Universidade Federal do Amazonas Introdução ao Processamento de Dados Banco de Dados Aluno: Renan Montefusco Levy
Banco de Dados O que é ? <ul><li>É uma coleção de dados inter-relacionados, representando informações sobre um domínio esp...
Banco de Dados O que é ? <ul><li>Segundo ELMASRI e NAVATHE (2005), um  banco de dados  é uma coleção de dados relacionados...
Estudo de Caso <ul><li>BASE DE DADOS DE UMA BIBLIOTECA  </li></ul><ul><li>Pretende-se desenvolver uma base de dados para a...
Estudo de Caso <ul><li>-        às localizações com o n° da estante onde se devem encontrar os vários livros ou exemplares...
Estudo de Caso <ul><li>Os descritores dos livros são como palavras-chave que dão indicações sobre os temas abordados pelos...
Estudo de Caso <ul><li>DESCRITORES  = ( *CODD,  NOMED.);  </li></ul><ul><li>LIVROS  = (NOME, CLASSIFICA,  * CDU , ** CODED...
Estudo de Caso <ul><li>AUTORES  = (NUMAUT, NOME, * CODAUT ); </li></ul><ul><li>DESCRITORES/ASSUNTO/LIVRO  = ( *CODD ,  *CD...
Sistema de Banco de Dados <ul><li>Consiste em uma coleção de dados inter-relacionados e uma coleção de programas para prov...
Sistema Gerenciador de Banco de Dados <ul><li>São softwares que permitem a definição de estruturas para armazenamento de i...
Sistema Gerenciador de Banco de Dados A figura do próximo slide ilustra um ambiente onde o  Banco de dados de alunos foi e...
 
Conclusão <ul><li>O banco de dados é uma ferramenta essencial para a organização de trabalhos e tarefas no dia a dia. Eles...
Referências <ul><li>http:// www.al.urcamp.tche.br/infocamp/edicoes/set04/er.htm </li></ul><ul><li>ftp://ftp.unicamp.br/pub...
<ul><li>OBRIGADO! </li></ul>
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Universidade Federal do Amazonas - Banco de dados - Apresentação 1 - Renan M. Levy

  1. 1. Universidade Federal do Amazonas Introdução ao Processamento de Dados Banco de Dados Aluno: Renan Montefusco Levy
  2. 2. Banco de Dados O que é ? <ul><li>É uma coleção de dados inter-relacionados, representando informações sobre um domínio específico. </li></ul><ul><li>Ex: Lista telefônica </li></ul><ul><li>Fichas do acervo de uma biblioteca </li></ul>
  3. 3. Banco de Dados O que é ? <ul><li>Segundo ELMASRI e NAVATHE (2005), um banco de dados é uma coleção de dados relacionados. E que um banco de dados representa alguns aspectos do mundo real, sendo chamado, às vezes, de minimundo . </li></ul><ul><li>SILVERSCHATZ (1999) afirma que um sistema gerenciador de banco de dados é constituído por um conjunto de dados associados a um conjunto de programas para acesso a esses dados. </li></ul>
  4. 4. Estudo de Caso <ul><li>BASE DE DADOS DE UMA BIBLIOTECA </li></ul><ul><li>Pretende-se desenvolver uma base de dados para armazenar informação de uma biblioteca. Tal base de dados deverá conter pelo menos informações referentes: </li></ul><ul><li>-       a  todos os títulos existentes na biblioteca incluindo de cada um deles, o CDU (que é um código decimal universal atribuído a nível internacional e que identifica univocamente um livro), o nome, os autores, a editora, os descritores do livro e a sua classificação; </li></ul>
  5. 5. Estudo de Caso <ul><li>-        às localizações com o n° da estante onde se devem encontrar os vários livros ou exemplares de cada um dos títulos; </li></ul><ul><li>-         às informações relevantes sobre as editoras como nome, telefone, endereço, fax, cidade, estado, etc; </li></ul><ul><li>-       aos leitores da biblioteca, cada um com o n° de leitor e dos leitores, a biblioteca pretende ainda ter mais alguma informação disponível, como o nome, endereço, etc; </li></ul><ul><li>-    à biblioteca pretende ter disponível a informação de que leitores têm quais livros requisitados; </li></ul>
  6. 6. Estudo de Caso <ul><li>Os descritores dos livros são como palavras-chave que dão indicações sobre os temas abordados pelos livros. Para uniformizar, os descritores não são livres, mas escolhidos entre uma lista de possíveis descritores, sendo cada um deles identificado por um código. </li></ul><ul><li>MODELO LÓGICO </li></ul><ul><li>  * - NEGRITO SUBILINHADO – CHAVE PRIMÁRIA ** - NEGRITO – CHAVE ESTRANGEIRA </li></ul>
  7. 7. Estudo de Caso <ul><li>DESCRITORES = ( *CODD, NOMED.); </li></ul><ul><li>LIVROS = (NOME, CLASSIFICA, * CDU , ** CODED ., **CODAUT , **CODD, NUMREG, ANO, **CODEX ); </li></ul><ul><li>EDITORAS = (* CODED , TELEFONE, NOME, ENDEREÇO, FAX, ESTADO, CIDADE); </li></ul><ul><li>LEITORES = (* NUMLEITOR , NOME LEITOR, ENDEREÇO, RG, TELEFONE); </li></ul><ul><li>EXEMPLARES = (NUMEX, LOCALIZAÇÃO, * CODEX, **CDU, **NUMLEITOR ); </li></ul>
  8. 8. Estudo de Caso <ul><li>AUTORES = (NUMAUT, NOME, * CODAUT ); </li></ul><ul><li>DESCRITORES/ASSUNTO/LIVRO = ( *CODD , *CDU ); </li></ul><ul><li>LIVROS/EDITADO POR/EDITORAS = (* CDU , * CODED ); </li></ul><ul><li>LIVROS/ESCRITO POR/AUTORES = (* CDU , * CODAUT ); </li></ul><ul><li>LIVROS/CÓPIA/EXEMPLARES = (* CODEX , * CDU ); </li></ul><ul><li>EXEMPLARES/REQUISIÇÃO/LEITORES = (* NUMLEITOR , * CODEX , DATASAÍDA, DATAENTRADA); </li></ul>
  9. 9. Sistema de Banco de Dados <ul><li>Consiste em uma coleção de dados inter-relacionados e uma coleção de programas para prover o acesso a esses dados. O objetivo principal de um sistema de banco de dados é possibilitar um ambiente que seja adequado e eficiente para uso na recuperação e armazenamento de informações. </li></ul>
  10. 10. Sistema Gerenciador de Banco de Dados <ul><li>São softwares que permitem a definição de estruturas para armazenamento de informações e fornecimento de mecanismos para manipulá-las. </li></ul><ul><li>Exemplo: Access </li></ul><ul><li>DB2 </li></ul><ul><li>Oracle </li></ul><ul><li>Infomix </li></ul>
  11. 11. Sistema Gerenciador de Banco de Dados A figura do próximo slide ilustra um ambiente onde o Banco de dados de alunos foi estruturado para atender a quatro sistemas distintos: Cadastro de alunos, controle de mensalidades, empréstimo de livros e controle de notas. O BD foi montado utilizando recursos do SGBD SQL SERVER.
  12. 13. Conclusão <ul><li>O banco de dados é uma ferramenta essencial para a organização de trabalhos e tarefas no dia a dia. Eles serão a parte principal da computação à medida que caminhamos para o século XXI. </li></ul>
  13. 14. Referências <ul><li>http:// www.al.urcamp.tche.br/infocamp/edicoes/set04/er.htm </li></ul><ul><li>ftp://ftp.unicamp.br/pub/apoio/treinamentos/bancodados/cursodb.pdf </li></ul>
  14. 15. <ul><li>OBRIGADO! </li></ul>

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