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MANUAL DE PRÁCTICAS                       MEDICINA Y ZOOTECNIA OVINA IIIntroducción.La ovinocultura mexicana en los último...
Práctica 1Clínica IndividualIntroducción.Es de suma importancia en la producción ovina y en el bienestar animal la saludde...
5.- Realizar el diagnóstico presuntivo.6.- Con base en los resultados del laboratorio, elegir el tratamiento adecuado.Desa...
Práctica 2InstalacionesIntroducción.Es muy importante el diseño, funcionalidad y costo de las instalaciones ya queestas re...
3.- Analizar las instalaciones con relación a su ubicación, orientación, aislamiento,ventilación, iluminación, costo de co...
Práctica 3Control ReproductivoIntroducción.Es de vital importancia la reproducción como forma de preservar las especies. E...
2.- Aplicar y retirar esponjas intravaginales, así como CIDR’S.3.- Observar el comportamiento sexual de los ovinos4.- Apli...
Práctica 4Alimentación.Introducción.La alimentación es uno de los factores que en gran medida afecta la eficiencia y laren...
3.- Evaluar los forrajes que consumen en las diferentes etapas los ovinos4.- Identificar, diagnosticar, tratar, controlar ...
Práctica 5Manejo de praderas.Introducción.La producción ovina en México está fundamentada en la alimentación en pastoreopo...
Desarrollo de la práctica:1.- Utilizando la técnica del corte, el alumno, tomará al azar un mínimo de 10muestras de una pr...
Práctica 6Parto y lactanciaIntroducción:Esta etapa productiva es de suma importancia, debido a que del número decorderos n...
Habilidades:1.- Identificar las diferentes etapas del proceso de parto2.- Capacidad de atender a las borregas durante el p...
Práctica 7Crecimiento y desarrollo.Introducción.Para poder mandar al mercado un producto que no sólo satisfaga las necesid...
Desarrollo de la práctica:1.- Evaluación y elaboración de programas de alimentación de corderos en laetapa de crecimiento ...
Práctica 8Comercialización de la carne ovina.Introducción.Dentro de la producción ovina es vital la comercialización siend...
4.- El alumno identificara las vías de comercialización de la carne de los ovinos.                                        ...
Práctica 9Comercialización de la lana.Introducción.La lana es una fibra natural muy apreciada en México en los procesos ar...
Práctica 10Evaluación de la empresa ovina.Introducción:En toda unidad de producción el objetivo central es lograr las máxi...
2.- El alumno realizará un flujograma.3.- El alumno realizará la evaluación productiva de una empresa ovina.              ...
LITERATURA RECOMENDADALibros de consulta.Buxadé, C. Ovino de Leche: Aspectos Claves. Mundi-Prensa. Madrid, 1997.Buxadé, C....
Material auxiliarVideos:-     Sheep hoof trimming. Videoteca FMVZ-UNAM, S19-04 No.115..-     Lamb survival. David, C. Hend...
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  1. 1. MANUAL DE PRÁCTICAS DE MEDICINA Y ZOOTECNIA OVINA IICentro de Enseñanza, Investigación y Extensión en Producción Ovina Editores: MPA Rosa Berta Angulo Mejorada MPA Antonio Ortiz Hernández Colaboradores: MVZ Ricardo Hernández Arriaga MVZ Alberto Rios Torres MC César Flores Serrano MVZ César Tapia Rodríguez Octubre 2008 1
  2. 2. Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia Centro de Enseñanza, Investigación y Extensión en Producción Ovina Manual de Prácticas de Medicina y Zootecnia Ovina IIÍndice. Introducción……………………………………………………………. 2 Objetivo general……………………………………………………...... 2 Práctica 1 Clínica Individual……………………………………..... 3 Práctica 2 Instalaciones………………………….…………....…... 5 Práctica 3 Control reproductivo……………….………..…….……. 7 Práctica 4 Alimentación……….……….………………………..…. 9 Práctica 5 Manejo de praderas ………..…………………….…… 11 Práctica 6 Parto y lactancia…………………………………..…… 13 Práctica 7 Crecimiento y desarrollo …...………………………..…15 Práctica 8 Comercialización de la carne ovina…………….……. 17 Práctica 9 Comercialización de la lana…………………….….…. 18 Práctica 10 Evaluación de la empresa ovina………….…………. 20 Bibliografía………………………………………………………….….. 22 2
  3. 3. MANUAL DE PRÁCTICAS MEDICINA Y ZOOTECNIA OVINA IIIntroducción.La ovinocultura mexicana en los últimos años ha demostrado cambios radicales enrelación con el panorama que generalmente se tenía de esta actividad, ésta hapasado de ser una actividad de ahorro familiar, de autoconsumo, a una actividadrentable, en la cual tanto la producción con pequeños rebaños de 20 a 30borregas y la producción empresarial con rebaños que van de cientos a miles deovejas han mejorado la productividad tradicional. Es por esto importante formarprofesionales capacitados e interesados en el desarrollo de la ovinocultura, paraasí satisfacer a una población cada vez más demandante de productos deexcelente calidad de origen ovino.El presente manual dará las bases para que el alumno de la materia de Medicinay Zootecnia Ovina II, adquiera las habilidades para su ejercicio profesional y queéstas favorezcan su desempeño en favor de la producción ovina.Objetivo General.El alumno, con base en los conocimientos teóricos aplicará las técnicas yprincipios de la zootecnia y medicina clínica para desarrollar habilidades prácticasen la producción ovina. 3
  4. 4. Práctica 1Clínica IndividualIntroducción.Es de suma importancia en la producción ovina y en el bienestar animal la saludde los individuos, ya que ésta se refleja directamente en la producción y en laeconomía del productor.Objetivo General.El alumno aplicará los conocimientos prácticos para llegar a un diagnóstico dehato o individual, dando las medidas correctivas y de tratamiento.Objetivos específicos de la práctica.a) El alumno integrará la historia de los casos clínicos y distinguirá el estado desalud de los ovinos a través del examen físico para llegar a un diagnóstico,tratamiento, control y prevención de las enfermedades.b) El alumno aplicará las diferentes técnicas de sujeción y control de los ovinos.Actividades:1.- Reconocer los diferentes biotipos raciales de los ovinos.2.- Aplicar las diferentes técnicas de sujeción y control en los ovinos.3.- Integrar la historia de los casos clínicos y distinguir el estado de salud de losovinos a través del examen físico.4.- Toma y envío de muestras a laboratorio.5.- Ubicar las zonas de aplicación de medicamentos6.- Aplicar medicamentos previamente designados para el tratamiento.Habilidades:1.- Aplicar las técnicas de sujeción y control de ovinos.2.- Integrar la anamnesis y el examen físico del paciente.3.- Toma y envío muestra para laboratorio.4.- Interpretación de los resultados obtenidos por el laboratorio. 4
  5. 5. 5.- Realizar el diagnóstico presuntivo.6.- Con base en los resultados del laboratorio, elegir el tratamiento adecuado.Desarrollo de la práctica:1.- El alumno aplicará las diferentes técnicas de sujeción de los ovinosconsiderando la etapa fisiológica y edad de los ovinos.2.- El alumno integrará la anamnesis y el examen físico en la hoja clínica delpaciente.3.- El alumno recolectará las muestras necesarias para mandar a laboratorio consu respectiva identificación.4.- El alumno dará un diagnostico presuntivo, emitirá un tratamiento y dictará lasmedidas de control y prevención necesarios para dicho caso. 5
  6. 6. Práctica 2InstalacionesIntroducción.Es muy importante el diseño, funcionalidad y costo de las instalaciones ya queestas repercuten directamente en el bienestar de los ovinos, enfermedades yparámetros productivos.Objetivo General.El alumno evaluará y dará propuestas para resolver los problemas de diseño yfuncionalidad de las instalaciones ovinas.Objetivos específicos de la práctica.a) El alumno evaluará los espacios existentes por etapa productiva.b) El alumno diseñará las instalaciones destinadas para el alojamiento y manejode los ovinos.c) El alumno diseñará las instalaciones para los insumos necesarios en laempresa ovina.Actividades:1.- El alumno recorrerá y observará la unidad de producción.2.- El alumno reconocerá el tipo de empresa de la unidad de producción3.- El alumno evaluara los espacios existentes por etapa productiva4.- El alumno diseñará las instalaciones destinadas para el alojamiento y manejode los ovinos, así como, para los insumos necesarios en la empresa ovina.5.- El alumno determinará la relación entre instalaciones y bien estar animalHabilidades:1.- Medir y examinar las instalaciones de la granja.2.- Calcular los espacios requeridos por las etapas productivas existentes. 6
  7. 7. 3.- Analizar las instalaciones con relación a su ubicación, orientación, aislamiento,ventilación, iluminación, costo de construcción y mantenimiento, diseño adecuado,facilidad de limpieza, accesos y movilización en ellas.4.- Medir los espacios de almacenamiento de materias primas existentes5.- Elaborar el diseño de instalaciones de la empresa en cuestión6.- Identificar los casos clínicos relacionados con el mal diseño de lasinstalaciones.Desarrollo de la práctica:1.- El alumno evaluará la capacidad y funcionalidad de las instalaciones de laempresa ovina calculando y proponiendo las necesidades de espacio vital de losovinos en cada una de sus etapas productivas.2.- El alumno evaluará las instalaciones para almacenamiento y distribución de losinsumos y alimentos de los ovinos.3.- El alumno aplicará las correcciones pertinentes a cada caso4.- El alumno identificará y diagnosticará los casos clínicos relacionados con elmal diseño de las instalaciones. 7
  8. 8. Práctica 3Control ReproductivoIntroducción.Es de vital importancia la reproducción como forma de preservar las especies. Elciclo productivo de una empresa ovina se inicia con la época de empadre, por loque el conocer los procedimientos previos, durante y después del mismo, es desuma importancia permitiendo calcular los requerimientos de instalaciones yespacios, mano de obra e insumos requeridos por la unidad de producción y fijarnuevos objetivos para hacer eficiente a la empresa ovina.Objetivo General.El alumno aplicará las diferentes metodologías en la reproducción necesarias parala producción ovina.Objetivos específicos de la práctica.a) El alumno realizará un calendario reproductivo.b) El alumno aplicará las técnicas de manipulación en la reproducción del rebañoovino.c) El alumno aplicará las técnicas de diagnóstico de gestación.Actividades:1.- El alumno determinará la época y etapa reproductiva de los ovinos2.- El alumno aplicará las diferentes técnicas de manipulación de la reproduccióndel rebaño ovino.3.- El alumno realizará el examen andrológico de los machos.4.- El alumno realizará el examen reproductivo de las hembras ovinas.5.- El alumno observará el comportamiento sexual de los ovinos.6.- El alumno realizará el diagnóstico de gestación.Habilidades:1.- Capacidad para evaluar a los sementales física y andrológicamente. 8
  9. 9. 2.- Aplicar y retirar esponjas intravaginales, así como CIDR’S.3.- Observar el comportamiento sexual de los ovinos4.- Aplicar el uso del equipo y las técnicas para el diagnóstico de gestación.Desarrollo de la práctica:1.- El alumno realizará el examen andrológico y el examen reproductivo de lashembras2.- El alumno colocará el mandil a los machos celadores.3.- El alumno introducirá al macho celador al corral de hembras y observará elcomportamiento sexual de los mismos.4.- El alumno separará a las hembras que manifiesten comportamiento de celo.5.- El alumno supervisará las montas de los machos previamente seleccionados yasignados para dicho propósito.6.- El alumno realizará un calendario reproductivo de acuerdo a la región donde seesté trabajando7.- El alumno evaluará y elaborará programas reproductivos de empresas ovinas.8.- El alumno evaluará y elaborará programas de medicina preventiva en borregasen último tercio de gestación. 9
  10. 10. Práctica 4Alimentación.Introducción.La alimentación es uno de los factores que en gran medida afecta la eficiencia y larentabilidad de la empresa ovina, dado que ésta equivale al 70 u 80% de loscostos de producción. Por lo que es muy importante conocer los insumos con losque cuenta la producción y que cubran los requerimientos nutricionales de losovinos al menor costo.Objetivo General.El alumno evaluará y elaborará dietas de mínimo costo para ovinos con base a losrequerimientos nutricionales por etapa productiva.Objetivos específicos de la práctica.a) Que el alumno logre elaborar el balanceo de raciones con base en losrequerimientos de los ovinos para las diferentes etapas productivas.b) Que el alumno logre la elaboración de dietas de mínimo costo para ovinos.c) Que el alumno identifique las enfermedades de los ovinos ocasionas pordeficiencias en la dieta.Actividades:1.- Determinar el consumo de alimento en las diferentes etapas productivas2.- Determinar los forrajes adecuados para la alimentación de los ovinos.3.- Balancear la dieta de los ovinos con base en granos y forrajes para lasdiferentes etapas productivas.4.- Elaboración de dietas de mínimo costo para ovinos.5.- Identificar los casos clínicos ocasionados por deficiencias nutricionales.Habilidades:1.- Evaluar las dietas por etapa productiva.2.- Elaborar programas de alimentación. 10
  11. 11. 3.- Evaluar los forrajes que consumen en las diferentes etapas los ovinos4.- Identificar, diagnosticar, tratar, controlar y prevenir las enfermedades de losovinos ocasionadas por deficiencias nutricionales.Desarrollo de la práctica:1.- El alumno evaluará las dietas asignadas a las diferentes etapas productivas.2.- El alumno elaborará dietas de mínimo costo para ovinos.3.- El alumno diagnosticará las enfermedades de los ovinos ocasionadas pordeficiencias nutricionales.4.- El alumno tratará, controlará y prevendrá las enfermedades de los ovinosocasionadas por deficiencias nutricionales. 11
  12. 12. Práctica 5Manejo de praderas.Introducción.La producción ovina en México está fundamentada en la alimentación en pastoreopor lo que es importante que los diferentes sistemas de pastoreo estén acordescon el clima, objetivo de producción y que permitan una sustentabilidad de laempresa ovina.Objetivo General.El alumno evaluará y diseñará los sistemas de pastoreo acordes para laproducción de ovinos.Objetivos específicos de la práctica.a) Que el alumno logre evaluar la productividad de la pradera utilizada en launidad de producción y determinar carga animal.b) Que el alumno reconozca los sistemas de pastoreo utilizados en las unidadesde producciónActividades:1.- Reconocer los sistemas de pastoreo en las unidades de producción2.- Clasificar el tipo de forrajes que componen la pradera3.- Medir en términos porcentuales la composición de una pradera4.- Evaluar la productividad de la pradera y determinar carga animal.5.- Calcular el consumo, carga animal y tiempos de pastoreoHabilidades:1.- Determinar la superficie de pastoreo.2.- Determinar la composición botánica de la pradera3.- Evaluar la dinámica de pastoreo.4.- Determinar la carga animal. 12
  13. 13. Desarrollo de la práctica:1.- Utilizando la técnica del corte, el alumno, tomará al azar un mínimo de 10muestras de una pradera.2.- El alumno determinará la superficie de pastoreo con base en la disponibilidadde materia seca de la pradera.3.- Con base en los resultados obtenidos, el alumno determinará la carga animal.4.- El alumno realizará y evaluará la dinámica de pastoreo de acuerdo al sistemade producción. 13
  14. 14. Práctica 6Parto y lactanciaIntroducción:Esta etapa productiva es de suma importancia, debido a que del número decorderos nacidos y de la cantidad que de estos sobrevivan recaerá la rentabilidadde la empresa. Por lo que el alumno deberá adquirir la práctica para lograr atenderen forma correcta esta etapa.Objetivo General.Que el alumno evalúe los factores genéticos, zootécnicos y ambientales quetienen efecto sobre el proceso del parto y la lactancia.Objetivos específicos de la práctica.a) El alumno determinará la época de partos.b) El alumno tomará la decisión de realizar las diferentes prácticas zootécnicas enlas borregas y en los corderos durante el parto y la lactancia.Actividades:1.- Observar las diferentes etapas de parto y atender y asistir el parto, en caso deser necesario.2.- Supervisión de la limpieza y el calostrado de los corderos.3.- Pesaje de corderos al parto.4.- Identificación y descole de corderos.5.- Cuidados y atención post - parto6.- Determinar el tiempo de lactancia del cordero7.- Aplicación de medidas sanitarias correctas durante esta etapa productiva.8.- En caso necesario, aplicar las técnicas de adopción y métodos de lactanciaartificial. 14
  15. 15. Habilidades:1.- Identificar las diferentes etapas del proceso de parto2.- Capacidad de atender a las borregas durante el parto.3.- Capacidad de atender a los corderos recién nacidos.4.- Supervisar la ingesta de calostro5.- Identificar, pesar y descolar corderos.6.- Determinar ganancias de peso durante la lactancia.7.- Aplicación de calendario preventivo en hembra y corderoDesarrollo de la práctica:1.- Atención de partos y del recién nacido.2.- Aplicar técnicas de adopción y métodos de lactancia3.- Aplicación de las técnicas de identificación de los corderos.4.- Aplicación de las técnicas de descole.5.- Pesaje de corderos al nacimiento y al destete.6.- Evaluar y aplicar los diferentes métodos de lactancia.7.- Determinar la ganancia de peso durante la lactancia 15
  16. 16. Práctica 7Crecimiento y desarrollo.Introducción.Para poder mandar al mercado un producto que no sólo satisfaga las necesidadesdel consumidor sino que también pueda llegar a generar un incremento en losingresos de la empresa ovina, es necesario llevar una buena etapa de crecimientoy finalizado que permita optimizar los recursos.Objetivo General.El alumno evaluará y aplicará las técnicas que influyen sobre el crecimiento ydesarrollo de los corderos.Objetivos específicos de la práctica.a) El alumno aplicará las técnicas de selección de pie de cría y de animales dereemplazo en la etapa de finalización de los corderos.b) El alumno evaluará y elaborará la ración de alimento para esta etapa.Actividades:1.- El alumno evaluará los factores que influyen sobre el crecimiento y desarrollode los corderos.2.- El alumno aplicará la selección de pie de cría y de animales de reemplazo en laetapa de finalización de los corderos.3.- El alumno medirá la condición corporal de los animales destinados al abasto.4.- El alumno calculará y evaluará la conversión alimenticia de los corderos.Habilidades:1.- Evaluar los registros de pesaje de los corderos.2.- Seleccionar a los animales destinados para pie de cría y de reemplazo.3.- Seleccionar a los animales destinados para abasto.4.- Evaluar y elaborar la ración de alimento para esta etapa. 16
  17. 17. Desarrollo de la práctica:1.- Evaluación y elaboración de programas de alimentación de corderos en laetapa de crecimiento y desarrollo.2.- Evaluación de los parámetros productivos de los corderos en la etapa decrecimiento y desarrollo.3.- Selección de ovinos para pie de cría y de reemplazo. 17
  18. 18. Práctica 8Comercialización de la carne ovina.Introducción.Dentro de la producción ovina es vital la comercialización siendo el principalproducto la carne por lo cual es imperante ofrecer por parte del productor y de loscentros de acopio y sacrificio un producto de calidad e inocuidad.Objetivo General.El alumno evaluará el mecanismo de comercialización de los ovinos en pie y de lacarne.Objetivos específicos de la práctica.a) El alumno evaluará el proceso de comercialización y trasformación de losovinos en una planta de proceso tipo inspección federal (TIF).b) El alumno observará la inocuidad en el proceso de obtención de la carne.Actividades:1.- El alumno evaluará y aplicará las técnicas para determinar la condicióncorporal de los ovinos.2.- El alumno evaluará los métodos de sacrificio y la determinación de la calidadde la canal.3.- El alumno identificará las vías de comercialización de la carne de ovino.Habilidades:1.- Medir la condición corporal para los animales destinados para el abasto.2.- Evaluar la calidad de las canales.Desarrollo de la práctica:1.- El alumno evaluará la condición corporal del ovino.2.- El alumno evaluará la importancia de los métodos de sacrificio.3.- El alumno evaluará y determinará la calidad de canales ovinas. 18
  19. 19. 4.- El alumno identificara las vías de comercialización de la carne de los ovinos. 19
  20. 20. Práctica 9Comercialización de la lana.Introducción.La lana es una fibra natural muy apreciada en México en los procesos artesanalesde la lana, sin embargo ha sido reemplazada en su mayoría por las fibrassintéticas en la industria textil, repercutiendo en su producción. Es por esto que elalumno debe conocer y darle la importancia debida a este producto.Objetivo General.El alumno conocerá y evaluará el mecanismo de comercialización de la lana.Objetivos específicos de la práctica.a) El alumno conocerá las técnicas de evaluación de la calidad de la lana.b) El alumno identificará y conocerá las vías de comercialización de la lana.Actividades:1.- El alumno por medio de las diferentes técnicas de evaluación de la lana,determinará la calidad de la misma.2.- El alumno identificará las diferentes vías de comercialización de la lana, segúnsu clasificación.Habilidades:1.- Identificar macroscópicamente la calidad de la lana.2.- Identificar los problemas de la comercialización de la lana.Desarrollo de la práctica:1.- El alumno evaluará por medio de las diferentes técnicas la calidad de la lanaobtenida durante la práctica2.- Identificara los problemas de la comercialización de la lana y sus productos.3.- Evaluará la lana en los ovinos en pie. 20
  21. 21. Práctica 10Evaluación de la empresa ovina.Introducción:En toda unidad de producción el objetivo central es lograr las máximas utilidades yestabilidad de la empresa, para lo cual es necesario el uso de controles,depositando la información que sea necesaria para la evaluación en la unidad deproducción.Objetivo general.El alumno analizará y evaluará la productividad de un empresa ovina, con base enlos registros productivos de la misma.Objetivos específicos de la práctica.a) El alumno analizara y evaluará la información necesaria para estimar losindicadores productivos.b) El alumno propondrá medidas para mejor la productividad del rebaño.Actividades:1.- El alumno con base en los registros productivos, analizará la evaluaciónproductiva de la empresa ovina.2.- El alumno realizará la captura de datos productivos.3.- El alumno realizará el análisis de la información.4.- El alumno llevará a cabo la evaluación técnica, evaluación productiva yevaluación económicaHabilidades:1.- Evaluar la productividad de la empresa ovina.2.- Aplicar medidas de controlDesarrollo:1.- El alumno evaluará y elaborará registros productivos. 21
  22. 22. 2.- El alumno realizará un flujograma.3.- El alumno realizará la evaluación productiva de una empresa ovina. 22
  23. 23. LITERATURA RECOMENDADALibros de consulta.Buxadé, C. Ovino de Leche: Aspectos Claves. Mundi-Prensa. Madrid, 1997.Buxadé, C. Producción Ovina. Mundi-Prensa. Madrid, 1996.Chemineau P, Cagnié Y, Guérin Y, Orgeur P, Vallet J.C. Training Manual onCrean, D.; Bartian, G.: Sheep Management and Wool Production. Port Melbourne:Inkata. 1997.Crespo, L. F.: Brucelosis Ovina y Caprina. International Office des Epizootics.París, 1994.Daza, A.A.: Reproducción y Sistemas de Explotación del Ganado Ovino. Mundi-Prensa. México, 1997.Fahmy, M. H.: Prolific Sheep. CAB International. United Kingdom, 1996.Forbes, M. J.: Voluntary Food Intake and Diet Selection in Farm Animals. CABInternational. UK, 1995.García, P. P.: Exploración Clínica Veterinaria. Universidad de León. España, 1999.Piper, L.; Ruvinsky, A.: The Genetics of Sheep. CAB International. New York,1997.Pond, W.G; Church, D.C.; Pond, K. R.: Basic Animal Nutrition and Feeding. JonhWiley and Sons. USA, 1995.Pugh, D.G.Sheep and Goat Medicine.W.B. Saunders Company, 2002.Radostits, O. M.: Veterinary Medicine: A Textbook of the Diseases of Cattle,Sheep, Pigs, Goats and Horses. W. B. Saunders. 9ª. ed. London, 2000.Radostits, O. M; Mayhew, I. G. And Houston, D. M.: Examen y Diagnóstico Clínicoen Veterinaria. Elsevier. Madrid, 2002.Santos,I.A. y De Lucas T J. Producción de carne ovina. Editores mexicanosunidos, S.A. México, 1996.Scott, E.G.: The Sheepman´s Production handbook. Sheep Industry DevelopmentProgram. 2nd edition. Denver Colorado, 1997.Sheep Production Handbook. American Sheep Industry Association. USA, 1997.De Lucas T. J.; Arbiza, A. S.: Producción Ovina en el Mundo y México. EditoresMexicanos Unidos, S.A. México, 2000.De Lucas T. J.; Arbiza, A. S.: Razas de Ovinos. Editores Mexicanos Unidos, S.A.México, 1996. 23
  24. 24. Material auxiliarVideos:- Sheep hoof trimming. Videoteca FMVZ-UNAM, S19-04 No.115..- Lamb survival. David, C. Henderson. Farming Press- videos. Videoteca FMVZ-UNAM, L12-02 No. 151.- Ovinos en engorde. Cría y manejo. Agrovideos, VHS. Videoteca FMVZ- UNAM, 015-04 No. 331.- Ovino Precoz. Cría y Manejo Serie ovinocultura. Agrovideos- VHS. 2002. Videoteca FMVZ-UNAM, O15-07 No.525.- Herbicidas y desinfectantes en semilleros. Comercial Mercadau, S.A. Habana, Cuba. 1994. videos. . Videoteca FMVZ-UNAM, V22-03 No. 103.Páginas Web:- CAB Abstracts.- http://www.cabi.org/- Listado de Journals.- http://alerce.inia.cl/jourtxt-tema.htmRevistas. New Zealand Vet. Journal Nacional Wool Grower Sheep Breeder and Sheepman The Sheepherd Australian Vet. J. Australian J. of Agric. Res. Journal. of Animal Science Journal. of Nutritions 24

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