Aardrijkskunde Congres Malmberg
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Aardrijkskunde Congres Malmberg

on

  • 695 views

Presentatie gehouden tijdens het Malmberg Aardrijkskunde Congres.

Presentatie gehouden tijdens het Malmberg Aardrijkskunde Congres.

Statistics

Views

Total Views
695
Views on SlideShare
682
Embed Views
13

Actions

Likes
3
Downloads
12
Comments
0

1 Embed 13

https://www.rebelmouse.com 13

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Aardrijkskunde Congres Malmberg Aardrijkskunde Congres Malmberg Presentation Transcript

  • 2e NationaleDocentencongresAardrijkskunde
  • Hoe start ik met nieuwe media in de klas? 2e Nationale Docentencongres Aardrijkskunde
  • Social MediaRollercoaster
  • remcobron.com yubby.com incrowdapp.net marketingfacts.nl corporateporting.comRemco Bron leafplan.nlremcobron.com somanygadgets.nl@remcobron newmediabrains.com
  • Web1.0
  • Waar kan ik dezeinpluggen?
  • 1miljardFacebookgebruikers
  • 2.5 miljardstatus updates per dag gedeeld op Facebook
  • 2.7 miljard likes per dag
  • 85% vrouwenIrriteren zich aan hunFacebook vrienden...
  • 5 miljoenFoto’s per dagop Instagram
  • 555 miljoenTwitter accounts
  • 750 TweetsPer seconde
  • 91% jongeren actief op social media
  • 4 miljardbekeken video’s op YouTube dagelijks
  • 72 uurvideo’s geupload op YouTube per minuut
  • Wat is belangrijk?‣authenticiteit‣delen‣interactie
  • We zijn...‣Slimmer‣Mondiger‣Beter geïnformeerd
  • De nieuwe leerling...
  • Hoe start ik? Ieder begin is moeilijk...
  • Vandaag deden ze het stiekem
  • Morgen doen jullie het samen
  • Binnenkort is het heel gewoon
  • The LeanStartup
  • The LeanClassroom
  • Start eenexperimentIntroduceer een nieuwe tool,manier van lesgeven of 1een project in de klas. 2 The Lean Classroom 4 3
  • Start een Vraag constantexperiment feedbackIntroduceer een nieuwe tool,manier van lesgeven of 1 Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze heteen project in de klas. 2 leuk, wat kan beter? Wat kunnen we anders doen? The Lean Classroom 4 3
  • Start een Vraag constantexperiment feedbackIntroduceer een nieuwe tool,manier van lesgeven of 1 Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het leuk, wateen project in de klas. 2 kan beter? Wat kunnen we anders doen? The Lean Classroom 4 3 Go / No Go / Pivot Neem na een korte tijd van uitproberen de beslissing of de oplossing werkt, aanpassingen nodig zijn of dat het niet werkt.
  • Start een Vraag constantexperiment feedbackIntroduceer een nieuwe tool,manier van lesgeven of 1 Betrek leerlingen constant bij het proces. Vinden ze het leuk, wateen project in de klas. 2 kan beter? Wat kunnen we anders doen? The Lean Classroom 4 3Deel bevindingen Go / No Go / PivotDeel met collega’s wat wel en wat Neem na een korte tijd vanniet werkt. Blijf dit doorlopend uitproberen de beslissing of dedoen. Betrek waar mogelijk ook oplossing werkt, aanpassingen nodigleerlingen hierbij. zijn of dat het niet werkt.
  • http://www.socrative.com/
  • SocrativeGratisVragen stellen via het web ensmartphonesTe gebruiken op eensmartboardOok door meerdere klassen tegelijk te gebruiken
  • http://education.skype.com/
  • Skype ClassroomGratisPerfect voor samenwerkingHonderden andere lerarenVinden van projecten issnel en gemakkelijk
  • WikipediaGratisDirect aan de slag!Aanvullen van artikelennagekeken door communityStudent kan vertalen wathij/zij interessant vindtWerk is prima te controleren
  • Wiki’sGratis voor scholenGemakkelijk in gebruikSamen een werkstuk makenKennis blijft bewaardWerk is prima te controleren
  • Google DocsSamen een verhaal schrijvenWerk onderling corrigerenResultaten bijhouden metspreadsheetVragen maken met formulierenEenvoudig in gebruikGratis
  • http://tweepz.com/
  • Raadpleeg een deskundige
  • Wetenschap@helgavanleur@astro_andre Amerika @chgroenusa @adamcurry
  • Wetenschap @hartpatientAd@cardioloogLukas
  • Sport@erbenwennemars@Thiemodebakker @RGUpdate @marianne_vos
  • http://twitterlinks.nl/
  • http://twittergids.nl/
  • Verplaats je iniemand / iets
  • @columbus
  • @maas
  • @zandkorrel
  • @dijkopdeschelde @uienveld @hedwigepolder
  • Twitter in de klasGebruik het voor discussieKan ook na de les wordenbekekenBetrek experts en stel vragenKruip in de huid vaniets/iemandGratis
  • 2 miljard bezoeken34 miljoen unieke bezoekers
  • http://www.reddit.com/
  • http://www.reddit.com/r/geography
  • http://www.reddit.com/r/maps
  • http://www.reddit.com/r/oldmaps
  • http://www.reddit.com/r/mapporn
  • Reddit.comVeel verschillende Redditpagina’s voor Geography enMapsBijzondere inhoudPerfect voor inspiratieNiet de beste omgeving omleerlingen ‘los’ te laten
  • http://www.bigmapblog.com/
  • http://show.mappingworlds.com/
  • http://show.mappingworlds.com/
  • http://www.historypin.com/
  • historypin.comGratisHistorische foto’s opGoogle MapsFoto’s als layover inGoogle StreetviewLeerlingen kunnen ook zelffoto’s plaatsen
  • http://www.flightradar24.com/
  • http://shipfinder.co/
  • http://hisz.rsoe.hu/
  • http://www.thinglink.com/
  • http://www.thinglink.com/
  • ThingLinkMaak een foto interactiefVolledig multimediaal:foto’s, video, audio, tekst, linksGemakkelijk in gebruikGratis
  • http://www.watchknowlearn.org/
  • http://www.watchknowlearn.org/
  • http://www.watchknowlearn.org/
  • http://www.watchknowlearn.org/
  • http://www.watchknowlearn.org/
  • WatchKnowLearn.com Gratis Content filter voor YouTube Prima zoekfuncties Doorlopend aangevuld
  • http://www.youtube.com/education
  • http://www.youtube.com/education
  • http://www.youtube.com/schools
  • http://www.youtube.com/education
  • YouTube.com/education Gratis Content filter Onderverdeeld in categorieën Momenteel alleen in Engels
  • Er staat ons nogveel te wachten
  • BeamerMicrosoftKinectComputerZandbakHarkjes / schepjes
  • http://idav.ucdavis.edu/~okreylos/ResDev/SARndbox/
  • http://ardrone2.parrot.com
  • Jij hebtmakkelijk praten...
  • Wees positief Durf te falenBlijf experimenteren
  • 125 tips Web 2.0 tools voor in de klashttp://www.boektweepuntnul.nl/
  • Handboek Social Media in het onderwijshttp://www.boektweepuntnul.nl/
  • Remco Bron remcobron.comremco@somanythoughts.nl 2e Nationale Docentencongres Aardrijkskunde