1. Evaluation des besoins en capacités
Qui sont les principaux acteurs dans le processus politique et quels rôles jouent-ils ?
Quelles sont les capacités nécessaires en termes d’analyse stratégique, de suivi évaluation et de gestion des
connaissances pour la mise en place d’un nœud national SAKSS?
Quelles sont les capacités existantes pour l’analyse stratégique dans votre pays?
o Quelles sont les institutions impliquées dans l’analyse stratégique et quels rôles jouent-elles ?
o Quelles sont les ressources existantes (humaines, techniques, organisationnelles, financières, etc.)
qui font de l’analyse stratégique et où sont elles localisées ?
Quelles sont les capacités existantes pour le suivi évaluation dans votre pays?
o Quelles sont les institutions impliquées dans le suivi évaluation et quels rôles jouent-elles ?
o Quelles sont les ressources existantes (humaines, techniques, organisationnelles, financières, etc.)
qui font de le suivi évaluation et où sont elles localisées ?
Quelles sont les capacités existantes pour la gestion des connaissances dans votre pays?
o Quelles sont les institutions impliquées dans la gestion des connaissances et quels rôles jouent-elles
?
o Quelles sont les ressources existantes (humaines, techniques, organisationnelles, financières, etc.)
qui font de la gestion des connaissances et où sont elles localisées ?

2. Acteurs Rôle des acteurs Besoins en Capacités existantes Capacités existantes Capacités
renforcement des pour l’analyse pour le suivi existantes pour
capacités stratégique évaluation la gestion des
connaissances
Structures étatiques, la société civile,
le secteur privé, les OP, et les PTFs
1) Pilotage politique : Orientations
Présidence, primature, stratégiques,
assemblée nationale, sénat, Validation politique,
collectivités locales, faire du lobbying
ministères techniques auprès des bailleurs,
(développement rural) mobilisation des
ressources
2) Pilotage technique : Elaboration des
Ministères techniques documents
(agriculture, élevage, stratégiques, validation
environnement, pêche, technique, suivi de la
commerce, hydraulique mise en œuvre,
rurale, infrastructures rurale, communication
transformation des produits
agricoles,recherche, affaires
étrangéres, Economie et des
finances), OP, sociétés civiles,
secteurs privés,
CPS Outils pour élaborer les analyse prospective, dispositif de suivi collecte,
politiques, suivi élaboration et suivi mise evaluation traitement et
évaluation, en œuvre ; (processus en cours), analyser ,
communication Ressources : personnel CDSMT, diffuser
insuffisant, faiblesse Ressources : l’information ;
dans les capacités, personnel Ressources :
organisation insuffisant, faiblesse personnel
insuffisante des dans les capacités, insuffisant,

3. compétences, peu de comité technique faiblesse dans
ressource CDSMT, insuffisante les capacités,
des ressources organisation
financières insuffisante des
compétences,
peu de
ressource
Recherche (IRSA) Outils pour des faire études spécifiques appui à l’évaluation
thématiques stratégiques et ponctuelles, pareil d’impact
et ponctuels
Recherche universitaire faire études spécifiques appui à l’évaluation
et ponctuelles d’impact
OP Outils pour la collecte des collecte des données collecte des données
informations
Société civile Outils pour la collecte des collecte des données collecte des données lobbying
informations, plaidoyer
Secteur privé Outils pour la collecte des collecte des données collecte des données
informations