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Evaluons nos compétences
 

Evaluons nos compétences

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Présentation faite dans le cadre de la conférences Webschool Tours du 17 septembre 2009 en association avec le projet FATCAT

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    Evaluons nos compétences Evaluons nos compétences Presentation Transcript

    • Rémi LEVY 17 septembre 2009
    • Objectifs
      • Montrer qu’il existe aujourd’hui un large éventail d’ outils sur Internet qui permettent à chacun de faire le point sur ses compétences .
      • Permettre de faire un choix en fonction de ses objectifs
      • Faire un tour d’horizon des solutions
    • Plan d’intervention
      • Introduction :
        • Evaluer ses compétences, pourquoi ? Par qui ? Comment
      • Questionnaires et QCM
        • Contrôle de connaissances, auto-évaluation, positionnement managériale….
      • Les Serious Game :
        • Le jeu au service de la simulation, de l’évaluation, de la formation
      • Le Portefeuille de Compétences ou e-Portfolio
        • Outil de bilan de compétences et de Validation des Acquis de l’Expérience
    • Mini-sondage
      • Qui a déjà fait des tests en ligne ?
      • Qui a déjà pratiqué l’évaluation à 360 ° ?
      • Qui a déjà construit un e-Portfolio ?
      • Qui a déjà joué à un Serious Game ?
      • Tests Evaluation
      • Contrôle Capacités
      • Compétences Connaissances
      • Bilan Validation
    • Compétences
      • Latin « Competens » (ce qui est adapté à)
      • Mise en œuvre, en situation (professionnelle), de capacités permettant de réaliser convenablement une activité.
      • Savoirs, savoirs-faire, savoir-être
        • Compétences transversales
        • Compétences sociales
      • Habiletés, capacités, comportements…
    • Evaluer des compétences
      • La compétence ne s’observe pas… on observe des activités
      • Recours à des indicateurs
      • Recours au déclaratif (positionnement)
        • « je sais faire », « je suis capable d’expliquer.. »
      • Recours au feedback (les autres)
      • Recours à l’explicitation (comment j’ai fait pour…)
    • Evaluer, pour qui et pour quoi faire ?
      • A titre personnel vous voulez évaluer vos compétences
        • Pour orienter ou ré orienter son parcours professionnel
        • Pour débuter une formation
        • Pour accéder à un nouvel emploi
      • Vous êtes employeur ou DRH et vous souhaitez évaluer vos salariés
        • Recruter
        • Evaluer
        • Manager
    • Evaluer, par qui ?
      • Auto-évaluation
      • Evaluation par les pairs
      • Evaluation par les « supérieurs » (ou les professeurs)
    • Evaluer, quoi ?
      • Savoirs et connaissances
      • Des capacités et habiletés
      • Compétences métiers et savoirs-faire
      • Compétences sociales, savoirs-être, comportements
      • Compétences transversales
      • Compétences managériales
      • Compétences organisationnelles
      • … .
    • Questionnaires en ligne
      • Compétences métiers
          • Skilleval : http:// www.skillseval.fr/inscription.asp
    • Questionnaires en ligne : Skilleval
        • Auteur : Demos
        • Permet, en 20 minutes, d'avoir une vision globale de ses compétences métier, compétences informatique et bureautique, compétences relationnelles
        • Principe
            • On choisit le métier et Ensuite les domaines de compétences, on accède ensuite aux items et l’on choisi son « niveau » (4 niveaux) - A la fin du test , une conclusion est donnée en terme de BESOIN DE FORMATION
        • Intérêt : Gratuit, On possède un compte, on peut revenir sur les évaluation et les résultats.
        • Limite : il ne s’agit que de déclaratif, orienté formation
    • Questionnaires en ligne : Central Test
          •   : www.centraltest.com
      Auteur : Central Test, Lancé en 2001 par Patrick Leguide Métier + personnalité
    • Questionnaires en ligne : Central Test
          •   : www.centraltest.com
      Gamme complète de tests réservés exclusivement aux psychologues et aux professionnels RH: Profil PRO-R, Profil Vente, BF5, IIP Orientation, Test de raisonnement, Test de pensée critique, Business English Test, Test d'intelligence émotionnelle... Intérêt : Large gamme de test. Paiement par crédit. Conclusion très détaillé, texte + graphiques – S’adresse au particuliers et professionnels Limite : payant
    • Questionnaires en ligne Evaluation en langue (anglais)
        • Des tests gratuits - Toefel en ligne :
        • http://paris.mba-center.net
    • Questionnaires en ligne Evaluation en langue (anglais)
        • Et aussi :
          • ETS , Educational Testing Service. (UK) http://www.ets.org/
          • Autres tests existent … à voir sur la toile
            • Exemple
          • http://pagesperso-orange.fr/planeteanglaisauchatelier/testsevaluation/testsevaluation.html  
    • Questionnaires en ligne Création d’entreprise
        • Tests gratuits pour évaluer ses potentialités et ses possibilités de création d’entreprise .
        • Pas vraiment une évaluation des compétences
        • Mais permet d’évaluer son projet !
          • http://www.tensions-sociales.com/Evaluez-gratuitement-vos.html#form3
    • Questionnaires en ligne ne veut pas dire « auto-évaluation »
        • Evaluation croisée par feedback
        • Ou évaluation à 360 ° et 180 °
        • aussi appelé PERCEPTION MANAGERIALE A 360°
      • L’atelier FATCAT sera plus particulièrement consacré à cela http://sites.google.com/site/fatcatfrance/ )
    • Evaluation croisée par feedback
        • Principe : permet à un manager de comparer sa perception de ses capacités managériales avec celle de son supérieur hiérarchique, ses pairs et ses subordonnés.
        • Plus qu’une évaluation, il s’agit de nous informer sur la qualité de la relation avec les autres.
        • « Il appartient, ensuite, à chacun de jouer le jeu ou non de la sincérité et de la confiance et d'en retirer ou non des enseignements et des axes d'amélioration »
    • Evaluation croisée par feedback
        • Plusieurs projets
        • Payant :
        • Isiquest : http://www.isiquest.com/demo/demo360-1.html
          • Permet de choisir les questions et d’en ajouter……
          • Donne une bonne présentation de l’évaluation à 360°
        • Exvolutis http://www.exvolutis-rh.com/360/index10.php
        • Gratuit
        • Fatcat : http://sites.google.com/site/fatcatfrance/Home
    • Serious Game
      • Le jeu au service de la simulation, de l’évaluation, de la formation
      • Une approche plus longue… qui demande plus de temps
        • Ce n’est pas seulement du déclaratif ou uniquement des tests de connaissances. Le Serious Game va mettre réellement en œuvre des savoirs, savoir-faire et savoir-être.
        • Le Serious Game a également un aspect formateur .
    • Serious Game
          • STAR BANK
          • http://starbankthegame.bnpparibas.com/  
          • Démo gratuite en ligne
          • Se joue comme un jeu vidéo
          • On ne peut pas progresser dans le jeu si l’on a pas de réelles compétences
    • Serious Game
        • Etre marin
        • Marine Nationale
        • Gratuit en ligne
        • Création d’un profil
        • Grille d’évaluation
        • http://etremarin.fr/#/missions/
    • Le portefeuille de compétences ou e-Portfolio
      • Outil de bilan de compétences et de Validation des Acquis de l’Expérience
      • «  Le ePortfolio s’affirme aujourd'hui comme un outil de valorisation des actifs d’une personne, de ses savoirs, de son capital intellectuel, professionnel, social et culturel et l’accompagne tout au long de sa vie  »
          • http://wiki.univ-paris5.fr/wiki/Portfolio
    • ATELIER
      • http://sites.google.com/site/fatcatfrance/
    • FATCAT
      • Demander le lien vers le site FATCAT
      • Remplir le questionnaire d'évaluation
    • A lire, à consulter
          • Le site des tests http://www.lesitedestests.com/references/evaluation-recrutement.cfm
          • Media Eval : http://www.media-eval.com/media_eval2/eval_form/media_eval/menu_demo.swf
          • Perspective123 : http://www.perspective123.com/perspective123/cms/11-59/360.dhtml
      • Merci de votre attention
      • www.innovatice.fr
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      • Ceci est le Résumé Explicatif du Code Juridique (la version intégrale du contrat) .