Palestra Profa. Patricia na UFAM

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Palestra apresentada pela Profa. Patricia Almeida Ashley na UFAM

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Palestra Profa. Patricia na UFAM

  1. 1. Workshop Convênio de Cooperação Tripartite em Estudos de Desenvolvimento e Equidade<br />UFAM – Manaus, 06 e 07 de dezembro de 2010<br />Sentidos e Direções em Responsabilidade Social: Diante de quem, a partir de quem e até que ponto?<br />Profa. Patricia Almeida Ashley<br />Professora Adjunta<br />Departamento de Análise GeoambientalInstituto de Geociências<br />Universidade Federal Fluminense<br />Cátedra Príncipe Claus em Desenvolvimento e Equidade InternationalInstituteof Social StudiesErasmusUniversityRotterdam<br />
  2. 2. Blog do convênio na UFF:<br />http://convenio-uff-iss-ufam.blogspot.com<br />Grupo de pesquisa (CNPq): <br />RedeEConsCiencia – Educação, Políticas e Tecnologias em Consciência, Cidadania Socioambiental e Ecodesenvolvimento<br /><ul><li>Blog de notícias e material http://redeeconsciencia.blogspot.com </li></ul>Projeto de Extensão: Ecocidades.Org<br /><ul><li>http://www.ecocidades.org</li></li></ul><li>Breve síntese histórica do escopo do conceito de responsabilidade social<br /><ul><li>Perspectivas Pós-Lucro e Pré-Lucro
  3. 3. Pespectivas Amplas e Estreitas</li></li></ul><li>Responsabilidade Social nos Negócios: Uma definição<br />“Trata-se do compromisso contínuo nos negócios pelo comportamento ético que contribua para o desenvolvimento econômico, social e ambiental, pressupondo a realização de decisões dos agentes econômicos (stakeholders) que sejam resultado da reflexão quanto aos seus impactos sobre a qualidade de vida atual e futura de todos que sejam afetados por estas decisões.” (Ashley, nov/2001)<br />
  4. 4. Responsabilidade Social diante de Quem? Tendência Histórica em RSE..<br /><ul><li>Acionistas
  5. 5. Comunidade
  6. 6. Empregados
  7. 7. Natureza
  8. 8. Governo/Estado
  9. 9. Fornecedores
  10. 10. Financiadores
  11. 11. Compradores/Consumidores
  12. 12. Todos os atuais e futuros stakeholders – sociedade sustentável</li></ul>Visão Clássica e Pós-Lucro<br />1970<br />Visão contemporânea e Pré-Lucro<br />Visão Inovadora<br />2010<br />Escopo de visão e de mudança<br />
  13. 13. Três Níveis de Desafios Éticos: Responsabilidade Social até que ponto?<br />Relações de Mercado<br />Relações de Parceria/Multilaterais<br />Relações Hierárquicas<br />?<br />?<br />?<br />3<br />2<br />1<br />Nível de aspirações a Ideais Éticos<br />Nívelmínimo: Cumprir a Lei<br />Nível de Atendimento a ExpectativasAtuais, além do que a Lei define<br />
  14. 14. pacto global e objetivos do milênio das nações unidas:<br />Oferecem um contexto global de princípios de responsabilidade social e impactos de desenvolvimento acordados politicamente entre países junto às Nações Unidas<br />
  15. 15. Os 10 Princípios do Pacto Global<br />
  16. 16. Os 8 Objetivos do Milênio (metas 2015)<br />
  17. 17. Lições e compromisso político adiante (*):<br />a) Strengthening national ownership and leadership of development strategies;<br />b) Adopting forward-looking, macroeconomic policies that promote sustainable development and lead to sustained, inclusive and equitable economic growth, increase productive employment opportunities and promote agricultural and industrial development;<br />c) Promoting national food security strategies that strengthen support for smallholder farmers and contribute to poverty eradication;<br />(*) UNITED NATIONS. General Assembly: Integrated and coordinated implementation of and follow-up to the outcomes of the major United Nations conferences and summits in the economic, social and related fields. 17 Set 2010.<br />
  18. 18. Lições e compromisso político adiante:<br />d) Adopting policies and measures oriented towards benefiting the poor and addressing social and economic inequalities;<br />e) Supporting participatory, community-led strategies aligned with national development priorities and strategies;<br />f) Promoting universal access to public and social services and providing social protection floors;<br />g) Improving capacity to deliver quality services equitably;<br />
  19. 19. Lições e compromisso político adiante:<br />h) Implementing social policies and programmes, including appropriate conditional cash-transfer programmes, and investing in basic services for health, education, water and sanitation;<br />i) Ensuring the full participation of all segments of society, including the poor and disadvantaged, in decision-making processes;<br />j) Respecting, promoting and protecting all human rights, including the right to development;<br />
  20. 20. Lições e compromisso político adiante:<br />k) Increasing efforts to reduce inequality and eliminate social exclusion and discrimination;<br />l) Enhancing opportunities for women and girls and advancing the economic, legal and political empowerment of women;<br />m) Investing in the health of women and children to drastically reduce the number of women and children who die from preventable causes;<br />
  21. 21. Lições e compromisso político adiante:<br />n) Working towards transparent and accountable systems of governance at the national and international levels; A/65/L.1<br />o) Working towards greater transparency and accountability in international development cooperation, in both donor and developing countries, focusing on adequate and predictable financial resources as well as their improved quality and targeting;<br />p) Promoting South-South and triangular cooperation, which complement North-South cooperation;<br />
  22. 22. Lições e compromisso político adiante:<br />q) Promoting effective public-private partnerships;<br />r) Expanding access to financial services for the poor, especially poor women, including through adequately funded microfinance plans, programmes and initiatives supported by development partners;<br />s) Strengthening statistical capacity to produce reliable disaggregated data for better programmes and policy evaluation and formulation. <br />
  23. 23. Contexto atual da responsabilidade social e suas Dimensões Temáticas:<br />Indicam diante de quem e até que ponto está o escopo do conceito de responsabilidade social<br />
  24. 24. Dimensões Temáticas – Indicadores Ethos<br />
  25. 25. Índice de Sustentabilidade ISE/Bovespa<br />Governança Corporativa<br />
  26. 26. Conjuntos de Protocolos de Indicadores GRI<br />GRI G32006<br />
  27. 27. Dimensões Temáticas da ISO 26000<br />
  28. 28. Responsabilidade Social diante de quem e até que ponto...<br />Estamos chegando a um diálogo convergente global sobre dimensões temáticas entre ferramentas de gestão da responsabilidade social...<br />Fica a questão: Por que?...<br />Single loop learning (fazer certo as coisas), double loop learning (fazer as coisas certas) ou triple loop learning (como decidimos o certo?)<br />Romantismo? Purismo? Euforia? Ilusão sob Controle do Discurso?<br />
  29. 29. Considerações finais<br />Responsabilidade Social a partir de quem?<br />
  30. 30. Ética do Cuidado<br />
  31. 31.
  32. 32. Ética e Responsabilidade Social nos Negócios2ª Ed. SARAIVA, 2005<br />Responsabilidade Social - Série Rede SESI de Educação <br />Vol. 13, SESI-DN, 2010<br />
  33. 33. Reflexões e debate<br />

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