Your SlideShare is downloading. ×
Comprension lectora
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Comprension lectora

10,871
views

Published on


0 Comments
6 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
10,871
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
8
Actions
Shares
0
Downloads
284
Comments
0
Likes
6
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. LEER Comprender Construir Significados Interactuar con el texto Proceso estratégico Interrogar el texto
  • 2. Estrategias de Lectura
  • 3. Antes de la lectura • ¿Para qué voy a leer? (Determinar los objetivos de la lectura) • Para aprender. • Para presentar un ponencia. • Para practicar la lectura en voz alta. • Para obtener información precisa. • Para seguir instrucciones. • Para revisar un escrito. • Por placer. • Para demostrar que se ha comprendido. • ¿Qué sé de este texto? (Activar el conocimiento previo) • ¿De qué trata este texto? ¿Qué me dice su estructura? (Formular hipótesis y hacer predicciones sobre el texto)
  • 4. Durante la lectura • Formular hipótesis y hacer predicciones sobre el texto • Formular preguntas sobre lo leído • Aclarar posibles dudas acerca del texto • Resumir el texto • Releer partes confusas • Consultar el diccionario • Pensar en voz alta para asegurar la comprensión • Crear imágenes mentales para visualizar descripciones vagas
  • 5. Después de la lectura • Hacer resúmenes • Formular y responder preguntas • Recontar • Utilizar organizadores gráficos Fuente: Solé (1994)
  • 6. Niveles de Comprensión Lectora
  • 7. Niveles de comprensión lectora según Pisa • Nivel 1 (Mal lector) Localizar exclusivamente información puntual del texto • Nivel 2 (Regular lector) Localizar información compleja explícita. Hacer inferencias simples. • Nivel 3 (Regular lector) Integrar información dispersa. Captar relaciones entre partes diferentes. • Nivel 4 (Buen lector) Localizar información implícita en los textos. Captar matices en los textos. • Nivel 5 (Buen lector) Evaluación crítica de los textos y manejo de hipótesis
  • 8. NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA SEGÚN Juana Pinzás ( 2001) NIVEL LITERAL NIVEL INFERENCIAL NIVEL METACOGNITIVO EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN EXPLÍCITO IMPLÍCITO
  • 9. Análisis NIVEL LITERAL: ¿Cómo describo a la zanahoria? NIVEL INFERENCIAL: ¿Qué más puedo decir de la zanahoria? NIVEL METACOGNITIVO: ¿ Comprendo lo que es una zanahoria? ¿Qué pensé inicialmente que era el objeto descrito?