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Educación Ambiental: su espacio en la LOE

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Principios, fines y objetivos que apuntan hacia la formación del profesorado en el ámbito de la Educación para la Sostenibilidad.

Principios, fines y objetivos que apuntan hacia la formación del profesorado en el ámbito de la Educación para la Sostenibilidad.

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  • 1. Principios, fines y objetivos de la LOE que apuntan hacia la Formación del Profesorado en el ámbito de la Educación para la Sostenibilidad
  • 2.
    • Transmisión y puesta en práctica de valores
      • Libertad personal.
      • Responsabilidad.
      • Ciudadanía democrática.
      • Solidaridad.
      • Tolerancia.
      • Igualdad.
      • Respeto.
      • Justicia…
  • 3.
    • Prevención de conflictos
    • Resolución pacífica de los mismos
    • No violencia.
    • Investigación, experimentación e innovación educativa.
  • 4.
    • Tolerancia y libertad según los principios democráticos.
    • Prevención y resolución de conflictos.
  • 5.
    • Formación para
      • La paz.
      • Respeto a los derechos humanos.
      • Vida en común.
      • Cohesión social.
      • Cooperación y solidaridad entre los pueblos.
    • Adquisición de valores que propicien
      • Respeto hacia los seres vivos y el medio ambiente.
      • El valor de los espacios forestales y el desarrollo sostenible.
  • 6.
    • B) Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.
    • E) Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.
  • 7.
    • h) Conocer y valorar su entorno natural, social y cultural, así como las posibilidades de acción y cuidado del mismo.
    • l) Conocer y valorar los animales más próximos al ser humano y adoptar modos de comportamiento que favorezcan su cuidado.
  • 8.
    • K) …valorar críticamente los hábitos sociales relacionados con la salud, el cuidado de los seres vivos y el medio ambiente, contribuyendo a su conservación y mejora.
  • 9.
    • J) …conocer y valorar de forma crítica la contribución de la ciencia y la tecnología en el cambio de las condiciones de vida, así como afianzar la sensibilidad y el respeto hacia el medio ambiente.
  • 10.
    • Diseño y desarrollo de la presentación:
      • René Rodríguez. Centro de Formación Ambiental del Profesorado
      • “ La Chimenea”, Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
    • Fuente original de información:
      • Ley Orgánica de Educación, mayo de 2006.
    • Licencia de uso de esta presentación:
    • Contacto:
      • René Rodríguez: rene.rodriguez@educa.madrid.org
      • www.lesbedules.wordpress.com
      • CFA La Chimenea: ge.chimenea@educa.madrid.org
  • 11. Gracias, Thanks, Merci.