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Fases de um projeto
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Fases conceituais de um projeto, como aula introdutória para formação discente na disciplina em como pensar e elaborar um projeto.

Fases conceituais de um projeto, como aula introdutória para formação discente na disciplina em como pensar e elaborar um projeto.

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  • 1. Fases de um Projeto Propósito Método Serviço ou bem a Beneficiários ou(O que alcançar e (o como conhecer ser gerado pelo Usuários do Serviçopara que e quem) e fazer acontecer) projeto ou Bem gerado pelo Projeto
  • 2. A preparar para 3 de maio• Público-Alvo: Audiência que não necessariamente tenha muita escolaridade• Resultado do Projeto de História de Coisas (Bens) ou de Ofícios/Artes (Serviços)• Apresentação de 5 minutos, como expressão criativa da aprendizagem do discente sobre o resultado do projeto, em linguagem de fácil compreensão, podendo ser literária, corporal ou gestual, multimídia, oral, visual• Relatório de 5 a 7 páginas com o projeto concluído, em versão Doc, podendo conter imagens, links, com estrutura sugerida a seguir
  • 3. Formato do Relatório• Se for produto: o que é, do que é feito, de onde vem o que o compõe (lugar) e como é feito, tentando desvendar possíveis riscos à saúde, ao ambiente, aos trabalhadores, consumidores em sua história passada, atual (em seu uso) e em seu futuro , definir uma nova etiqueta para comunicar esse produto que mostre sua história passada, presente e futura.• Se for pessoa que trabalha com um ofício ou arte: o que ela(e) faz, como aprendeu dentro e fora de cursos o que faz, o que precisa para realizar o ofício ou arte seja em utensílios, ferramentas, insumos (ou ingredientes), instalações físicas, e registrar em imagem ou vídeo cenas do trabalho no ofício ou arte; buscar compreender com a pessoa quais as situações de risco à saúde, ao ambiente, às pessoas e a ela mesma tanto ao que ela precisa dispor para realizar (insumos ou instalações), quanto ao modo como faz ou combina, quanto ao produto que gera pelo seu ofício ou arte para os que irão demandar ou usufruir o produto.