerciantes fijos y/o
ambulantes. Renta de su hogar o compra por
“interés social”. Educación pública. Cuentan con
electrodomésticos escasos: televisor, refrigerador,
lavadora, estufa y PC. Asiste a eventos organizados
por autoridades locales,, escasamente viaje por
placer y pasa más de dos horas diarias viendo
televisión.
D Clase pobre
(18.3%)
2,700.00 6,799.00
Jefe de familia con estudios de primaria. Son
obreros, empleados de “nivel inferior”, auxiliares,
etc. Habitan en casas de interés social o en
vecindades, por lo general con varios miembros de
la familia extendida. Asisten a escuelas públicas. No
poseen instrumentos bancarios. Generalmente sus
pasatiempos se desarrollan en actividades dentro
de su comunidad. Ven televisión por más de dos
horas y media diarias.
E Pobreza
Extrema (6.7%)
0.00 2,699.00
Primaria trunca, por lo general con empleos
informales y/o temporales. En las ciudades no
tienen hogar propio, rentan o son “paracaidistas”.
No poseen servicios. Generalmente cuentan con
televisor y refrigerador. Su pasatiempo es radio y/o
televisión, fiestas del “pueblo”. Pasan más de tres
horas diarias viendo televisión.
De acuerdo al INEGI: 1.7% es clase Alta, 39.2% Clase Media y
59.1% Clase Baja

6. Origen étnico-religioso
 Grupos Indígenas.- Por lo general en el
interior del país, caracterizados por sus usos y
costumbres. Varios municipios del país
aplican este sistema, principalmente en
Oaxaca, Chiapas y Veracruz.
 Grupos definidos por su religión.- Costumbres
y festividades religiosas. (Semana Santa, Yom
Kippur, etc.)
 Nacionalidad.- Grupos definidos por su
“origen”, generalmente descendientes de
migrantes y/o exiliados que han formado
comunidades y respetado sus tradiciones.

7. Identidad
 Se consideran grupos y/o subgrupos
secundarios identificados por gustos,
pasatiempos, aspiraciones o creencias.
 Ejemplo: posiciones políticas, afición
deportiva, gustos artísticos, etc.

8. Lenguas
 Castellano: 93%
 Lenguas Indígenas: 6% (Náhuatl, Maya, Otomí,
etc.)
 Otras: 1%

9.  http://tu.tv/videos/cafe-tacuba-chilanga-
banda_4

10. Regionalismos
 Aunque la mayoría habla “castellano”, en
México el lenguaje se caracteriza por los
regionalismos:
 Norte: Apá, dicharrachera, encamotarse, etc.
 Noroeste: Honda, soda, etc.
 Centro (Chilanguismos): Ducho, gabacho, ira,
pos, pa’, etc.
 Golfo: Enchilado, harto, etc.
 Occidente: Fajo, jalar, lana, etc.
 Península: Bomba, emposmado, etc.

11. Religión
 Católicos: 83%
 Evangélicos: 5%
 Ateos: 4.7%
 Protestantes: 1.6%
 Testigos de Jehová: 1.4%
 Otros: 4.3%

12. Otras Estadísticas
 Esperanza de vida: 76.8 años
 45% de la población es menor a 24 años
 1.07% de crecimiento poblacional
 Desempleo: 9.8%
 Expectativa educacional: 14 años
 Población mayor a 15 años que sabe leer
escribir: 93.5%
 PIB per capita: 13,801 USD al año
(Penúltimo dentro de la OCDE)

13. Pero… ¿Qué es el
mexicano?

14. Según Octavio Paz
 El mexicano utiliza máscaras para estar atrás
de eso que lo apena
 Se niega y se enorgullece al mismo tiempo
 Se ríe de la muerte
 Utiliza la fiesta para mostrarse
 Rechaza su pasado, se niega y al mismo
tiempo lo explota (sincretismo/idiosincracia)
 El jugar con su lenguaje

15. ¿Su comida?
 Gastronomía reconocida a nivel mundial
 Patrimonio Inmaterial de Humanidad (UNESCO)
 Basada en regiones y con influencia prehispánica (cacao,
jitomate, chile, escamoles, etc.)
 Uso de maíz, jitomate y chile.
 Platillos reconocidos:
 Cochinita pibil (Yucatán)
 Mole (Oaxaca, Puebla)
 Pozole (Jalisco, Guerrero)
 Cabrito (Nuevo León)
 Corundas (Michoacán)
 Menudo (Sinaloa, Sonora)
 Mariscos
 Garnachas

16. ¿Sus bebidas?
 Origen prehispánico: aguas de sabor,
chocolate con agua, pulque, tepache,
atoles.
 México labora con certificación de
origen: tequila y mezcal

17. ¿Su arte/cultura?
 La ciudad con mayor número de
museos es el Distrito Federal
 En pintura se puede destacar el
muralismo y el paisajismo, con
representantes como: Diego
Rivera, José Clemente Orozco,
David Alfaro Siqueiros, Frida
Kahlo, José María Velasco.
 La caricatura política: Posadas y
Rius
 Escultura: José Luis Cuevas

19.  Arquitectura: Pedro Ramírez Vázquez,
Ricardo Legorreta, Luis Barragán

20.  Poesía y Literatura:
 Reconocidos por el realismo mágico,
la novela histórica y el ensayo.
 Sor Juana Inés de la Cruz
 Juan Ruíz de Alarcón
 Octavio Paz
 Carlos Fuentes (La región más
transparente)
 Juan Rulfo (Pedro Páramo)
 Juan Villoro
 Elena Poniatowska (La noche de
Tlatelolco)
 Juan José Arreola (Confabulario)
 Jaime Sabines
 José Emilio Pacheco (Batallas en el
Desierto)
 Alfonso Reyes
 José Vasconcelos
 Gabriel Zaid

21.  Cinematografía
 Primeras películas dedicadas al
porfiriato
 Primera cinta sonora: Santa (1931)
 Inicio de la época de oro con “Allá en
el Rancho Grande” (1936)
 Época de oro (1936-1957)
caracterizada por la comedia ranchera
y novelas, aparecen estrellas como:
María Félix, Pedro Infante, Jorge
Negrete, Emilio “Indio” Fernández.
 Comedio Mexicana: Mario Moreno
“Cantinflas”, Germán Valdez “Tin-Tán”,
Mauricio Garcés, Viruta y Capulina.
 Cine de terror mexicano
 Cine de culto (El Santo)
 Los 70’s y 80’s caracterizados por el cine
de “acción”
 Los 90’s en adelante; crítica a la
sociedad y política del país
 Algunos directores mexicanos con
reconocimiento internacional:
Guillermo del Toro, Carlos y Alfonso
Cuarón, Alejandro González Iñárritu, Luis
Estrada.

22.  Música:
 Caracterizada por la música popular o
regional.
 Tales como: Música ranchera, grupera,
huapangos, corridos, marimba yucateca
 Algunos de sus exponentes más
destacados: Agustín Lara, José Alfredo
Jiménez, Moncayo

23. ¿arte popular?
 Caracterizado por uso de colores, trabajo
en barro, uso de plata.
 Alebrijes
 Cerámica Mexicana

24. ¿sus premios Nobel?
 Alfonso García Robles.- Paz (1982) Por su
trabajo en la no proliferación de armas
nucleares.
 Octavio Paz.- Literatura (1990) Por su trabajo
en ensayos sobre el desarrollo de la
sociedad.
 Mario Molina.- Química (1995) Por su trabajo
en la explicación del adelgazamiento de la
capa de ozono y su impacto climático.

25. ¿sus medios de
comunicación?
 México cuenta con una diversidad de medios de
comunicación
 A partir del Porfiriato se caracterizaron por ser
“controlados” por el gobierno
 Durante los gobiernos priistas los medios de
comunicación eran de carácter “oficialista”, es
decir, el gobierno dictaba la información que se
publicaba (Televisa)
 Azcárraga Milmo: “Hacer televisión para jodidos”
 El gobierno mexicano controlaba la venta de
papel periódico

26.  Momentos “rebeldes”:
 Flores Magón y sus publicaciones anarquistas
 José Vasconcelos y la Generación del 28
 Creación de “Proceso” por Julio Scherer
(previamente despido de Excelsior por
Echeverría)
 Creación del “Reforma”
 Cierre de Radio Red
 Hoy se discute el ingreso de más medios de
comunicación

27. ¿sus deportes?
 El deporte prehispánico se
caracterizaba por el juego de pelota
 Posteriormente con la colonia, se
desarrollo la charrería, actualmente el
deporte oficial
 El deporte más practicado y más
popular es el futbol soccer
 México ha sido anfitrión de unas
Olimpiadas (1968) y de dos Mundiales
de Futbol (1970 y 1986)

28. México en la Escena
Internacional (Económico)
 México es integrante de: OCDE (Países
desarrollados), G-20, Banco Mundial, FMI,
APEC, CEPAL, etc.
 14va economía a nivel mundial; pero 62do a
nivel PIB per cápita
 Considerado un país en vías de desarrollo y
dentro de las principales diez economías
emergentes.
 11vo en cantidad de población
 País con mayor número de tratados de libre
comercio

29.  De los países con
mayor desigualdad en
la distribución de la
riqueza, está ubicado
en el 125 a nivel
mundial. (0.476
Coeficiente Gini) Es
decir, el 20% de los más
ricos viven con 40
veces el ingreso del
20% de los más pobres.
 53° país más atractivo
para invertir; pero es el
número 23 en inversión
extranjera y se estima
que para 2015 podría
ser el séptimo.
 Mientras tanto el país
ocupa la posición #15
en inversión en el
extranjero.

30. México en la Escena
Internacional (Política)
 México participa en la mayoría de los
foros en la escena internacional.
 Entre los más importantes: Naciones
Unidas, CIDH, Corte Penal Internacional,
OEA, etc.
 Promotor de la protección de Derechos
Humanos (¿contradicción?)
 Impulsa la cooperación para el desarrollo
de los países más pobres

31.  México ha participado dentro del Consejo de
Seguridad de las Naciones Unidas; posición de
negociación antes de cualquier conflicto armado
 Promoción para conseguir los Objetivos del
Milenio
 Ocupa la posición 61 dentro del IDH (Índice de
Desarrollo Humano)
 Actualmente México tiene tres temas principales
en la agenda política a nivel internacional:
migración, narcotráfico y educación.