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Actividad para el desarrollo de la competencia cultural y artística IES San Isidro Madrid

Actividad para el desarrollo de la competencia cultural y artística IES San Isidro Madrid

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    Ventanas Ventanas Presentation Transcript

    • VENTANAS A LA CREATIVIDAD IES SAN ISIDRO
    • FINALIDAD DEL PROYECTO
    • Las ventanas a la creatividad:
      • Crean un marco de convivencia y de intercambio que potencie el desarrollo integral del alumnado.
      • Permiten trabajar integrando en igualdad de importancia distintas áreas del currículo.
      • Potencian La expresión individual y colectiva usando muy diversos procedimientos, desarrollando distintas habilidades.
      • Favorecen la realización de actividades en grupo que no se basan en la competencia sino en la colaboración .
    •  
    • ACTIVIDADES VENTANAS A LA CREATIVIDAD
      • ARTES PLASTICAS
    • ARTES PLÁSTICAS
      • Concurso de graffitis
      • Exposición deartes
      • Blogs y espacios expositivos en la red
      • Concursos fotográficos
    • CONCURSO DE GRAFFITIS
      • EXPOSICIÓN 13 MAYO 2003
    • EXPOSICIÓN DEARTES
      • EXPOSICIÓN 13 MAYO AL 29 DE MAYO 2009
    • EXPOSICIÓN
      • Tarea programada y realizada por el departamento de Artes Plásticas esta formada por varias actividades encadenadas entre sí todas ellas evaluadas en las diferentes materias que imparte el departamento.
    • BLOGS Y ESPACIOS EXPOSITIVOS EN LA RED
      • Blog donde se colocan colaboraciones de los alumnos de Imagen y expresión
      • http://redondus3.blogspot.com/
      • Blog donde se colocan las colaboraciones de los alumnos de Dibujo I
      • http://www.ejerciciosdibujo.blogspot.com/
      •   EXPOSICIÓN EN LA RED
      • http://sites.google.com/site/redondus1/
      • Álbum donde los alumnos pueden acceder fotos de las actividades:
      • http://picasaweb.google.com/redondus1/ConciertoDeLasArtes
    • CONCURSOS DE FOTOGRAFÍA
      • MI CÁMARA Y YO
      • FOTOGRAFÍA Y MATEMÁTICAS
    • FOTOGRAFÍA
      • CONCURSO MI CÁMARA Y YO:
      • Coordinado por la profesora responsable de actividades extraescolares Mª Eugenia Pérez se llevó a cabo el concurso de fotografía mi cámara y yo
      • Los trabajos se presentaron durante el mes de mayo y el jurado emitió su fallo el 1 Junio
      •   CONCURSO DE FOTOGRAFÍA Y MATEMÁTICAS
      • Durante el mes de abril hasta el 11 de mayo se realizó el concurso fotográfico de contenido matemático.
      • Las fotografías presentadas y premiadas se expusieron con motivo de las fiestas del instituto en el claustro histórico de nuestro centro
    • ACTIVIDADES VENTANAS A LA CREATIVIDAD
      • MÚSICA
    • CONCIERTO DE LAS ARTES
      • En el IES San Isidro se viene celebrando el Concierto de las Artes desde 2006.
      • El celebrado el 23 de junio de 2009 se trata del 4º concierto.
      • Se trata de una actividad programada conjuntamente por los departamentos de Artes Plásticas y Música. Es la puesta en escena del trabajo realizado durante la 2ª y 3ª evaluación de las materias de Música en los diversos cursos de la ESO y 4º de Imagen Expresión.
    • CONCIERTO LEVI TAFARI
      • El concierto tuvo lugar en el Salón de Actos del IES SAN ISIDRO el 27 de abril 2009 contó con la asistencia del Director del British Council en España y diversas personalidades del ámbito de la educación en la Comunidad de Madrid.
    • ACTIVIDADES VENTANAS A LA CREATIVIDAD
      • ARTES ESCÉNICAS
    • HAMADA
      • TALLER DE VIDEO
    • HAMADA
      • Las tareas se han realizado las tardes de los martes y miércoles en un taller organizado por el consejo escolar y la Directora del centro y dirigido por dos profesionales del medio audiovisual: Francisco Cuellar y José Pablo Polo
      • Los contenidos del taller han ido encaminados a dotar a los alumnos de las competencias necesarias para llevar a cabo un proyecto audiovisual.
    • FESTIVAL DE,L ERE MODERNE
      • SECCIÓN LINGÜÍSTICA DE FRANCÉS
    • FESTIVAL DEL´ERE MODERNE
      • Actividad multidisciplinar planteada desde los distintos departamentos que trabajan en la Sección lingüística francesa: Francés, Geografía e Historia, Tecnología y Música.
      • Trabajaban además de la competencia lingüística la expresión cultural en sus dos principales dimensiones apreciación de un hecho cultural y la expresión de ideas, emociones y sentimientos usando los lenguajes artísticos: dramatización, interpretación musical , visual y danza.
    • TEMPORALIZACIÓN
      • Las actividades que forman parte del proyecto de desarrollan a partir de enero de hasta el 23 de junio 2009.
    •  
    • EVALUACIÓN
      • El hecho de trabajar en un proyecto complejo con diferentes tareas ha permitido que el flujo de ideas creativas pasara de una ventana a otra, y unas actividades inspiraran otras en medios, procesos o métodos de trabajo.
      • Esta metodología de trabajo permite que las ventanas abran sus contenidos tanto a profesores como alumnos convirtiéndose en escaparates que transmiten ideas nuevas en cuanto a formas de expresión, exposición didáctica, registro y evaluación.
      •   VENTANAS LA CREATIVIDAD: permite el transvase de formas de trabajo entre las disciplinas artísticas y las en principio no lo son, la estructura y la temporalización de las distintas actividades ha permitido que las distintas formas de creatividad didáctica y artística se hayan contagiado de un área a otro transformando nuestro entorno en un contexto creativo.