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  • 1. Rosa R ivera 10 ° b
  • 2. ALGORITMOPSEUDOCODIGODIAGRAMA DE FLUJO
  • 3. Algoritmo:Conjunto de operaciones que seutilizan para resolver unproblema específico. En esteconjunto de instrucciones seindica la secuencia deoperaciones que se debenrealizar para, a partir de losdatos de entrada, obtener elresultado buscado.
  • 4. CaracterísticasTiene que ser finito (con un final),preciso (detallar el orden de lasoperaciones a realizar) y unívoco(al aplicar el algoritmo a losmismos datos de entrada,siempre se obtendrá el mismoresultado a la salida).
  • 5. EjemploDiseñe un algoritmo para preparar unalimonada.INICIOLlenar una jarra con un litro de aguaEchar el jugo de tres limonesEchar cuatro cucharadas de azúcarRemover el agua hasta disolvercompletamente el azúcarFIN
  • 6. PseudocódigoMezcla de lenguaje de programacióny español (o ingles o cualquier otroidioma) que se emplea, dentro de laprogramación estructurada, pararealizar el diseño de un programa.En esencial, el Pseudocódigo sepuede definir como un lenguaje deespecificaciones de algoritmos.
  • 7. Característicaspuede ejecutar en un ordenadorSeEs una forma de representación sencillade utilizar y de manipular.Facilita el paso del programa al lenguajede programación.Es independiente del lenguaje deprogramación que se vaya a utilizar.Es un método que facilita laprogramación y solución al algoritmo delprograma.
  • 8. Ejemplo ar el pseudocódigo de un programa que permitaRealizcalcular el área de un rectángulo. Se debeintroducir la base y la altura para poder realizar elcálculo..Programa; áreaEntorno: BASE, ALTURA, AREA son número enterosAlgoritmo: escribir “Introduzca la base y la altura” leer BASE, ALTURA calcular AREA = BASE * ALTURA escribir “El área del rectángulo es “AREAFin programa
  • 9. Diagrama de flujoUn diagrama de flujo es unarepresentación gráfica de unalgoritmo o de una parte del mismo.Los diagramas de flujo ayudan en lacomprensión de la operación de lasestructuras de control (Si, Mientras).
  • 10. CaracterísticasDe uso, permite facilitar su empleo.De destino, permite la correcta identificación deactividades.De comprensión e interpretación, permitesimplificar su comprensión.De interacción , permite el acercamientoy coordinación .De simbología, disminuye la complejidad yaccesibilidad.De diagramación, se elabora con rapidez y no
  • 11. Ejemplo
  • 12. GRACIAS !

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