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Lycée / CFA

Mesnil-Esnard

COMMUNICATION & GESTION
Marketing, Comptabilité, Secrétariat, Gestion des Ressources Humaines
ÉNERGIE & ENVIRONNEMENT
Fluides, Énergie Environnement, Froid et Climatisation,
Électrotechnique, Domotique-immotique.
INFORMATIQUE NUMÉRIQUE
Informatique et réseau industriel, Développeur informatique,
Électronique (conception, embarquée, alarme).
CONCEPTION INDUSTRIELLE, CRSA
Innovation technologique, Maintenance industrielle, Éco-conception.
BÂTIMENT
Métallerie, Installateur sanitaire, Electrotechnique.
AUTOMOBILE (Apprentissage)
Mécanique auto-moto et Carrosserie-peinture.

 LYCÉE
 CFA
 Internat
 Tutorat
 Soutien scolaire
 Stage à l’étranger
OFFRE SPÉCIALE PERMIS DE CONDUIRE
- Lycée LA CHÂTAIGNERAIE 50€ de Remise sur tous les Forfaits
(Pour toute nouvelle inscription et sur présentation de ce coupon)

+
Accès au CODE sur Internet OFFERT (valeur 50€)

4 adresses pour vous servir :

CER KARL RAOULT DARNETAL
au 02.35.08.51.15. / 06.66.50.86.11
CER FRANQUEVILLE : 02.35.80.55.77.
CER BOOS : 02.35.80.30.03.
CER CARNOT ELBEUF : 02.32.96.28.68.

23, rue des Portes de Franqueville
76 520 FRANQUEVILLE St PIERRE

 Vente Neuf & Occasion
 Réparation toutes marques
 Dépannage - Service climatisation
Bienvenue & bonne lecture !

3

Un accompagnement

éducatif
reconnu

Éditorial

PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT
 Historique ..................................................... p. 4
 Le projet d’établissement .............................. p. 5
 Différents Points de vue ............................... p. 6
 Notre situation géographique ....................... p. 7
 Organisation administrative .......................... p. 8
PROFESSEURS, FORMATEURS ET LEUR MATIERE
 Listing .......................................................... p. 10
NOS FORMATIONS
 Détails ......................................................... p. 11
LE SPORT
 L’Activité sportive à La Châtaigneraie ........... p. 12

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Bruno AUBRIET
Chef d’Établissement

LA VIE AU SEIN DE L’ETABLISSEMENT
 Rétrospective................................................ p. 14

Remerciements
L’Établissement « La Châtaigneraie » adresse ses plus sincères
remerciements à Mesdames et Messieurs les directeurs de société
qui ont bien voulu apporter leur appui pour la création de cette
plaquette.

La Châtaigneraie
2, rue Charles Scherer - 76 240 Le Mesnil-Esnard
Tél. 02 32 86 53 00 - Fax. 02 32 86 53 10
Création, conception :

Lore POLIGNÉ, société C.E.C. Communication
ww.cec-communication.fr - 06.85.22.19.63.

Impression : TROIS QUART COM
11, rue du Moulin à Poudre - MAROMME - 02.35.76.65.86.

3
Présentation de l’établissement

4

Un accompagnement

éducatif
reconnu

Historique de l’Établissement
Découvert le 15 juin 1963 par l’Abbé Jean Hellot, le site, baptisé La
Châtaigneraie, sans doute au vu de sa végétation, devient officiellement
un établissement scolaire à partir du 15 septembre 1963 date à laquelle
a lieu la première rentrée avec 93 élèves.
Ouverture d’un CAP Industriel et d’un CAP de Dessinateur
1966 : agrandissement de l’internat, des laboratoires et des classes.
Ouverture du BAC Technicien en Construction Mécanique.
Ouverture d’un BEP Mécanique.
Septembre 1968 (290 élèves), un nouveau grand bâtiment voit le jour
au bout du terrain de sport et de l’atelier. Long de 25m, large de 17m, il
accueille la nouvelle section de BEP électromécanicien.
 Ouverture du BEP Electromécanique.
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 Septembre 1970 (360 élèves), un autre atelier de 800 m² est construit pour accueillir les mécaniciens et les électromécaniciens.

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Une salle polyvalente en amphithéâtre de 200 m² destinée au cinéma, au théâtre et autres activités de spectacle est installée
cette même année.
1971 : La châtaigneraie compte alors quelques 500 élèves. Cette année représente aussi le droit à la formation continue dans le
cadre de l’enseignement pour tous. L’établissement ne se limite plus à la formation de base mais élargit ses horizons vers une
politique d’avenir composée de trois axes : Formation initiale (enseignement scolaire traditionnel), Formation
professionnelle continue (organisation de stages ouverts aux travailleurs salariés), Travaux industriels (enseignements au plus
proche des réalités industrielles).
Ouvertures : CAP Comptable, BEP Comptable-Mécanographe, BAC G2 Techniques Quantitatives de Gestion.
Septembre 1972 l’établissement compte environ 670 élèves
Ouverture du CAP Administratif et BEP Administratif et du BAC G1 Techniques Administratives.
1973, 10ème anniversaire de l’établissement qui atteint un effectif de 756 élèves.
1974, Construction d’un atelier et de 6 nouvelles classes.
1976, Ouverture de la section apprentissage automobile avec un effectif d’environ 200 apprentis.
1979, La Châtaigneraie compte 1200 élèves et apprentis.
1981, Multiplication des sections du baccalauréat technique.
1984, Ouverture du premier BTS.
1985, Surélévation du CFA.
1989, Construction d’un atelier mécanique auto.
1991, Extension du CFAA avec un nouvel atelier.
1994, Extension de l’atelier mécanique auto existant.
1998, Construction d’un bâtiment destiné au CFAI.
2006, Construction d’un nouvel atelier mécanique auto, dernier vestige de l'établissement.
Des Formations
Une insertion sociale et

professionnelle

performantes

Le Projet d’établissement
Finalité :

La Châtaigneraie a pour vocation de proposer une formation adaptée et qualifiante.
Elle souhaite faire prendre conscience à chacun de ses capacités de réussite et aide ainsi à construire une personnalité libre
et responsable.

Objectifs :
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Objectif 1 : Encourager chacun au goût de l’effort et de la persévérance
Objectif 2 : Développer l’esprit critique
Objectif 3 : Poursuivre l’apprentissage de la vie en société
Objectif 4 : Découvrir une communauté chrétienne ouverte à toutes les spiritualités
Objectif 5 : Permettre à chaque membre de la communauté éducative d’optimiser ses compétences d’éducateur.

Les moyens à développer ou à mettre en place pour répondre à ces objectifs sont :

Encourager chacun au goût de l’effort et de la persévérance :

 Systématiser la démarche de projet professionnel auprès des élèves de BEP et de BAC PRO.
 Rendre les ateliers périscolaires obligatoires pour les élèves de troisième et de seconde professionnelle
 Créer des challenges sportifs pour les apprentis.

Développer l’esprit critique, poursuivre leur apprentissage de la vie en société :

 Créer une association de lycéens et d’apprentis
 Mettre en place des journées d’intégration
 Créer un forum où toutes les associations auxquelles participent les lycéens ou apprentis seront représentées.

Découvrir une communauté chrétienne ouverte à toutes les spiritualités :
 Faire vivre un thème éducatif annuel

pour l’ensemble de l’établissement : RESPECT et TOLERANCE (projets
pédagogiques et visite de camp de concentration, mémorial de Caen, expositions, débats…)
 Mettre en place par les élèves et apprentis une charte sur ce thème.

Permettre à chaque membre de la communauté éducative d’optimiser ses compétences d’éducateur :

 Accompagner les nouveaux maîtres par des professeurs référents
 Partager les outils méthodologiques de formation pour développer la transversalité et approfondir la réflexion autour de

plusieurs pratiques pédagogiques.

Acteurs :
Une équipe composée du Chef d’Etablissement, du directeur adjoint et de plusieurs membres de la communauté éducative
se réunit deux fois par trimestre pour faire le bilan des activités passées, ou prévisionnelles, partager et se former. Des
enseignants prêts à soutenir et à relayer ponctuellement les actions proposées par l’équipe du conseil d’établissement.

5
6

Présentation de l’établissement
Un accompagnement

éducatif
reconnu

Différents points de Vue

Des lieux de travail ...

… et d’Études

Des espaces de vie et de détente
Des Formations

performantes

Une insertion sociale et

professionnelle

Notre situation géographique
Dans la proche banlieue de Rouen, la Châtaigneraie est implantée dans un parc vaste et aéré, propice au travail de
qualité.

2, rue Charles Scherer - 76 240 Le Mesnil-Esnard

Mairie d

u Mesnil

La Châtaignera

ie

-Esnard

La Châtaigneraie

et

Rouen
arché
u Vieux M
la Place d

Rouen et la Seine

7
Organisation administrative

8

Un accompagnement

éducatif
reconnu

Le Lycée
Voici, en quelques
portraits, l’équipe
administrative de la
Châtaigneraie !
M. AUBRIET
Chef d’Établissement

M. COPIN
Directeur adjoint

Mme CANVILLE
Assistante de Direction

M. LAGUILLIEZ
CPE

M BLONDEL
Chef de Travaux

Mme POIRIER
Accueil / Secrétariat

M. FERON
CPE Adjoint

Mme HELUIN, M. SI-AHMED,
Personnel éducatif

Mme VAN-EXTERGHEM
Assistante Chef de Travaux

M. PASQUIER
Maintenance

Mme BERNARD
Accueil / Secrétariat

M. GOUJON, M. DACALOR
Personnel éducatif

M. DROGON
Maintenance
Mme DUPREY
Comptable

Mme RAGOT
Assistante Comptable

M. MAUREY & M. BARADEL
Administrateur Réseau

Mme MALAIS
Documentaliste

Mme BIGOT
Assistante Comptable

Mme LAGUILLIEZ
Restauration

M. BIHARY
Technicien informatique
Magasinier

M. GRANDSIRE
Espaces Verts

M. THOMASSIN
Documentaliste adjoint

Le CFA Automobile

M. FOUGERAY
Responsable CFA

Mme BELLOCQ
Assistante de Direction

Mme GENEST
Secrétariat

Mme DEHAYS
Responsable pédagogique

Le CFA Industriel

M. FARANDA
Responsable CFA

Mme TOUTAIN
Assistante de Direction

9
10

Les Professeurs et Formateurs
Un accompagnement

éducatif
reconnu

Professeurs & Formateurs
Électronique
ANDRIEU Georges
BARADEL Alexis
BAUDOUX Christophe
DELAMARE Fabrice
DORNIOL Patrick
MARSEILLE Frédéric
SERRUAU Pierre
VASSEUR Patricia

Mathématiques / Sciences
AURIEL BOVE Christelle
BLANCHET Carine
COTTARD Armelle
DELCOURT Sophie
DESIR François
GERMOND Sébastien
GOMEZ Matthieu
LEGROS Maxime
LEMARCHAND Lionel
MAMOUNI Abdallah
TAQUET Patrick
TCHOKOUAHA Ruben

Informatique de Gestion
BARANGER Catherine
LEJOSNE Corinne

E.P.S.
BARBETTE Cyril
BOULLOT Damien
HARDY Pascal
NOEL Guillaume
TALANDIER Patrick

Économie Gestion
Comptable
AUBRIET Bruno
BATTE Agnès
DUVAL Olivier
GUILLAS Pascale
PREVOST Cécile
SI AHMED Said
TARLE Murielle
TERNISIEN Sandrine

Structures Métalliques

Électrotechnique

Philosophie

BLONDEL Xavier
DUPARC Tony
INGLIN Stéphane
MENARD Sébastien

BOUTARD Ludovic
COPIN Olivier
FOURNIER Alain
HUE Jacques
KROLEWICZ Pascal
LEBRUN Pascal
LINCOT Dominique
LEFRANCOIS Patrice
SALENTEY Jean Michel
SIMON Jean Paul

HOUSSET François

Dessin industriel

BOUFFARD Jean Christophe
COLOMBIER-VERNEUIL J. Charles

Froid
BODIN Nicolas
DURAND Bertrand
GRIBOUVAL Julien
TERNOIS Laurent
VAN EXTERGHEM Marc

Allemand
BOURHIS Frédérique
DIGARD-FOURNIER Catherine

Lettres / Anglais
CAMARA Sophie
GARSIOT Brigitte
LAMY M. Sylvie
LEPEUDRY Florence
ROBIN Nicole
RIOT Martine
ROUMOVIC Pascale

Lettres / Histoire
BREARD Anne
DEBONNE Nadège
DEHAYS Sylvie
GENIESSE WINTHER Alexandra
GERMOND Caroline
GODARD Monique
KERIGER Anne-Marie
LEVAVASSEUR Florence
MEDJANI Chrystelle
PANADERO Anita
REDOUANI Olivier
SEBAHI Christelle
SERRAULT Marie

Communication
BOURSIER Réjane
FRANCOIS Catherine
Le ROUX Béatrice
PIGNAUD M. Paule
PLANQUOIS Dominique

CRUETTE Thierry
DUPEL Fabrice
HESLING Yannick
PELERBE Thierry
THIERY Laurent

Génie Mécanique
TAILLEPIED Jean Claude

Arts Appliqués
BRACQ Valérie
CARPENTIER Ludovic
CLIVILLE Jean Louis

Espagnol
DE LA FUENTE Hélène
DENOYER Blandine

Sciences Physiques
FOURNIER Philippe
LEAL Manuel
WABLE Patrick

P.S.E.
GILLES Jean Guillaume
LANGLARD Jean Marc

Documentaliste
MALAIS Jocelyne

Informatique industrielle
BARADEL Alexis
LETAILLEUR Charles

Analyse de Système

Atelier Mécanique Auto et
Technologie
ANGOT Thierry
DEHONDT Kévin
FOURFOOZ Laurent

Atelier Carrosserie Peinture
et Technologie
GUERIN Denis
SELECQUE Antoine
Nos Formations
Des Formations

performantes

Une insertion sociale et

professionnelle

Collège

 3ème Préparatoire à la Formation Professionnelle

AUTOMOBILE





CAP Réparation des carrosseries
CAP Maintenance des véhicules automobiles - Option : véhicules particuliers
CAP Maintenance des véhicules automobiles - Option : Motocycles
CAP Peinture en carrosserie

INDUSTRIEL

 CAP Installateur Sanitaire
 CAP Serrurier-Métallier

CQP AUTOMOBILE (Alternance)

 Technicien électricien-électronicien automobile
 Carrossier-Peintre [Ouverture en Septembre 2013]

BAC PRO 3 ANS AUTOMOBILE (Alternance)

 BAC PRO Réparation des carrosseries
 BAC PRO Maintenance des véhicules automobiles, option véhicules particuliers
 BAC PRO Maintenance des véhicules automobiles, option Motocycles

BAC PRO 3 ANS INDUSTRIEL

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



BAC PRO Systèmes Électroniques Numériques
BAC PRO Électrotechnique Énergie Équipements Communicants
BAC PRO Technicien du Froid et du Conditionnement de l’Air
BAC PRO Maintenance des Équipements Industriels
BAC PRO OBM : Métallerie

BAC PRO 3 ANS TERTIAIRE

 BAC PRO Gestion Administration
 BAC PRO Intensif en 1 an

BAC S.T.I.

 BAC STI2D Systèmes d'Information et Numérique
 BAC STI2D Energies et Environnement
 BAC STI2D Innovation technologique et Éco-Conception

BAC S.T.G.

 BAC STG Communication et Gestion des Ressources Humaines
 BAC STG Comptabilité et Finances des Entreprises
 BAC STG Mercatique

BTS








BTS Informatique et Réseaux pour l’Industrie et les Services Techniques
BTS Services Informatiques aux Organisations
BTS Conception & Réalisations de Systèmes Automatisés
BTS Systèmes Électroniques
BTS FEE
BTS Après-Vente Automobile (en alternance - CFAA)
BTS Assistant de Gestion PME-PMI (en alternance - LYCEE)

LICENCES PRO

 Licence Pro Domotique et Immotique

BAC PRO 3 ANS INDUSTRIEL
(Alternance)

 BAC PRO Technicien en Chaudronnerie Industrielle
 BAC PRO d’Usinage
 BAC PRO Maintenance des Équipements Industriels

BTS (Alternance)

 BTS Électrotechnique
 BTS Industrialisation des Produits Mécaniques

11
12

La Vie au sein de l’établissement
Un accompagnement

éducatif
reconnu

Le Sport

L’Activité sportive à La Châtaigneraie
Les professeurs d’ E.P.S. proposent plusieurs types activités :
 Compétitions UNSS ou entraînement



Mercredi après-midi.

 Boxe française, sport collectif et musculation



Mardi soir

 Tournoi interclasse, renforcement musculaire



Jeudi midi

Vous pouvez participer aux Jeux des lycées, aux championnats promotions de golf, de basket-ball et de
handball, et découvrir des activités comme le Raid (activités physiques de pleine nature), le Kayak, le Golf.
13
14

La Vie au sein de l’établissement
Un accompagnement

éducatif
reconnu

L’établissement vit aux rythmes de nombreux impératifs
scolaires qui ponctuent le temps de chacun, qu’il s’agisse
des élèves, du corps enseignants, des personnels éducatifs
et administratifs mais aussi des parents.
C’est pourquoi, nous vous proposons de mettre en lumière
l’ensemble des événements qui ont animé notre structure
tout au long de cette année.

Rentrée ensoleillée !
C’est reposé et de bonne humeur que l’équipe pédagogique du LP La Châtaigneraie a repris le chemin du lycée, la tête pleine
d’énergie et de projets pour cette année scolaire. En 2012, les points forts sont multiples avec l’ouverture du nouveau bac
professionnel Gestion & Administration et d’un BTS en alternance, les Licences d’Informatique, de Métrologie et de Domotique,
toutes les autres sections industrielles et tertiaires et l’accueil des élèves dyslexiques dès la 3 ème.
Enfin avec 94% de succès aux examens, l’objectif premier de La Châtaigneraie demeure la préparation et l’accompagnement
des jeunes vers une carrière professionnelle réussie. Chacun a également salué le retour en Normandie de Bruno Aubriet, qui
après deux ans passés à la tête d’un établissement marseillais, a désormais repris la direction de La Châtaigneraie.
Des Formations
Une insertion sociale et

professionnelle

performantes

Pour une réussite scolaire.
M. Gilles, professeur de S.V.T. et responsable de l’aide

aux devoirs nous répond sur l’intérêt de cette aide
proposée aux élèves qui souhaitent un suivi
personnalisé.
Quelle est l’ambiance de cette étude le soir ?
Je préfère le terme d’ « aide aux devoirs » à celui
d’étude. Il ne s’agit pas d’une étude classique avec un
surveillant dont le rôle est d’assurer la discipline. Mon
action est davantage centrée sur la pédagogie.
En effet, je travaille, avec chaque élève, différents points
leur permettant de faire efficacement leurs devoirs :
méthodologie, révision des cours et des corrections de
contrôles, amorce des exercices à faire, exercices
d’entraînement.
Lorsque j’aide un élève, les autres doivent travailler et être silencieux. Ceci est indispensable pour que la séance soit efficace.
L’ambiance de l’aide aux devoirs est donc studieuse et calme.
Comment s’inscrit-on à l’aide aux devoirs ?
L’inscription se fait au secrétariat situé à l’accueil du Lycée. Tous les élèves sont les bienvenus à partir du moment où ils sont
motivés à travailler sérieusement.
Combien d’élèves prenez vous ?
Environs 10 élèves qui ont à disposition une salle informatique. Ce nombre me permet d’apporter une aide individualisée.
Quelles sont vos motivations, vos objectifs ?
Mon but est de faire progresser les élèves, en particulier ceux qui sont en difficulté, en terme de résultats scolaires et d’autonomie
dans leur travail.
Sarah, en Seconde bac pro tertiaire vient depuis cette année à l’aide aux devoirs, elle est à l’internat. Elle a eu la gentillesse de
répondre aux questions que l’on posait sur cette étude qui a lieu du lundi au jeudi de 17h30 à 19h. Elle a rapidement compris l’utilité
de cette aide proposée aux élèves. « J’avais besoin d’une réelle aide individuelle pour progresser car la salle classique de l’internat
ne convenait pas à mes besoins. »
Elle met ensuite en avant l’ambiance sereine qui règne. En effet, le professeur qui a en charge cette étude est à l’écoute des
besoins de chacun.
L’autonomie est tout à fait possible car des outils sont à la disposition des jeunes pour travailler. En effet, Sarah souligne qu’une
salle informatique est présente pour réaliser des recherches. Enfin, venir tous les soirs, donne le sentiment à cette lycéenne qu’elle
progresse de façon significative et qu’elle travaille enfin régulièrement.

15
16

La Vie au sein de l’établissement
Un accompagnement

éducatif
reconnu

Salon de l’Étudiant : La Châtaigneraie y était !
Pour cette édition 2013 du Salon de l’Etudiant qui s’est tenue les 12 et 13 Janvier derniers, « La Châtaigneraie » a tenu son
stand fidèlement. Cet établissement privé sous contrat avec l’Etat, que dirige Bruno Aubriet, compte quelques 1200 élèves,
lycéens, étudiants post-bac et apprentis compris. En effet, ce complexe scolaire comprend un lycée professionnel et technologique
dans les secteurs industriels et tertiaires, ainsi que les centres de formation des apprentis de l’automobile (CFA) et de l’industrie
(CFAI).
C’est pour présenter ces filières d’avenir que des enseignants et personnels du corps administratif se sont relayés sur le stand tout
le long du weekend, accueillant les jeunes en recherche d’orientation.
Une journée « Portes Ouvertes » est prévue le samedi 9 mars. Encore une occasion d’en savoir plus sur cet établissement riche
de dizaines d’années d’expérience : l’établissement fête cette année ses cinquante ans d’accompagnement de jeunes en devenir !
Des Formations
Une insertion sociale et

professionnelle

performantes

Christmas was there !
C’est à la veille de la fin du monde que la Christmas
Party s’est déroulée : le 20/12/2012, les élèves de La
Châtaigneraie ont eu le plaisir de se retrouver autour de
gâteaux, boissons et friandises à la mode « British ».
Une fois les salles décorées et les jeux installés, la
musique a annoncé le début des festivités. Les élèves
ont été nombreux à venir partager un moment de
convivialité. Et comme chaque année, la « Christmas
Party » s’est achevée avec une loterie permettant de
gagner de nombreux lots : un Noël avant l’heure !

En cette journée, un temps de prière et de recueillement
avait également été organisé avec la responsable de la
pastorale et le Père Jean.
Enfin, une présentation sur les origines de la fête de
Noël a été projetée au CDI pour les élèves de 3ème,
leur permettant ainsi de mieux connaître l’histoire et le
sens premier de cette fête judéo-chrétienne, à savoir la
naissance du Christ.
Ce jour aura été marqué d’une ambiance chaleureuse et
familiale. En somme : Christmas was there!

17
La Vie au sein de l’établissement

18

Un accompagnement

éducatif
reconnu

Les Olympiades !

Des Olympiades d’intégrations pour guider l’aide personnalisée.
Dans la matinée de mardi 11 septembre, les 157 élèves de secondes industrielles et tertiaires du lycée La Châtaigneraie du
Mesnil-Esnard avaient rendez-vous au gymnase, sous une petite pluie automnale mais dans la bonne humeur.
L’objectif de ce rassemblement, outre l’intégration des nouveaux élèves au lycée, avait pour but de positionner chacun d’entre
eux dans des ateliers d’Accompagnement Personnalisé. « L’A.P. » aide les élèves à s’adapter aux exigences du lycée, à
acquérir des méthodes de travail et à construire leur projet d’orientation. Il inclut un soutien aux élèves en difficultés ; un
approfondissement des connaissances ou une autre approche des disciplines étudiées ; une aide à l’orientation, qui s’appuie
sur le parcours de découverte des métiers et des formations. Dans tous les cas, l’accompagnement permet un travail sur les
méthodes disciplinaires et interdisciplinaires ».
A chacun son atelier.
Pendant que des équipes se mesuraient dans des épreuves sportives collectives (voley, flag et ultimate) le matin et des
épreuves d’athlétisme l’après-midi, des enseignants menaient des entretiens individuels de positionnement afin de répartir les
jeunes dans les différents ateliers d’AP proposés tels « la calligraphie », « bosse tes maths », « sport et santé » ou encore
« littérature ou cinéma ». Un barbecue convivial et champêtre mais quelque peu humide a réuni tous les participants vers midi.
A l’issue des épreuves un classement était établi et la classe qui totalisait le plus de points aux épreuves sportives remportait le
trophée. En l’occurrence ce sont les élèves de 2BPSEN (Systèmes Electroniques Numériques) qui se sont vu récompenser.
Des Formations
Une insertion sociale et

professionnelle

performantes

Apprentis sans frontières.

A eux les Europass !
Depuis le 1er janvier 2010, tous les apprentis haut-normands inscrits dans les CFA peuvent obtenir une aide financière de la
région, de Léonardo Mobilité et des branches professionnelles telles l’ANFA, pour effectuer un stage à l’étranger.
La région souhaite ainsi encourager les apprentis à vivre une expérience professionnelle internationale, à échanger leurs
savoirs avec leurs homologues d’autres pays et à améliorer la pratique des langues étrangères. L’objectif est de favoriser leur
intégration professionnelle. Dans ce cadre, 78 apprentis des CFA La Châtaigneraie, Marcel Sembat, Rouen Dieppe, Evreux,
Val de Reuil, Cci Eure, AFT-IFTM, INBP, BTP-CFA ont passés trois semaines en 2012 dans l’un des pays partenaires
(Allemagne, Espagne, Finlande, Pologne, Suède et Turquie).
Une cérémonie de remise des Certificats Europass validant l’expérience de Mobilité de ces jeunes placés en milieu
professionnel s’est déroulée à l’Hôtel de Région, en présence de Mmes Hélène Ségura, vice-présidente de la région, Stéphanie
Duval, représentant la vie de Darnétal, Martine Riot, coordinatrice du projet « Apprentis sans frontières », ainsi que messieurs
Courneau (Peugeot), Leroy (Leroy chaudronnerie), Garnier (automobile), Delaroche, Aubriet, et Fougeray de La Châtaigneraie.

19
Europass - Apprentis sans frontières
20

La Vie au sein de l’établissement
Un accompagnement

éducatif
reconnu

Forum des Métiers à La Châtaigneraie.
Que faire après le bac ?
Bien s’orienter dans le maquis des formations n’est pas
chose aisée pour un élève de première ou de terminale. La
finalité du forum post-bac éclaire donc la lanterne des jeunes
soucieux de leur avenir professionnel.
Ouvert aux lycéens de première ou de terminale, le forum
post-bac coordonné par Béatrice Leroux au lycée La
Châtaigneraie entend guider les futurs bacheliers dans leurs
choix d’orientation. « Les jeunes de cet âge méconnaissent
les métiers. Ils trouvent donc ici des interlocuteurs capables
de les renseigner. On compte même aujourd’hui la présence
d’anciens élèves de l’établissement qui ont trouvé une
bonne situation : assistante en ressources humaines,
conseiller financier.. . Cela donne aussi un exemple de
réussite aux élèves actuels », détaille l’organisatrice.
Toujours plus Pro.
Une vingtaine de responsables de l’enseignement supérieur
et une dizaine de professionnels étaient donc tous disposés
à donner à leurs cadets une idée concrète de ce que leur
réserve l’avenir. Les intéressés ont aussi trouvé là des
informations pratiques subtiles aux étudiants : inscriptions,
recherche de logement, couverture sociale …
Par ailleurs, notons que le vent des réformes souffle aussi
sur l’enseignement professionnel. Pour ceux qui
emploieraient encore les termes secrétariat et comptabilité,
ils doivent savoir qu’ils sont totalement dépassés questions
vocabulaire ! Le diplôme s’appelle désormais bac pro
Gestion Administration. Bien sûr, les métiers du tertiaire
comme ceux de l’industrie, ne cessent d’évoluer en raison
des innovations technologiques, les méthodes
d’enseignement se mettent donc naturellement au goût du
jour. « Les séances de travail sont organisées sous l’angle
des jeux de rôle pour permettre aux élèves de cerner au
mieux le contexte professionnel », explique par ailleurs
l’enseignante Sandrine Ternisien.
Des Formations
Une insertion sociale et

professionnelle

performantes

reconnu

Un résistant de la seconde guerre mondiale, en classe de troisième.
Monsieur Pierre Claise, ancien combattant volontair de la
résistance, qui a organisé en Haute Normandie, le réseau
des résistants, vient témoigner pour le devoir de mémoire
dans les établissements scolaires depuis qu’il est retraité. Il
nous a fait l’honneur de venir répondre aux nombreuses
questions que se posaient les élèves de troisième PPA1.
Il leur a expliqué la résistance passive et active, il leur a
raconté comment il a été contacté par le Secret Intelligence
Service (MI6, service secret anglais), comment les
résistants communiquaient entre eux , le rôle des résistants
lors du débarquement et a souligné l’importance de ne pas
tomber dans le dualisme historique, par exemple les
policiers français ont été montrés du doigt pour avoir
participé à la rafle du Vel d’Hiv, mais des gendarmes ont
ravitaillé des maquisards et ont prévenu des familles juives
avant les rafles … . Une rencontre intergénérationnelle
enrichissante historiquement et humainement; les élèves
ont pu apprécier l’humour de ce monsieur, âgé de 92 ans.

Histoire de PRETOIRE.
Projet pédagogique proposé par la DAAC de HauteNormandie. Il offre à des lycéens de 2de, dont ceux du lycée
La Châtaigneraie au Mesnil-Esnard, la possibilité de se
frotter à un style d'écriture particulier : la chronique judiciaire ;
les élèves y relatent les étapes du procès d'un crime commis
dans la région au début du siècle dernier.
Un mélange de passé et de présent, de culture et de
pédagogie qui va donner naissance à des productions écrites
dont la « meilleure » sera sélectionnée par un jury et
récompensée par divers cadeaux, dont une publication
officielle dans un fascicule édité par le Conseil Régional de
Haute-Normandie.

211
22

La Vie au sein de l’établissement
Un accompagnement

éducatif
reconnu

Le froid reprend du service !
Parmi ses objectifs, le lycée La Châtaigneraie entend faciliter l’insertion
professionnelle des jeunes. Dans ce but, une formation qualifiante
relative au froid de transport a rouvert ses portes.
Le lycée La Châtaigneraie a reçu la visite de Jean-Pascal Vielfaure,
directeur général de Carrier Transicold France. Déplacement motivé
par la fourniture de matériel et le lancement d’une nouvelle formation
intitulée « CQP » (Certificat de Qualification Professionnelle) au sein
des ateliers.
Qui connait le plateau Est de Rouen ne peut faire l’impasse sur
l’entreprise sise à Franqueville-Saint-Pierre, Carrier Transicold
Industrie, fleuron de l’économie locale et « accessoirement » leader
mondial de la réfrigération de transport.
Dans la région, une autre unité est implantée au Marché Intérêt
National (M.I.N) de Rouen, dans le voisinage du pont Gustave
Flaubert. Outre les groupes frigorifiques de transport, le froid touche de
multiples domaines : commerce, industrie, pêche et même
l’environnement immédiat du particulier.
Une aubaine à saisir donc, comme le soussigne le chef d’établissement : « C’est un gros projet car devoir compter sur des
partenaires fidèles permet d’anticiper l’avenir » Et justement, côté entreprises, un besoin criant en personnel qualifié se fait sentir ;
l’Education nationale n’ayant d’ailleurs rien prévu dans ce secteur. Notons que La Châtaigneraie ne tente pas là un galop d’e ssai
puisque, de 1991 à 2008, une formation analogue existait.
2012 sera donc marquée par une naissance, avec à la clé l’envoi d’apprentis dans le monde de l’industrie. « L’objectif est de former
des techniciens d’intervention sur les groupes frigorifiques », précise Sébastien Pholoppe, formateur chez Carrier. «Le niveau
d’entrée est un bac professionnel Electrotechnique ou Maintenance des équipements industriels. La formation dure l’année scolaire »
détaille le chef de travaux, Xavier Blondel.
Pour mener à bien ce projet, Carrier a doté La Châtaigneraie d’un matériel de nouvelle génération d’un montant de 40 000 euros.
Chaque année, des stagiaires mettent en pratique le savoir-faire de chez Carrier.
De plus, comme à l’issue de leur cursus les jeunes sont directement opérationnels, toutes les cartes sont donc entre leurs mains pour
trouver durablement un emploi électronique, électricité, mécanique, diesel, soudure, tuyauterie, informatique…, l’élève aura acquis
toutes les compétences utiles pour y parvenir.
« Evolution technologique. »
Jean-Pascal Vielfaure a souligné que la filière froid se veut à la pointe, niveau développement durable. A cette fin, on recense en effet
maintes innovations : utilisation du CO2 à la place d’autres gaz avènements du « tout électrique » qui, dès les bas régimes, mobilise
plus de puissance avec un impact réduit sur l’environnement, le froid désormais généré par une technologie hydraulique (pompes),
destinée à remplacer les moteurs, réduction de la « pollution sonore ».. De plus, la performance se veut optimale dans le transport
frigorifique, puisqu’un chauffeur-livreur est, à de nombreuses reprises, amené à ouvrir les portes du compartiment réfrigéré.
Des Formations

performantes

Une insertion sociale et

professionnelle

Foire à Tout : grand déballage printanier !
L’équipe pédagogique et les élèves du lycée
d’enseignement professionnel La Châtaigneraie ont
de nouveau organisé une foire à tout dans l’enceinte
de l’établissement.
Pour ce 2e rendez-vous, 105 exposants ont réuni
leurs stands : soit une sensible augmentation par
rapport à l’an passé où 45 participants avaient
répondu présents. Une belle réussite pour tous,
d’autant que, ce jour-là, la météo a réfréné ses
caprices.
Cette action a pour but de récolter des fonds dans la
perspective d’un voyage pédagogique prévu en
janvier à La Chapelle-d’Abondance.

Orientation scolaire : La Châtaigneraie ouvre ses portes !
Le lycée privé de la Châtaigneraie a ouvert ses portes. Il a reçu de nombreux jeunes et parents venus se renseigner sur les
formations. 750 lycéens et 500 apprentis fréquentent l’établissement. « Nous répondons aux besoins des jeunes qui hésitent
dans leur orientation », souligne le directeur Bruno Aubriet. Ce sont les élèves eux-mêmes qui ont conduit la visite, tandis que
les cours se poursuivaient. Le meilleur moyen de voir la vraie vie du lycée. Son site internet : www.la-chataigneraie.org

23
24

La Vie au sein de l’établissement
Un accompagnement

éducatif
reconnu

Tarik, auteur fantastique !
Un ancien élève du lycée technique La Châtaigneraie publie son
roman. Tarik David a toujours été dans les nuages, des rêves
féeriques plein la tête. C’est à 15 ans qu’il commence à vouloir les
coucher sur le papier. Il y’a deux ans, il est un « mauvais élève », il le
dit lui-même, dans un parcours scolaire un peu décousu. La
documentaliste de La Châtaigneraie, Jocelyne Mallais, pressentant
des facultés chez lui, l’aiguille vers un baccalauréat secrétariat afin
qu’il décroche au moins ce bagage. Clotilde Spatz, professeur de
français, s’intéresse alors à son univers et le pousse à continuer
l’écriture de roman. Elle l’aide à corriger son manuscrit et à relier les
morceaux de l’histoire.
Le soulèvement de Zorgule est aujourd’hui publié aux éditions Persée;
le graphisme a été également créé par une amie du lycée : Sarah
Picard.
Une séance de dédicace a eu lieu cette semaine au CDI du lycée :
quelques « anciens » et amis sont venus, ainsi que des élèves un peu
intrigués par cette aventure atypique. Le directeur Bruno Aubriet a tenu
à féliciter le jeune auteur et souligner ce « pied de nez à l’idée reçue
sur les filières techniques ». Clothilde Spatz elle, a savouré ce moment
qui vient comme un bel aboutissement de carrière alors qu’elle prend
sa retraite.
Des Formations
Une insertion sociale et

professionnelle

performantes

reconnu

25
26

La Vie au sein de l’établissement
Un accompagnement

éducatif
reconnu

Il était une fois …

Rouen et la Renaissance.

Suite à un travail sur l’expression d’un goût artistique en français,
ainsi que sur la période de l’Humanisme et de la Renaissance
en histoire, les élèves de seconde professionnelle MEI,
accompagnés de deux professeurs, ont pu profiter d’un après midi
à Rouen autour du thème de la Renaissance le 12 novembre
dernier. La visite a commencé par une rencontre avec une
conférencière du Musée des Beaux Arts qui a présenté à la classe
et aux professeurs les tableaux de la pré-Renaissance, de l’école
italienne, puis flamande et enfin de l’école de Fontainebleau. Elle a
également montré à chacun l’importance de s’attacher aux détails
des tableaux pour comprendre le message du peintre et la
symbolique de l’œuvre.C’est ensuite dans le centre-ville de Rouen
que les investigations a eu lieu : découverte ou redécouverte du
Gros Horloge et de son unique aiguille, du Beffroi qui y est associé,
de l’Hôtel Bourgtheroulde avec ses poignants bas-reliefs, de
l’église Jeanne d’Arc avec ses vitraux monumentaux, entre autres.
L’ensemble fut un ravissement d’art renaissant devant lequel les
élèves se sont montrés intéressés, et où les connaissances
théoriques étudiées en cours ont revêtu un aspect concret.

Le LOTO de la Châtaigneraie
Cette journée a pour but de diminuer le coût du voyage SKI et
SANTÉ À LA CHAPELLE D’ABONDANCE. Comme l’an passé,
de nombreux élèves ont participé à l’organisation et au bon
déroulement de cet après-midi. Nous avons accueilli environ 70
personnes qui ont joué dans une ambiance sympathique. De
nombreux lots étaient à gagner dont un caméscope, un
appareil photo, ou encore des initiations pour 2 au Golf de Rouen,
La Forêt Verte.
L’équipe pédagogique et les élèves tiennent à remercier les
partenaires de cette journée : Jardiland, La Romantica, Le golf
NGF La Forêt Verte, La CREA, la Matmut… les parents.
Un grand merci aux participants de ce second loto, la somme
récupérée sera redistribuée aux élèves au prorata de
leur participation.
ENCART N°11

ENCART N°13

1/4 de page

1/4 de page

Dimension :
 13 cm hauteur
 9 cm largeur

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 Quadri

 Quadri

TARIF : 750 € TTC

TARIF : 750 € TTC

ENCART N°12
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TARIF : 750 € TTC
2, rue Charles Scherer - 76 240 Le Mesnil-Esnard - Tél 02.32.86.53.00 - www.la-chataigneraie.org

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  • 1. Lycée / CFA Mesnil-Esnard COMMUNICATION & GESTION Marketing, Comptabilité, Secrétariat, Gestion des Ressources Humaines ÉNERGIE & ENVIRONNEMENT Fluides, Énergie Environnement, Froid et Climatisation, Électrotechnique, Domotique-immotique. INFORMATIQUE NUMÉRIQUE Informatique et réseau industriel, Développeur informatique, Électronique (conception, embarquée, alarme). CONCEPTION INDUSTRIELLE, CRSA Innovation technologique, Maintenance industrielle, Éco-conception. BÂTIMENT Métallerie, Installateur sanitaire, Electrotechnique. AUTOMOBILE (Apprentissage) Mécanique auto-moto et Carrosserie-peinture.  LYCÉE  CFA  Internat  Tutorat  Soutien scolaire  Stage à l’étranger
  • 2. OFFRE SPÉCIALE PERMIS DE CONDUIRE - Lycée LA CHÂTAIGNERAIE 50€ de Remise sur tous les Forfaits (Pour toute nouvelle inscription et sur présentation de ce coupon) + Accès au CODE sur Internet OFFERT (valeur 50€) 4 adresses pour vous servir : CER KARL RAOULT DARNETAL au 02.35.08.51.15. / 06.66.50.86.11 CER FRANQUEVILLE : 02.35.80.55.77. CER BOOS : 02.35.80.30.03. CER CARNOT ELBEUF : 02.32.96.28.68. 23, rue des Portes de Franqueville 76 520 FRANQUEVILLE St PIERRE  Vente Neuf & Occasion  Réparation toutes marques  Dépannage - Service climatisation
  • 3. Bienvenue & bonne lecture ! 3 Un accompagnement éducatif reconnu Éditorial PRESENTATION DE L’ETABLISSEMENT  Historique ..................................................... p. 4  Le projet d’établissement .............................. p. 5  Différents Points de vue ............................... p. 6  Notre situation géographique ....................... p. 7  Organisation administrative .......................... p. 8 PROFESSEURS, FORMATEURS ET LEUR MATIERE  Listing .......................................................... p. 10 NOS FORMATIONS  Détails ......................................................... p. 11 LE SPORT  L’Activité sportive à La Châtaigneraie ........... p. 12 fjklfjkfjdkfkfjkfjkfjkfjklfjdklfjdkfjdkfjdkfjdklfjsdklfjsdkl dfsdjskljskfjkfjklfjkfjdkfkfjkfjkfjkfjklfjdklfjdkfjdkfjdkfjd klfjsdklfjsdkldfsdjskljskfjkfjklfjkfjdkfkfjkfjkfjkfjklfjdklfj dkfjdkfjdkfjdklfjsdklfjsdkldfsdjskljskfjkfjklfjkfjdkfkfjkf jkfjkfjklfjdklfjdkfjdkfjdkfjdklfjsdklfjsdkldfsdjskljskfjkfj klfjkfjdkfkfjkfjkfjkfjklfjdklfjdkfjdkfjdkfjdklfjsdklfjsdkldf sdjskljskfjkfjklfjkfjdkfkfjkfjkfjkfjklfjdklfjdkfjdkfjdkfjdkl fjsdklfjsdkldfsdjskljskfjkfjklfjkfjdkfkfjkfjkfjkfjklfjdklfjd kfjdkfjdkfjdklfjsdklfjsdkldfsdvjskljskfjkfjklfjkfjdkfkfjkf jkfjkfjklfjdklfjdkfjdkfjdjdklfjdkfjdkfjdkfjdklfjsdklfjsdkld fsdvjskljskfjkfjklfjkfjdkfkfjkfjkfjkfjklfjdklfjdkfjdkfjdjdkl fjdkfjdkfjdkfjdklfjsdklfjsdkldfsdvjskljskfjkfjklfjkfjdkfkf jkfjkfjkfjklfjdklfjdkfjdkfjdkfjdklfjsdklfjsdkldfsdjskljskfj kfjklfjkfjdkfkfjkfjkfjkfjklfjdklfjdkfjdkfjdkfjdklfjsdklfjsdk ldfsdjskljskfjkfjklfjkfjdkfkfjkfjkfjkfjklfjdklfjdkfjdkfjdkfj dklfjsdklf Bruno AUBRIET Chef d’Établissement LA VIE AU SEIN DE L’ETABLISSEMENT  Rétrospective................................................ p. 14 Remerciements L’Établissement « La Châtaigneraie » adresse ses plus sincères remerciements à Mesdames et Messieurs les directeurs de société qui ont bien voulu apporter leur appui pour la création de cette plaquette. La Châtaigneraie 2, rue Charles Scherer - 76 240 Le Mesnil-Esnard Tél. 02 32 86 53 00 - Fax. 02 32 86 53 10 Création, conception : Lore POLIGNÉ, société C.E.C. Communication ww.cec-communication.fr - 06.85.22.19.63. Impression : TROIS QUART COM 11, rue du Moulin à Poudre - MAROMME - 02.35.76.65.86. 3
  • 4. Présentation de l’établissement 4 Un accompagnement éducatif reconnu Historique de l’Établissement Découvert le 15 juin 1963 par l’Abbé Jean Hellot, le site, baptisé La Châtaigneraie, sans doute au vu de sa végétation, devient officiellement un établissement scolaire à partir du 15 septembre 1963 date à laquelle a lieu la première rentrée avec 93 élèves. Ouverture d’un CAP Industriel et d’un CAP de Dessinateur 1966 : agrandissement de l’internat, des laboratoires et des classes. Ouverture du BAC Technicien en Construction Mécanique. Ouverture d’un BEP Mécanique. Septembre 1968 (290 élèves), un nouveau grand bâtiment voit le jour au bout du terrain de sport et de l’atelier. Long de 25m, large de 17m, il accueille la nouvelle section de BEP électromécanicien.  Ouverture du BEP Electromécanique.       Septembre 1970 (360 élèves), un autre atelier de 800 m² est construit pour accueillir les mécaniciens et les électromécaniciens.                 Une salle polyvalente en amphithéâtre de 200 m² destinée au cinéma, au théâtre et autres activités de spectacle est installée cette même année. 1971 : La châtaigneraie compte alors quelques 500 élèves. Cette année représente aussi le droit à la formation continue dans le cadre de l’enseignement pour tous. L’établissement ne se limite plus à la formation de base mais élargit ses horizons vers une politique d’avenir composée de trois axes : Formation initiale (enseignement scolaire traditionnel), Formation professionnelle continue (organisation de stages ouverts aux travailleurs salariés), Travaux industriels (enseignements au plus proche des réalités industrielles). Ouvertures : CAP Comptable, BEP Comptable-Mécanographe, BAC G2 Techniques Quantitatives de Gestion. Septembre 1972 l’établissement compte environ 670 élèves Ouverture du CAP Administratif et BEP Administratif et du BAC G1 Techniques Administratives. 1973, 10ème anniversaire de l’établissement qui atteint un effectif de 756 élèves. 1974, Construction d’un atelier et de 6 nouvelles classes. 1976, Ouverture de la section apprentissage automobile avec un effectif d’environ 200 apprentis. 1979, La Châtaigneraie compte 1200 élèves et apprentis. 1981, Multiplication des sections du baccalauréat technique. 1984, Ouverture du premier BTS. 1985, Surélévation du CFA. 1989, Construction d’un atelier mécanique auto. 1991, Extension du CFAA avec un nouvel atelier. 1994, Extension de l’atelier mécanique auto existant. 1998, Construction d’un bâtiment destiné au CFAI. 2006, Construction d’un nouvel atelier mécanique auto, dernier vestige de l'établissement.
  • 5. Des Formations Une insertion sociale et professionnelle performantes Le Projet d’établissement Finalité : La Châtaigneraie a pour vocation de proposer une formation adaptée et qualifiante. Elle souhaite faire prendre conscience à chacun de ses capacités de réussite et aide ainsi à construire une personnalité libre et responsable. Objectifs :      Objectif 1 : Encourager chacun au goût de l’effort et de la persévérance Objectif 2 : Développer l’esprit critique Objectif 3 : Poursuivre l’apprentissage de la vie en société Objectif 4 : Découvrir une communauté chrétienne ouverte à toutes les spiritualités Objectif 5 : Permettre à chaque membre de la communauté éducative d’optimiser ses compétences d’éducateur. Les moyens à développer ou à mettre en place pour répondre à ces objectifs sont : Encourager chacun au goût de l’effort et de la persévérance :  Systématiser la démarche de projet professionnel auprès des élèves de BEP et de BAC PRO.  Rendre les ateliers périscolaires obligatoires pour les élèves de troisième et de seconde professionnelle  Créer des challenges sportifs pour les apprentis. Développer l’esprit critique, poursuivre leur apprentissage de la vie en société :  Créer une association de lycéens et d’apprentis  Mettre en place des journées d’intégration  Créer un forum où toutes les associations auxquelles participent les lycéens ou apprentis seront représentées. Découvrir une communauté chrétienne ouverte à toutes les spiritualités :  Faire vivre un thème éducatif annuel pour l’ensemble de l’établissement : RESPECT et TOLERANCE (projets pédagogiques et visite de camp de concentration, mémorial de Caen, expositions, débats…)  Mettre en place par les élèves et apprentis une charte sur ce thème. Permettre à chaque membre de la communauté éducative d’optimiser ses compétences d’éducateur :  Accompagner les nouveaux maîtres par des professeurs référents  Partager les outils méthodologiques de formation pour développer la transversalité et approfondir la réflexion autour de plusieurs pratiques pédagogiques. Acteurs : Une équipe composée du Chef d’Etablissement, du directeur adjoint et de plusieurs membres de la communauté éducative se réunit deux fois par trimestre pour faire le bilan des activités passées, ou prévisionnelles, partager et se former. Des enseignants prêts à soutenir et à relayer ponctuellement les actions proposées par l’équipe du conseil d’établissement. 5
  • 6. 6 Présentation de l’établissement Un accompagnement éducatif reconnu Différents points de Vue Des lieux de travail ... … et d’Études Des espaces de vie et de détente
  • 7. Des Formations performantes Une insertion sociale et professionnelle Notre situation géographique Dans la proche banlieue de Rouen, la Châtaigneraie est implantée dans un parc vaste et aéré, propice au travail de qualité. 2, rue Charles Scherer - 76 240 Le Mesnil-Esnard Mairie d u Mesnil La Châtaignera ie -Esnard La Châtaigneraie et Rouen arché u Vieux M la Place d Rouen et la Seine 7
  • 8. Organisation administrative 8 Un accompagnement éducatif reconnu Le Lycée Voici, en quelques portraits, l’équipe administrative de la Châtaigneraie ! M. AUBRIET Chef d’Établissement M. COPIN Directeur adjoint Mme CANVILLE Assistante de Direction M. LAGUILLIEZ CPE M BLONDEL Chef de Travaux Mme POIRIER Accueil / Secrétariat M. FERON CPE Adjoint Mme HELUIN, M. SI-AHMED, Personnel éducatif Mme VAN-EXTERGHEM Assistante Chef de Travaux M. PASQUIER Maintenance Mme BERNARD Accueil / Secrétariat M. GOUJON, M. DACALOR Personnel éducatif M. DROGON Maintenance
  • 9. Mme DUPREY Comptable Mme RAGOT Assistante Comptable M. MAUREY & M. BARADEL Administrateur Réseau Mme MALAIS Documentaliste Mme BIGOT Assistante Comptable Mme LAGUILLIEZ Restauration M. BIHARY Technicien informatique Magasinier M. GRANDSIRE Espaces Verts M. THOMASSIN Documentaliste adjoint Le CFA Automobile M. FOUGERAY Responsable CFA Mme BELLOCQ Assistante de Direction Mme GENEST Secrétariat Mme DEHAYS Responsable pédagogique Le CFA Industriel M. FARANDA Responsable CFA Mme TOUTAIN Assistante de Direction 9
  • 10. 10 Les Professeurs et Formateurs Un accompagnement éducatif reconnu Professeurs & Formateurs Électronique ANDRIEU Georges BARADEL Alexis BAUDOUX Christophe DELAMARE Fabrice DORNIOL Patrick MARSEILLE Frédéric SERRUAU Pierre VASSEUR Patricia Mathématiques / Sciences AURIEL BOVE Christelle BLANCHET Carine COTTARD Armelle DELCOURT Sophie DESIR François GERMOND Sébastien GOMEZ Matthieu LEGROS Maxime LEMARCHAND Lionel MAMOUNI Abdallah TAQUET Patrick TCHOKOUAHA Ruben Informatique de Gestion BARANGER Catherine LEJOSNE Corinne E.P.S. BARBETTE Cyril BOULLOT Damien HARDY Pascal NOEL Guillaume TALANDIER Patrick Économie Gestion Comptable AUBRIET Bruno BATTE Agnès DUVAL Olivier GUILLAS Pascale PREVOST Cécile SI AHMED Said TARLE Murielle TERNISIEN Sandrine Structures Métalliques Électrotechnique Philosophie BLONDEL Xavier DUPARC Tony INGLIN Stéphane MENARD Sébastien BOUTARD Ludovic COPIN Olivier FOURNIER Alain HUE Jacques KROLEWICZ Pascal LEBRUN Pascal LINCOT Dominique LEFRANCOIS Patrice SALENTEY Jean Michel SIMON Jean Paul HOUSSET François Dessin industriel BOUFFARD Jean Christophe COLOMBIER-VERNEUIL J. Charles Froid BODIN Nicolas DURAND Bertrand GRIBOUVAL Julien TERNOIS Laurent VAN EXTERGHEM Marc Allemand BOURHIS Frédérique DIGARD-FOURNIER Catherine Lettres / Anglais CAMARA Sophie GARSIOT Brigitte LAMY M. Sylvie LEPEUDRY Florence ROBIN Nicole RIOT Martine ROUMOVIC Pascale Lettres / Histoire BREARD Anne DEBONNE Nadège DEHAYS Sylvie GENIESSE WINTHER Alexandra GERMOND Caroline GODARD Monique KERIGER Anne-Marie LEVAVASSEUR Florence MEDJANI Chrystelle PANADERO Anita REDOUANI Olivier SEBAHI Christelle SERRAULT Marie Communication BOURSIER Réjane FRANCOIS Catherine Le ROUX Béatrice PIGNAUD M. Paule PLANQUOIS Dominique CRUETTE Thierry DUPEL Fabrice HESLING Yannick PELERBE Thierry THIERY Laurent Génie Mécanique TAILLEPIED Jean Claude Arts Appliqués BRACQ Valérie CARPENTIER Ludovic CLIVILLE Jean Louis Espagnol DE LA FUENTE Hélène DENOYER Blandine Sciences Physiques FOURNIER Philippe LEAL Manuel WABLE Patrick P.S.E. GILLES Jean Guillaume LANGLARD Jean Marc Documentaliste MALAIS Jocelyne Informatique industrielle BARADEL Alexis LETAILLEUR Charles Analyse de Système Atelier Mécanique Auto et Technologie ANGOT Thierry DEHONDT Kévin FOURFOOZ Laurent Atelier Carrosserie Peinture et Technologie GUERIN Denis SELECQUE Antoine
  • 11. Nos Formations Des Formations performantes Une insertion sociale et professionnelle Collège  3ème Préparatoire à la Formation Professionnelle AUTOMOBILE     CAP Réparation des carrosseries CAP Maintenance des véhicules automobiles - Option : véhicules particuliers CAP Maintenance des véhicules automobiles - Option : Motocycles CAP Peinture en carrosserie INDUSTRIEL  CAP Installateur Sanitaire  CAP Serrurier-Métallier CQP AUTOMOBILE (Alternance)  Technicien électricien-électronicien automobile  Carrossier-Peintre [Ouverture en Septembre 2013] BAC PRO 3 ANS AUTOMOBILE (Alternance)  BAC PRO Réparation des carrosseries  BAC PRO Maintenance des véhicules automobiles, option véhicules particuliers  BAC PRO Maintenance des véhicules automobiles, option Motocycles BAC PRO 3 ANS INDUSTRIEL      BAC PRO Systèmes Électroniques Numériques BAC PRO Électrotechnique Énergie Équipements Communicants BAC PRO Technicien du Froid et du Conditionnement de l’Air BAC PRO Maintenance des Équipements Industriels BAC PRO OBM : Métallerie BAC PRO 3 ANS TERTIAIRE  BAC PRO Gestion Administration  BAC PRO Intensif en 1 an BAC S.T.I.  BAC STI2D Systèmes d'Information et Numérique  BAC STI2D Energies et Environnement  BAC STI2D Innovation technologique et Éco-Conception BAC S.T.G.  BAC STG Communication et Gestion des Ressources Humaines  BAC STG Comptabilité et Finances des Entreprises  BAC STG Mercatique BTS        BTS Informatique et Réseaux pour l’Industrie et les Services Techniques BTS Services Informatiques aux Organisations BTS Conception & Réalisations de Systèmes Automatisés BTS Systèmes Électroniques BTS FEE BTS Après-Vente Automobile (en alternance - CFAA) BTS Assistant de Gestion PME-PMI (en alternance - LYCEE) LICENCES PRO  Licence Pro Domotique et Immotique BAC PRO 3 ANS INDUSTRIEL (Alternance)  BAC PRO Technicien en Chaudronnerie Industrielle  BAC PRO d’Usinage  BAC PRO Maintenance des Équipements Industriels BTS (Alternance)  BTS Électrotechnique  BTS Industrialisation des Produits Mécaniques 11
  • 12. 12 La Vie au sein de l’établissement Un accompagnement éducatif reconnu Le Sport L’Activité sportive à La Châtaigneraie Les professeurs d’ E.P.S. proposent plusieurs types activités :  Compétitions UNSS ou entraînement  Mercredi après-midi.  Boxe française, sport collectif et musculation  Mardi soir  Tournoi interclasse, renforcement musculaire  Jeudi midi Vous pouvez participer aux Jeux des lycées, aux championnats promotions de golf, de basket-ball et de handball, et découvrir des activités comme le Raid (activités physiques de pleine nature), le Kayak, le Golf.
  • 13. 13
  • 14. 14 La Vie au sein de l’établissement Un accompagnement éducatif reconnu L’établissement vit aux rythmes de nombreux impératifs scolaires qui ponctuent le temps de chacun, qu’il s’agisse des élèves, du corps enseignants, des personnels éducatifs et administratifs mais aussi des parents. C’est pourquoi, nous vous proposons de mettre en lumière l’ensemble des événements qui ont animé notre structure tout au long de cette année. Rentrée ensoleillée ! C’est reposé et de bonne humeur que l’équipe pédagogique du LP La Châtaigneraie a repris le chemin du lycée, la tête pleine d’énergie et de projets pour cette année scolaire. En 2012, les points forts sont multiples avec l’ouverture du nouveau bac professionnel Gestion & Administration et d’un BTS en alternance, les Licences d’Informatique, de Métrologie et de Domotique, toutes les autres sections industrielles et tertiaires et l’accueil des élèves dyslexiques dès la 3 ème. Enfin avec 94% de succès aux examens, l’objectif premier de La Châtaigneraie demeure la préparation et l’accompagnement des jeunes vers une carrière professionnelle réussie. Chacun a également salué le retour en Normandie de Bruno Aubriet, qui après deux ans passés à la tête d’un établissement marseillais, a désormais repris la direction de La Châtaigneraie.
  • 15. Des Formations Une insertion sociale et professionnelle performantes Pour une réussite scolaire. M. Gilles, professeur de S.V.T. et responsable de l’aide aux devoirs nous répond sur l’intérêt de cette aide proposée aux élèves qui souhaitent un suivi personnalisé. Quelle est l’ambiance de cette étude le soir ? Je préfère le terme d’ « aide aux devoirs » à celui d’étude. Il ne s’agit pas d’une étude classique avec un surveillant dont le rôle est d’assurer la discipline. Mon action est davantage centrée sur la pédagogie. En effet, je travaille, avec chaque élève, différents points leur permettant de faire efficacement leurs devoirs : méthodologie, révision des cours et des corrections de contrôles, amorce des exercices à faire, exercices d’entraînement. Lorsque j’aide un élève, les autres doivent travailler et être silencieux. Ceci est indispensable pour que la séance soit efficace. L’ambiance de l’aide aux devoirs est donc studieuse et calme. Comment s’inscrit-on à l’aide aux devoirs ? L’inscription se fait au secrétariat situé à l’accueil du Lycée. Tous les élèves sont les bienvenus à partir du moment où ils sont motivés à travailler sérieusement. Combien d’élèves prenez vous ? Environs 10 élèves qui ont à disposition une salle informatique. Ce nombre me permet d’apporter une aide individualisée. Quelles sont vos motivations, vos objectifs ? Mon but est de faire progresser les élèves, en particulier ceux qui sont en difficulté, en terme de résultats scolaires et d’autonomie dans leur travail. Sarah, en Seconde bac pro tertiaire vient depuis cette année à l’aide aux devoirs, elle est à l’internat. Elle a eu la gentillesse de répondre aux questions que l’on posait sur cette étude qui a lieu du lundi au jeudi de 17h30 à 19h. Elle a rapidement compris l’utilité de cette aide proposée aux élèves. « J’avais besoin d’une réelle aide individuelle pour progresser car la salle classique de l’internat ne convenait pas à mes besoins. » Elle met ensuite en avant l’ambiance sereine qui règne. En effet, le professeur qui a en charge cette étude est à l’écoute des besoins de chacun. L’autonomie est tout à fait possible car des outils sont à la disposition des jeunes pour travailler. En effet, Sarah souligne qu’une salle informatique est présente pour réaliser des recherches. Enfin, venir tous les soirs, donne le sentiment à cette lycéenne qu’elle progresse de façon significative et qu’elle travaille enfin régulièrement. 15
  • 16. 16 La Vie au sein de l’établissement Un accompagnement éducatif reconnu Salon de l’Étudiant : La Châtaigneraie y était ! Pour cette édition 2013 du Salon de l’Etudiant qui s’est tenue les 12 et 13 Janvier derniers, « La Châtaigneraie » a tenu son stand fidèlement. Cet établissement privé sous contrat avec l’Etat, que dirige Bruno Aubriet, compte quelques 1200 élèves, lycéens, étudiants post-bac et apprentis compris. En effet, ce complexe scolaire comprend un lycée professionnel et technologique dans les secteurs industriels et tertiaires, ainsi que les centres de formation des apprentis de l’automobile (CFA) et de l’industrie (CFAI). C’est pour présenter ces filières d’avenir que des enseignants et personnels du corps administratif se sont relayés sur le stand tout le long du weekend, accueillant les jeunes en recherche d’orientation. Une journée « Portes Ouvertes » est prévue le samedi 9 mars. Encore une occasion d’en savoir plus sur cet établissement riche de dizaines d’années d’expérience : l’établissement fête cette année ses cinquante ans d’accompagnement de jeunes en devenir !
  • 17. Des Formations Une insertion sociale et professionnelle performantes Christmas was there ! C’est à la veille de la fin du monde que la Christmas Party s’est déroulée : le 20/12/2012, les élèves de La Châtaigneraie ont eu le plaisir de se retrouver autour de gâteaux, boissons et friandises à la mode « British ». Une fois les salles décorées et les jeux installés, la musique a annoncé le début des festivités. Les élèves ont été nombreux à venir partager un moment de convivialité. Et comme chaque année, la « Christmas Party » s’est achevée avec une loterie permettant de gagner de nombreux lots : un Noël avant l’heure ! En cette journée, un temps de prière et de recueillement avait également été organisé avec la responsable de la pastorale et le Père Jean. Enfin, une présentation sur les origines de la fête de Noël a été projetée au CDI pour les élèves de 3ème, leur permettant ainsi de mieux connaître l’histoire et le sens premier de cette fête judéo-chrétienne, à savoir la naissance du Christ. Ce jour aura été marqué d’une ambiance chaleureuse et familiale. En somme : Christmas was there! 17
  • 18. La Vie au sein de l’établissement 18 Un accompagnement éducatif reconnu Les Olympiades ! Des Olympiades d’intégrations pour guider l’aide personnalisée. Dans la matinée de mardi 11 septembre, les 157 élèves de secondes industrielles et tertiaires du lycée La Châtaigneraie du Mesnil-Esnard avaient rendez-vous au gymnase, sous une petite pluie automnale mais dans la bonne humeur. L’objectif de ce rassemblement, outre l’intégration des nouveaux élèves au lycée, avait pour but de positionner chacun d’entre eux dans des ateliers d’Accompagnement Personnalisé. « L’A.P. » aide les élèves à s’adapter aux exigences du lycée, à acquérir des méthodes de travail et à construire leur projet d’orientation. Il inclut un soutien aux élèves en difficultés ; un approfondissement des connaissances ou une autre approche des disciplines étudiées ; une aide à l’orientation, qui s’appuie sur le parcours de découverte des métiers et des formations. Dans tous les cas, l’accompagnement permet un travail sur les méthodes disciplinaires et interdisciplinaires ». A chacun son atelier. Pendant que des équipes se mesuraient dans des épreuves sportives collectives (voley, flag et ultimate) le matin et des épreuves d’athlétisme l’après-midi, des enseignants menaient des entretiens individuels de positionnement afin de répartir les jeunes dans les différents ateliers d’AP proposés tels « la calligraphie », « bosse tes maths », « sport et santé » ou encore « littérature ou cinéma ». Un barbecue convivial et champêtre mais quelque peu humide a réuni tous les participants vers midi. A l’issue des épreuves un classement était établi et la classe qui totalisait le plus de points aux épreuves sportives remportait le trophée. En l’occurrence ce sont les élèves de 2BPSEN (Systèmes Electroniques Numériques) qui se sont vu récompenser.
  • 19. Des Formations Une insertion sociale et professionnelle performantes Apprentis sans frontières. A eux les Europass ! Depuis le 1er janvier 2010, tous les apprentis haut-normands inscrits dans les CFA peuvent obtenir une aide financière de la région, de Léonardo Mobilité et des branches professionnelles telles l’ANFA, pour effectuer un stage à l’étranger. La région souhaite ainsi encourager les apprentis à vivre une expérience professionnelle internationale, à échanger leurs savoirs avec leurs homologues d’autres pays et à améliorer la pratique des langues étrangères. L’objectif est de favoriser leur intégration professionnelle. Dans ce cadre, 78 apprentis des CFA La Châtaigneraie, Marcel Sembat, Rouen Dieppe, Evreux, Val de Reuil, Cci Eure, AFT-IFTM, INBP, BTP-CFA ont passés trois semaines en 2012 dans l’un des pays partenaires (Allemagne, Espagne, Finlande, Pologne, Suède et Turquie). Une cérémonie de remise des Certificats Europass validant l’expérience de Mobilité de ces jeunes placés en milieu professionnel s’est déroulée à l’Hôtel de Région, en présence de Mmes Hélène Ségura, vice-présidente de la région, Stéphanie Duval, représentant la vie de Darnétal, Martine Riot, coordinatrice du projet « Apprentis sans frontières », ainsi que messieurs Courneau (Peugeot), Leroy (Leroy chaudronnerie), Garnier (automobile), Delaroche, Aubriet, et Fougeray de La Châtaigneraie. 19 Europass - Apprentis sans frontières
  • 20. 20 La Vie au sein de l’établissement Un accompagnement éducatif reconnu Forum des Métiers à La Châtaigneraie. Que faire après le bac ? Bien s’orienter dans le maquis des formations n’est pas chose aisée pour un élève de première ou de terminale. La finalité du forum post-bac éclaire donc la lanterne des jeunes soucieux de leur avenir professionnel. Ouvert aux lycéens de première ou de terminale, le forum post-bac coordonné par Béatrice Leroux au lycée La Châtaigneraie entend guider les futurs bacheliers dans leurs choix d’orientation. « Les jeunes de cet âge méconnaissent les métiers. Ils trouvent donc ici des interlocuteurs capables de les renseigner. On compte même aujourd’hui la présence d’anciens élèves de l’établissement qui ont trouvé une bonne situation : assistante en ressources humaines, conseiller financier.. . Cela donne aussi un exemple de réussite aux élèves actuels », détaille l’organisatrice. Toujours plus Pro. Une vingtaine de responsables de l’enseignement supérieur et une dizaine de professionnels étaient donc tous disposés à donner à leurs cadets une idée concrète de ce que leur réserve l’avenir. Les intéressés ont aussi trouvé là des informations pratiques subtiles aux étudiants : inscriptions, recherche de logement, couverture sociale … Par ailleurs, notons que le vent des réformes souffle aussi sur l’enseignement professionnel. Pour ceux qui emploieraient encore les termes secrétariat et comptabilité, ils doivent savoir qu’ils sont totalement dépassés questions vocabulaire ! Le diplôme s’appelle désormais bac pro Gestion Administration. Bien sûr, les métiers du tertiaire comme ceux de l’industrie, ne cessent d’évoluer en raison des innovations technologiques, les méthodes d’enseignement se mettent donc naturellement au goût du jour. « Les séances de travail sont organisées sous l’angle des jeux de rôle pour permettre aux élèves de cerner au mieux le contexte professionnel », explique par ailleurs l’enseignante Sandrine Ternisien.
  • 21. Des Formations Une insertion sociale et professionnelle performantes reconnu Un résistant de la seconde guerre mondiale, en classe de troisième. Monsieur Pierre Claise, ancien combattant volontair de la résistance, qui a organisé en Haute Normandie, le réseau des résistants, vient témoigner pour le devoir de mémoire dans les établissements scolaires depuis qu’il est retraité. Il nous a fait l’honneur de venir répondre aux nombreuses questions que se posaient les élèves de troisième PPA1. Il leur a expliqué la résistance passive et active, il leur a raconté comment il a été contacté par le Secret Intelligence Service (MI6, service secret anglais), comment les résistants communiquaient entre eux , le rôle des résistants lors du débarquement et a souligné l’importance de ne pas tomber dans le dualisme historique, par exemple les policiers français ont été montrés du doigt pour avoir participé à la rafle du Vel d’Hiv, mais des gendarmes ont ravitaillé des maquisards et ont prévenu des familles juives avant les rafles … . Une rencontre intergénérationnelle enrichissante historiquement et humainement; les élèves ont pu apprécier l’humour de ce monsieur, âgé de 92 ans. Histoire de PRETOIRE. Projet pédagogique proposé par la DAAC de HauteNormandie. Il offre à des lycéens de 2de, dont ceux du lycée La Châtaigneraie au Mesnil-Esnard, la possibilité de se frotter à un style d'écriture particulier : la chronique judiciaire ; les élèves y relatent les étapes du procès d'un crime commis dans la région au début du siècle dernier. Un mélange de passé et de présent, de culture et de pédagogie qui va donner naissance à des productions écrites dont la « meilleure » sera sélectionnée par un jury et récompensée par divers cadeaux, dont une publication officielle dans un fascicule édité par le Conseil Régional de Haute-Normandie. 211
  • 22. 22 La Vie au sein de l’établissement Un accompagnement éducatif reconnu Le froid reprend du service ! Parmi ses objectifs, le lycée La Châtaigneraie entend faciliter l’insertion professionnelle des jeunes. Dans ce but, une formation qualifiante relative au froid de transport a rouvert ses portes. Le lycée La Châtaigneraie a reçu la visite de Jean-Pascal Vielfaure, directeur général de Carrier Transicold France. Déplacement motivé par la fourniture de matériel et le lancement d’une nouvelle formation intitulée « CQP » (Certificat de Qualification Professionnelle) au sein des ateliers. Qui connait le plateau Est de Rouen ne peut faire l’impasse sur l’entreprise sise à Franqueville-Saint-Pierre, Carrier Transicold Industrie, fleuron de l’économie locale et « accessoirement » leader mondial de la réfrigération de transport. Dans la région, une autre unité est implantée au Marché Intérêt National (M.I.N) de Rouen, dans le voisinage du pont Gustave Flaubert. Outre les groupes frigorifiques de transport, le froid touche de multiples domaines : commerce, industrie, pêche et même l’environnement immédiat du particulier. Une aubaine à saisir donc, comme le soussigne le chef d’établissement : « C’est un gros projet car devoir compter sur des partenaires fidèles permet d’anticiper l’avenir » Et justement, côté entreprises, un besoin criant en personnel qualifié se fait sentir ; l’Education nationale n’ayant d’ailleurs rien prévu dans ce secteur. Notons que La Châtaigneraie ne tente pas là un galop d’e ssai puisque, de 1991 à 2008, une formation analogue existait. 2012 sera donc marquée par une naissance, avec à la clé l’envoi d’apprentis dans le monde de l’industrie. « L’objectif est de former des techniciens d’intervention sur les groupes frigorifiques », précise Sébastien Pholoppe, formateur chez Carrier. «Le niveau d’entrée est un bac professionnel Electrotechnique ou Maintenance des équipements industriels. La formation dure l’année scolaire » détaille le chef de travaux, Xavier Blondel. Pour mener à bien ce projet, Carrier a doté La Châtaigneraie d’un matériel de nouvelle génération d’un montant de 40 000 euros. Chaque année, des stagiaires mettent en pratique le savoir-faire de chez Carrier. De plus, comme à l’issue de leur cursus les jeunes sont directement opérationnels, toutes les cartes sont donc entre leurs mains pour trouver durablement un emploi électronique, électricité, mécanique, diesel, soudure, tuyauterie, informatique…, l’élève aura acquis toutes les compétences utiles pour y parvenir. « Evolution technologique. » Jean-Pascal Vielfaure a souligné que la filière froid se veut à la pointe, niveau développement durable. A cette fin, on recense en effet maintes innovations : utilisation du CO2 à la place d’autres gaz avènements du « tout électrique » qui, dès les bas régimes, mobilise plus de puissance avec un impact réduit sur l’environnement, le froid désormais généré par une technologie hydraulique (pompes), destinée à remplacer les moteurs, réduction de la « pollution sonore ».. De plus, la performance se veut optimale dans le transport frigorifique, puisqu’un chauffeur-livreur est, à de nombreuses reprises, amené à ouvrir les portes du compartiment réfrigéré.
  • 23. Des Formations performantes Une insertion sociale et professionnelle Foire à Tout : grand déballage printanier ! L’équipe pédagogique et les élèves du lycée d’enseignement professionnel La Châtaigneraie ont de nouveau organisé une foire à tout dans l’enceinte de l’établissement. Pour ce 2e rendez-vous, 105 exposants ont réuni leurs stands : soit une sensible augmentation par rapport à l’an passé où 45 participants avaient répondu présents. Une belle réussite pour tous, d’autant que, ce jour-là, la météo a réfréné ses caprices. Cette action a pour but de récolter des fonds dans la perspective d’un voyage pédagogique prévu en janvier à La Chapelle-d’Abondance. Orientation scolaire : La Châtaigneraie ouvre ses portes ! Le lycée privé de la Châtaigneraie a ouvert ses portes. Il a reçu de nombreux jeunes et parents venus se renseigner sur les formations. 750 lycéens et 500 apprentis fréquentent l’établissement. « Nous répondons aux besoins des jeunes qui hésitent dans leur orientation », souligne le directeur Bruno Aubriet. Ce sont les élèves eux-mêmes qui ont conduit la visite, tandis que les cours se poursuivaient. Le meilleur moyen de voir la vraie vie du lycée. Son site internet : www.la-chataigneraie.org 23
  • 24. 24 La Vie au sein de l’établissement Un accompagnement éducatif reconnu Tarik, auteur fantastique ! Un ancien élève du lycée technique La Châtaigneraie publie son roman. Tarik David a toujours été dans les nuages, des rêves féeriques plein la tête. C’est à 15 ans qu’il commence à vouloir les coucher sur le papier. Il y’a deux ans, il est un « mauvais élève », il le dit lui-même, dans un parcours scolaire un peu décousu. La documentaliste de La Châtaigneraie, Jocelyne Mallais, pressentant des facultés chez lui, l’aiguille vers un baccalauréat secrétariat afin qu’il décroche au moins ce bagage. Clotilde Spatz, professeur de français, s’intéresse alors à son univers et le pousse à continuer l’écriture de roman. Elle l’aide à corriger son manuscrit et à relier les morceaux de l’histoire. Le soulèvement de Zorgule est aujourd’hui publié aux éditions Persée; le graphisme a été également créé par une amie du lycée : Sarah Picard. Une séance de dédicace a eu lieu cette semaine au CDI du lycée : quelques « anciens » et amis sont venus, ainsi que des élèves un peu intrigués par cette aventure atypique. Le directeur Bruno Aubriet a tenu à féliciter le jeune auteur et souligner ce « pied de nez à l’idée reçue sur les filières techniques ». Clothilde Spatz elle, a savouré ce moment qui vient comme un bel aboutissement de carrière alors qu’elle prend sa retraite.
  • 25. Des Formations Une insertion sociale et professionnelle performantes reconnu 25
  • 26. 26 La Vie au sein de l’établissement Un accompagnement éducatif reconnu Il était une fois … Rouen et la Renaissance. Suite à un travail sur l’expression d’un goût artistique en français, ainsi que sur la période de l’Humanisme et de la Renaissance en histoire, les élèves de seconde professionnelle MEI, accompagnés de deux professeurs, ont pu profiter d’un après midi à Rouen autour du thème de la Renaissance le 12 novembre dernier. La visite a commencé par une rencontre avec une conférencière du Musée des Beaux Arts qui a présenté à la classe et aux professeurs les tableaux de la pré-Renaissance, de l’école italienne, puis flamande et enfin de l’école de Fontainebleau. Elle a également montré à chacun l’importance de s’attacher aux détails des tableaux pour comprendre le message du peintre et la symbolique de l’œuvre.C’est ensuite dans le centre-ville de Rouen que les investigations a eu lieu : découverte ou redécouverte du Gros Horloge et de son unique aiguille, du Beffroi qui y est associé, de l’Hôtel Bourgtheroulde avec ses poignants bas-reliefs, de l’église Jeanne d’Arc avec ses vitraux monumentaux, entre autres. L’ensemble fut un ravissement d’art renaissant devant lequel les élèves se sont montrés intéressés, et où les connaissances théoriques étudiées en cours ont revêtu un aspect concret. Le LOTO de la Châtaigneraie Cette journée a pour but de diminuer le coût du voyage SKI et SANTÉ À LA CHAPELLE D’ABONDANCE. Comme l’an passé, de nombreux élèves ont participé à l’organisation et au bon déroulement de cet après-midi. Nous avons accueilli environ 70 personnes qui ont joué dans une ambiance sympathique. De nombreux lots étaient à gagner dont un caméscope, un appareil photo, ou encore des initiations pour 2 au Golf de Rouen, La Forêt Verte. L’équipe pédagogique et les élèves tiennent à remercier les partenaires de cette journée : Jardiland, La Romantica, Le golf NGF La Forêt Verte, La CREA, la Matmut… les parents. Un grand merci aux participants de ce second loto, la somme récupérée sera redistribuée aux élèves au prorata de leur participation.
  • 27. ENCART N°11 ENCART N°13 1/4 de page 1/4 de page Dimension :  13 cm hauteur  9 cm largeur Dimension :  13 cm hauteur  9 cm largeur  Quadri  Quadri TARIF : 750 € TTC TARIF : 750 € TTC ENCART N°12 1/4 de page Dimension :  13 cm hauteur  9 cm largeur  Quadri TARIF : 750 € TTC
  • 28. 2, rue Charles Scherer - 76 240 Le Mesnil-Esnard - Tél 02.32.86.53.00 - www.la-chataigneraie.org