Talent Docentencongres 2012
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Talent Docentencongres 2012

on

  • 536 views

 

Statistics

Views

Total Views
536
Views on SlideShare
494
Embed Views
42

Actions

Likes
0
Downloads
4
Comments
0

3 Embeds 42

http://remcobron.com 39
http://www.linkedin.com 2
http://storify.com 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Talent Docentencongres 2012 Talent Docentencongres 2012 Presentation Transcript

  • Social MediaRollercoaster
  • remcobron.com innovader.com yubby.comRemco Bron marketingfacts.nl newmediabrains.com@remcobron leafplan.nlremco@somanythoughts.nl somanythoughts.nlwww.remcobron.com somanygadgets.nl
  • Web1.0 View slide
  • Waar kan ik dezeinpluggen? View slide
  • 1miljardFacebookgebruikers
  • 2.5 miljardstatus updates per dag gedeeld op Facebook
  • 2.7 miljard likes per dag
  • 85% vrouwenIrriteren zich aan hunFacebook vrienden...
  • 5 miljoenFoto’s per dagop Instagram
  • 555 miljoenTwitter accounts
  • 750 TweetsPer seconde
  • 20 miljoenCampagne tweets
  • 91% jongeren actief op social media
  • 4 miljardbekeken video’s op YouTube dagelijks
  • 72 uurvideo’s geupload op YouTube per minuut
  • Interruptie
  • Interactie
  • Wat is belangrijk?‣authenticiteit‣transparantie‣delen‣interactie
  • We zijn...‣Slimmer‣Mondiger‣Beter geïnformeerd
  • De nieuwe leerling...
  • Hoe start ik? Ieder begin is moeilijk...
  • Vandaag deden ze het stiekem
  • Morgen doen jullie het samen
  • Binnenkort is het heel gewoon
  • The LeanStartup
  • MVP(minimal viable product)Probeer het uitop een zo eenvoudigmogelijke manier.
  • MeasureMeet doorlopend hetsucces van het product.Blijf vragen, blijfaanpassen.
  • PivotAls iets niet werk stopdirect en probeer ietsanders. Uithuilen enopnieuw beginnen.
  • SuccesBesteed alleen aandachtaan producten diesuccesvol zijn.
  • The LeanClassroom
  • Start eenexperimentIntroduceer een nieuwe tool,manier van lesgeven of 1een project in de klas. 2 The Lean Classroom 4 3
  • Start een Vraag constantexperiment feedbackIntroduceer een nieuwe tool,manier van lesgeven of 1 Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze heteen project in de klas. 2 leuk, wat kan beter? Wat kunnen we anders doen? The Lean Classroom 4 3
  • Start een Vraag constantexperiment feedbackIntroduceer een nieuwe tool,manier van lesgeven of 1 Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het leuk, wateen project in de klas. 2 kan beter? Wat kunnen we anders doen? The Lean Classroom 4 3 Go / No Go / Pivot Neem na een korte tijd van uitproberen de beslissing of de oplossing werkt, aanpassingen nodig zijn of dat het niet werkt.
  • Start een Vraag constantexperiment feedbackIntroduceer een nieuwe tool,manier van lesgeven of 1 Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het leuk, wateen project in de klas. 2 kan beter? Wat kunnen we anders doen? The Lean Classroom 4 3Deel bevindingen Go / No Go / PivotDeel met collega’s wat wel en wat Neem na een korte tijd vanniet werkt. Blijf dit doorlopend uitproberen de beslissing of dedoen. Betrek waar mogelijk ook oplossing werkt, aanpassingen nodigleerlingen hierbij. zijn of dat het niet werkt.
  • 14Voorbeelden Tools om meete experimenteren
  • http://www.socrative.com/
  • SocrativeGratisVragen stellen via het web ensmartphonesTe gebruiken op eensmartboardOok door meerdere klassen tegelijk te gebruiken
  • http://education.skype.com/
  • http://education.skype.com/
  • Skype ClassroomGratisPerfect voor samenwerkingHonderden andere lerarenVinden van projecten issnel en gemakkelijk
  • WikipediaGratisAanvullen van artikelennagekeken door communityStudent kan vertalen wathij/zij interessant vindtWerk is prima te controlerenStart in Papiamento
  • Wiki’sGratis voor scholenGemakkelijk in gebruikSamen een werkstuk makenKennis blijft bewaardWerk is prima te controleren
  • Google Docs & Office 365Samen een verhaal schrijvenWerk onderling corrigerenResultaten bijhouden metspreadsheetsEenvoudig in gebruikGratis
  • http://www.googleartproject.com/
  • http://www.googleartproject.com
  • http://www.googleartproject.com
  • Google Art Project Gratis Bekijk kunst van over de hele wereld Zeer veel details en achtergrondinformatie Te gebruiken op een smartboard Steeds meer musea beschikbaar
  • EvernoteNotities, foto’s en documenten op 1plaats doorzoekbaar en deelbaarWerkt als software, op internet, enapp op tablets en smartphones.Perfect voor gebruik vanleerlingen en docentenGratis http://www.evernote.com
  • StorifyVertel een verhaal met socialmediaZoek Tweets, Facebookberichten, foto’s, video’s en linksbij elkaar over een onderwerp.Uitstekende tool om leerlingenmediawijs te maken.Gratis http://www.storify.com
  • Verplaats je iniemand / iets
  • @willemvanoranje
  • @neanderthaler
  • @romeo@juliet
  • @grasspriet
  • Twitter in de klasGebruik het voor discussieKan ook na de les wordenbekekenBetrek experts en stel vragenKruip in de huid vaniets/iemandGratis
  • WoordspotIeder week een nieuw woordbesprekenLeuk als inspiratie / starterReageren / suggesties viaTwitter en FacebookGratis http://www.woordspot.nl/
  • http://www.youtube.com/taalwim
  • TaalwimKorte video’s waarin herkomstvan woorden wordenuitgelegdKan gebruikt worden alshuiswerkDit kan je ook zelf doen! http://www.youtube.com/taalwim
  • http://www.watchknowlearn.org/
  • http://www.watchknowlearn.org/
  • http://www.watchknowlearn.org/
  • WatchKnowLearn.com Gratis Content filter voor YouTube Prima zoekfuncties Doorlopend aangevuld
  • http://www.trouw.nl/tr/nl/4328/Opinie/article/detail/3108283/2012/01/06/Een-iPad-is-nog-geen-innovatie.dhtml
  • “ Omdat ICT elders gebruikt wordt, moet dat ook in het “ onderwijs?http://www.trouw.nl/tr/nl/4328/Opinie/article/detail/3108283/2012/01/06/Een-iPad-is-nog-geen-innovatie.dhtml
  • “Een balpen start nog sneller dan een iPad,en dat zonder batterijen, En als je persé wil “ vernieuwen, doe dan een 4-kleurenpen.
  • “ Ik moet namelijk helemaal niks, en zeker niet van mensen die iets aan me willen verkopen of het anderszins willenopdringen. Maar de vraag of iets dienstbaar “is aan het onderwijs mag elke dag opnieuw gesteld worden. http://www.trouw.nl/tr/nl/4328/Opinie/article/detail/3108283/2012/01/06/Een-iPad-is-nog-geen-innovatie.dhtml
  • “ “
  • School 1.0 School 2.0
  • + Het Nieuwe Leren
  • Er staat ons nogveel te wachten
  • Jij hebtmakkelijk praten...
  • Wees positief Durf te falenBlijf experimenteren
  • 125 tips Web 2.0 tools voor in de klashttp://www.boektweepuntnul.nl/
  • Elise Kremer
  • www.blogger.com
  • http://nl.wordpress.com/
  • Remco Bron www.remcobron.comremco@somanythoughts.nl