2. “Las TIC facilitan un cúmulo de
herramientas útiles
para el desarrollo y progreso del proceso
de enseñanza y
aprendizaje, de esta forma es importante
destacar las
bondades y debilidades que tienen las
TIC desde dos
Perspectivas” (Pere Marqués, 2005)
3. BONDADES
Comunicació
Interés y n entre
Interacción
motivación profesores y
estudiantes.
Fácil acceso
Aprendizaje Desarrollo
a
a partir de de la
información
los errores iniciativa
de todo tipo
Desarrollo
de Aprendizaje
habilidades cooperativo
de búsqueda
4. LIMITACIONES
Dependencia Visión parcial
Ansiedad
de los demás. de la realidad
Aprendizajes
Informaciones Pérdida de
incompletos y
no fiables tiempo
superficiales
Distracciones Dispersión
5. BONDADES PARA LOS
ESTUDIANTES
Adaptabilidad
Acceso a
Compañerismo recursos
Colaboraci Autoevaluaci
ón ón.
7. BONDADES PARA LOS
DOCENTES
• Facilita la interacción con el estudiante
• Contactos con otros profesores
• Buen medio de investigación didáctica en el aula
• Actualización profesional
• Liberación del docente de trabajos repetitivos
• Fuente de recursos educativos
8. LIMITACIONES PARA LOS
DOCENTES
Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo
Necesidad de
Mantenimiento
Mayor actualizar
del
dedicación equipos y
computador
programas
9. PERSPECTIVAS DE LOS
CENTROS: BONDADES
- Mejora de - Nuevos canales de
- Acercamiento de
comunicación comunicación
enseñanza a más gente
- Abaratamiento de - Proyección de los
- Recursos compartidos
costos de información centros
10. PERSPECTIVAS DE LOS
CENTROS: LIMITACIONES
Necesidad de Necesidad de
crear un un buen
Departamento sistema de
de Tecnología mantenimiento
Fuertes
inversiones en
renovación de
equipos y
programas