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Presentación a estudiantes de diferentes facultades el día 11-10-2011.

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  • 1. Laura Jiménez Aranda
  • 2. ¿ CUÁL ES NUESTRO OBJETIVO GENERAL? Facilitar apoyo y orientación a los alumnos y alumnas de nuevo ingreso, con objeto de favorecer las conductas y toma de decisiones adecuadas en la Universidad.
  • 3. ¿ CÓMO?MEDIANTE… LA “TUTORÍA DE IGUALES”Asesoramiento formal de estudiantes con experiencia a estudiantes de cursos inferiores.
  • 4. DIFERENCIAS ENTRE TUTORÍAS PROFESOR-ALUMNO Y TUTORÍA DE IGUALES TUTORÍA PROFESOR- ALUMNO TUTORÍA ENTRE IGUALESRelación asimétrica Relación simétricaMenor proximidad Mayor proximidadMenor empatía Mayor empatíaComunicación menos fluida Comunicación más fluidaMenor grado de confianza Mayor grado de confianza
  • 5. BENEFICIOS DE LA TUTORÍA DE IGUALES EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIOBeneficios E. Tutor E tuteladoAumento de la implicación, del sentido de la X Xresponsabilidad y de la autoestimaMayor control del contenido, de la tarea y mejor Xorganización de los conocimientos propios parapoder transmitirlosMejora de las habilidades psicosociales y de X XinteracciónRecepción de información y conocimientos de la X Xuniversidad en todos los ámbitosAcompañamiento durante el curso X X
  • 6. FASES DEL PROGRAMA GOU1) CAPTACIÓN DE TUTORES (a final de curso)2) CAPTACIÓN DE ALUMNADO NOVEL - Jornadas de Bienvenida - Aulas Hojas de inscripción y Perfiles de Entrada3) EVALUACIÓN DE NECESIDADES DEL ALUMNADO GOU PRIMERO Cuestionario de necesidades modificado.doc
  • 7. 4) FORMACIÓN ALUMNADO TUTOR: Se pretende proporcionar la información, habilidades y recursos necesarios que los tutores/as deben adquirir para desempeñar sus funciones. CUADROS FORMACIÓN.doc5) AGRUPAMIENTO TUTORES/AS TUTELADOS/AS: Consiste en asignar a cada pareja de tutores/as un grupo de alumnos/as tutelados/a, mediante el desarrollo de una actividad lúdica.6) REALIZACIÓN DE TALLERES INFORMATIVOS Y FORMATIVOS TALLERES PRIMERO.doc7) ORIENTACIÓN PROFESIONAL Y DE POSGRADO8) EVALUACIÓN GENERAL DEL PROYECTO CUADRO EVALUACIÓN.doc9) CLAUSURA DEL PROGRAMA clausura1.jpg clausura2.jpg
  • 8. Tutorización personal Obtienen Formación específica Certificado de participación
  • 9. Tareas de tutorización del alumnado de primero Realizan (informe). Experiencia prof. en orientación Obtienen Talleres de formación Certificados de participación 2 créditos (Hasta un máx. de 6)
  • 10. Los talleres de Realizan e imparten formación del alumnado de 1º y 2º Obtienen Certificado de participación 2-3 créditos por año Experiencia prof. en orientación
  • 11. 1) TUTORES - Evaluación y realización de informes - Dedicación de unas 50 horas anuales2) ALUMNADO NOVEL - Compromiso de participación (asistencia 70%)
  • 12. TAREAS INMEDIATAS Presentarse a Decanato y solicitar apoyo (infraestructuras, horarios, disponibilidad de aulas, etc) Disponibilidad de tutores por centro Contacto con GOU Psicología Calendario reuniones de seguimiento
  • 13. DATOS GOU PSICOLOGÍA Despacho B3 y B4 (Hall de Psicología) Página web: http://www.webgou.uma.es/ Teléfono: 952-13-24-37 E-mail: psicogou@hotmail.es
  • 14. ¡ MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!