Lastensuojelun jälkihuollon
haasteet ja mahdollisuudet
Kai Laitinen
toiminnanjohtaja, sosiaalipsykologi
Erityishuoltojärje...
Erityishuoltojärjestöjen liitto EHJÄ ry
•  perustettu vuonna 1983
•  jäsenjärjestöt
Auta Lasta ry, Barnavårdsföreningen i ...
Ajelehtimisesta sitoutumiseen –
projekti vuosina 2003-2006
•  toteutettiin Vantaalla erityisen haastavien
nuorten tukemise...
Jälkihuoltoseminaarit 2005•  keväisin kaksipäiväinen seminaari, jossa
noin 45-60 ammattilaista eri puolilta maata
•  yhtei...
Sijaishuollon suhde jälkihuoltoon
•  panostus jälkihuoltoon ei ole missään
suhteessa sijaishuollon resursointiin
•  sijais...
Haasteena
•  lain heikko velvoite muuhun kuin
perusasioihin (asuminen, toimeentulo ja
koulutus)
•  nuoret, joilla tiiviin ...
Kuntien asettamat haasteet
•  kilpailutusten toteutustapa
•  lyhyet sopimukset
•  sopimukset, jotka kattavat vain asunnon
...
Jälkihuollollisen
sosiaaliohjauksen järjestäminen
•  kunta, järjestö, järjestön omistama yritys,
yksityinen yritys, ulkoma...
Tuen mallit (sosiaaliohjaus)
•  toimistotyölähtöinen tuki, jossa tapaamiset
painottuvat toimistolle ja niitä on
esimerkiks...
Jälkihuoltonuorista
•  heterogeeninen ryhmä yksilöitä, joita yhdistää
sijaishuoltotausta sekä taustalla olleet
vaikeudet e...
Nuorten potentiaalin näkeminen
ja sen sanoittaminen heille
•  miten näemme lastensuojelun nuoret ja
miten muut heidät näke...
Optimaalinen ja riittävä tuki
•  nuoria voi tukea liian paljon tai liian vähän
(esim. kaikki eivät hyödy tiiviistä tuesta)...
Huomioita jälkihuollosta
• 
• 
• 
• 

tavoitteiden asettaminen
millaista tukea, mitä nuori tarvitsee…
kenen ehdoilla jälki...
Huomioita 2
•  loppupelissä kunnat ostavat nuorille
luotettavan, kannustavan ja nuoreen
sitoutuneen aikuisen aikaa (A. Kan...
Huomioita 3
•  keskeisintä on ihmissuhteen luominen
•  yhteinen tekeminen ja yhteiset
kokemukset tärkeässä roolissa
•  työ...
Huomioita 4
•  pahoinvoinnin ehkäisy ja hyvinvoinnin
edistäminen ovat eri prosesseja (M.
Rimpelä)
•  olemassa oleva kulttu...
Kasvatus ja tukityö 1
• 
• 
• 
• 

yhteyden rakentamisen merkitys
kasvattaja rehellisenä peilinä
aikuisen malli
kasvattaja...
Kasvatus ja tukityö 2
•  kasvatus ja nuorten tukeminen ei ole ensisijaisesti
tekninen prosessi, jollaisena sitä usein arvi...
Tukea itsenäistymiseen –
projekti vuosina 2012-2015
•  pääkaupunkiseudulla toteutettava hanke,
jossa rekrytoidaan, koulute...
Luottamuksesta
•  luottamuksen kohteella tulee olla hyvät aikeet
(empatia, myönteinen tahtotila auttaa)
•  luottamuksen ko...
Kiitoksia!
www.ehja.fi
Kadonnutta vanhempaa etsimässä
-seminaari Raision kaupungintalolla
tiistaina 3.12.2013 klo 13-15.45...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Lastensuojelun jälkihuollon haasteet ja mahdollisuudet, Kai Laitinen, EHJÄ ry.

361

Published on

Luentorunko Turun Lastenhuoltotyöntekijät ry:n Jälkihuoltoseminaarissa 22.11.2013.

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
361
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Lastensuojelun jälkihuollon haasteet ja mahdollisuudet, Kai Laitinen, EHJÄ ry.

  1. 1. Lastensuojelun jälkihuollon haasteet ja mahdollisuudet Kai Laitinen toiminnanjohtaja, sosiaalipsykologi Erityishuoltojärjestöjen liitto EHJÄ ry 22.11.2013 Turku
  2. 2. Erityishuoltojärjestöjen liitto EHJÄ ry •  perustettu vuonna 1983 •  jäsenjärjestöt Auta Lasta ry, Barnavårdsföreningen i Finland rf, Lausteen perhekuntoutuskeskus ry, Nuorten Tukikodit ry, Nuorten Ystävät ry, Pelastakaa Lapset ry SOS- Lapsikylä ry •  liittofunktio: tuoda jäsenjärjestöjen ihmisiä yhteen kehittämään lastensuojelutyötä •  lastensuojelun jälkihuolto ja ammatillinen tukihenkilötoiminta, ls. vapaaehtoinen tukihenkilötoiminta sekä nuorten maahanmuuttajien tukitoiminta •  useita projekteja •  toimistot: Helsinki, Järvenpää, Raisio, Vaasa ja Kokkola
  3. 3. Ajelehtimisesta sitoutumiseen – projekti vuosina 2003-2006 •  toteutettiin Vantaalla erityisen haastavien nuorten tukemiseksi •  tiiviin tuen toimintamalli jälkihuoltoon •  mitoitus: yksi työntekijä/ kolme nuorta •  hyväksyttiin ensimmäisenä jälkihuoltomallina THL:n (Stakesin) Finsoc:n Hyviin käytäntöihin
  4. 4. Jälkihuoltoseminaarit 2005•  keväisin kaksipäiväinen seminaari, jossa noin 45-60 ammattilaista eri puolilta maata •  yhteistyössä jäsenjärjestöjen kanssa •  sisältöjen kehittämistyötä, verkostoitumista ja vertaistukea Jälkihuoltotyöryhmä (2004-), joka kokoontuu neljästä viiteen kertaa vuodessa •  keskeinen tehtävä Jälkihuoltoseminaarin suunnittelu ja järjestäminen
  5. 5. Sijaishuollon suhde jälkihuoltoon •  panostus jälkihuoltoon ei ole missään suhteessa sijaishuollon resursointiin •  sijaishuollon kokonaisprosessi on epätasapainossa resursoinnin suhteen (epälooginen ja epä-älykäs vaikuttavuuden ja tuloksellisuuden näkökulmasta) •  tuen intensiteetti (mm. jakamaton aika) laitoshuolto/ jälkihuolto
  6. 6. Haasteena •  lain heikko velvoite muuhun kuin perusasioihin (asuminen, toimeentulo ja koulutus) •  nuoret, joilla tiiviin tuen tarve •  osalle nuorista ei riitä edes tiivis tuki •  eettinen ja moraalinen kysymys •  tulisiko Suomessa olla laitosmaisia jälkihuoltoyksiköitä? •  Toimiva lastensuojelu selvitysryhmän (STM) loppuraportti, mm. alle 25-v. jälkihuolto-oikeus
  7. 7. Kuntien asettamat haasteet •  kilpailutusten toteutustapa •  lyhyet sopimukset •  sopimukset, jotka kattavat vain asunnon hankintaan käytettävän ajan •  monet kunnat hoitavat nuorelle tuen järjestämisen kuitenkin paremmin kuin laki edellyttää
  8. 8. Jälkihuollollisen sosiaaliohjauksen järjestäminen •  kunta, järjestö, järjestön omistama yritys, yksityinen yritys, ulkomaalaisessa omistuksessa oleva yritys •  nuoren tulee saada tarvitsemansa tuki laadukkaana, riittävässä määrin sekä mielellään kustannustehokkaasti •  Jouko Marttinen: ”Lastensuojelun nuorilla on oikeus samaan elintasoon kuin kenellä tahansa muulla nuorella tai mielellään vähän parempaan”
  9. 9. Tuen mallit (sosiaaliohjaus) •  toimistotyölähtöinen tuki, jossa tapaamiset painottuvat toimistolle ja niitä on esimerkiksi kerran kuukaudessa •  kenttätyön malli, jossa tapaamisten määrä keskeisenä kriteerinä ja vahvuuksina joustavuus sekä reagointikyky •  kenttätyön malli, joka toimii tuntiperusteisesti ja jossa vahvuutena tehokkuus sekä systemaattisuus •  laitoslähtöinen malli, jossa tuki on aina saatavilla, mutta kontrolliulottuvuus
  10. 10. Jälkihuoltonuorista •  heterogeeninen ryhmä yksilöitä, joita yhdistää sijaishuoltotausta sekä taustalla olleet vaikeudet esim. vanhempien tilanne •  nuoret tarvitsevat erilaisia palveluja niin kestoltaan kuin intensiteetiltään •  määrä ei ole ratkaisu vaan ajoituksen, määrän ja laadun keskinäinen suhde •  integraatiota ja vertaisuutta •  erityisyyden välttäminen, normikohtelu
  11. 11. Nuorten potentiaalin näkeminen ja sen sanoittaminen heille •  miten näemme lastensuojelun nuoret ja miten muut heidät näkevät? •  miten ja mitä puhumme lastensuojelun nuorista tai heidän vanhemmistaan •  tunnistammeko kaiken sen potentiaalin, joka nuoriimme sisältyy •  osaammeko sanoittaa sen heille
  12. 12. Optimaalinen ja riittävä tuki •  nuoria voi tukea liian paljon tai liian vähän (esim. kaikki eivät hyödy tiiviistä tuesta) •  nuoria voi tukea ”väärään” aikaan (esim. työn rajaaminen) •  nuoria voi tukea ”väärällä” tavalla (esim. puolesta tekeminen tai puolesta tekemisestä kieltäytyminen) •  keskeistä ammatillisuus
  13. 13. Huomioita jälkihuollosta •  •  •  •  tavoitteiden asettaminen millaista tukea, mitä nuori tarvitsee… kenen ehdoilla jälkihuoltoa toteutetaan? taipuuko järjestelmä nuoren tarpeeseen saada tukea? •  näkökulma: järjestelmälähtöisestä mallista nuorilähtöiseen malliin •  yksi mittari: saako nuori tukea esimerkiksi ”virka-ajan” ulkopuolella?
  14. 14. Huomioita 2 •  loppupelissä kunnat ostavat nuorille luotettavan, kannustavan ja nuoreen sitoutuneen aikuisen aikaa (A. Kananoja) •  nuoren perustehtävä on itsenäistyminen, aikuisen keskeinen tehtävä on olla olemassa, olla tarvittaessa käytettävissä ja toimia keskustelukumppanina, kuuntelijana ja kannustajana
  15. 15. Huomioita 3 •  keskeisintä on ihmissuhteen luominen •  yhteinen tekeminen ja yhteiset kokemukset tärkeässä roolissa •  työntekijöiden rooli transferenssiprosesseissa •  siirtyminen tarvittaessa työntekijän mukavuusalueen ulkopuolelle
  16. 16. Huomioita 4 •  pahoinvoinnin ehkäisy ja hyvinvoinnin edistäminen ovat eri prosesseja (M. Rimpelä) •  olemassa oleva kulttuuri: tehdään mitä laki edellyttää, mutta ei välttämättä sitä mikä olisi parasta nuorelle (Kananoja)
  17. 17. Kasvatus ja tukityö 1 •  •  •  •  yhteyden rakentamisen merkitys kasvattaja rehellisenä peilinä aikuisen malli kasvattajan keskeiset haasteet
  18. 18. Kasvatus ja tukityö 2 •  kasvatus ja nuorten tukeminen ei ole ensisijaisesti tekninen prosessi, jollaisena sitä usein arvioidaan (onnistumisiin perustuva tai suoriteperusteinen) •  tukisuhde on yhteinen matka, jonka arvo perustuu nuoren ja aikuisen väliseen vuorovaikutukseen ja mahdollisesti muodostuvaan ”kiintymyssuhteeseen” •  vuorovaikutussuhteessa voi tapahtua todellista kasvamista kohti vastuullista aikuisuutta •  tukisuhteessa tulee olla myös toissijaisia, teknisiä, onnistumisiin perustuvia tavoitteita •  ko. priorisointi on tärkeä, koska muuten tukityön luonne voi alkaa vääristyä
  19. 19. Tukea itsenäistymiseen – projekti vuosina 2012-2015 •  pääkaupunkiseudulla toteutettava hanke, jossa rekrytoidaan, koulutetaan ja tuetaan tukihenkilöitä lastensuojelulaitoksissa asuville 16-17-vuotiaille nuorille •  huolella valikoituja ja hyvin koulutettuja tukihenkilöitä, joiden tukisuhde nuoreen tulee ajoittumaan laitosvaiheen ja jälkihuollon nivelkohtaan, kriittiseen siirtymävaiheeseen
  20. 20. Luottamuksesta •  luottamuksen kohteella tulee olla hyvät aikeet (empatia, myönteinen tahtotila auttaa) •  luottamuksen kohteen pitää tietää ja osata (riittävä kompetenssi) •  luottamuksen kohteella tulee olla halu hoitaa asioita (asenne ja kyky tarttua asioihin)
  21. 21. Kiitoksia! www.ehja.fi Kadonnutta vanhempaa etsimässä -seminaari Raision kaupungintalolla tiistaina 3.12.2013 klo 13-15.45 Ilmoittautumiset: petra.kohonen@ehja.fi 045-1329321
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×