Presentación Encuentro RedECOS 22 de Mayo

1. CAMINAMOS JUNTOS HACIA UN CENTRO SOSTENIBLE C.E.I.P LA PASADA

3. PRIMERA FASE “ EL PREDIAGNÓSTICO” UTILIZAMOS LAS FICHAS DE PREDIAGNÓSTICO QUE SE COLGARON EN LA RED

4. PRIMERA FASE “ EL PREDIAGNÓSTICO” AGUA, ENERGÍA, RESIDUOS,PATIO,

8. PRIMERA FASE “ EL PREDIAGNÓSTICO” HOJAS DE VACIADO DE LA RED

9. HOJAS DE VACIADO ELABORADAS POR EL CENTRO X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 23 23 22 22 22 21 21 21 20 20 20 19 19 19 18 19 18 18 17 18 17 17 16 17 16 16 15 16 15 15 14 15 14 14 13 14 13 13 12 13 12 12 11 12 11 11 10 10 10 10 9 9 9 9 8 8 8 8 7 7 7 7 6 6 6 6 5 5 5 5 4 4 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 1 1 1 1 RESIDUOS PATIO ENERGÍA AGUA CUESTIONARIOS SEGUNDO Y TERCER CICLO

10. PRIMERA FASE “ EL PREDIAGNÓSTICO” PARA AQUELLAS PREGUNTAS QUE PRESENTAN OTRAS OPCIONES DE RESPUESTA POR EL REVERSO DE LA HOJA SE ENUMERA LA PREGUNTA Y SE RESPONDE.

11. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

12. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

13. LA PATRULLA AMBIENTAL EN LOS CONTENEDORES NUESTRO RINCÓN PLANES DE ACCIÓN

14. RECOGIDA DE PAPEL REPARTO DE PERIÓDICOS POR LAS AULAS LO LLEVAN A LOS CONTENEDORES

15. COLOCACIÓN DE CARTELES EN LAS AULAS Y EN EL PATIO DE RECREO CARTELES INFANTIL CARTELES PRIMARIA, PATIO Y CANCHAS

16. COLOCACIÓN DE CARTELES POR TODO EL CENTRO DEPENDIENDO DE LA TEMÁTICA A TRABAJAR AGUA PAPEL Y RESIDUOS

17. CONCURSO DE DIBUJO: Escuelas promotoras de salud. Temática: “El agua”

18. PLANETA EN JUEGO: Taller de Área Rural

19. EL HUERTO ESCOLAR TAMBIÉN ES SOSTENIBLE PREPARAMOS SEMILLEROS CON CARTONES DE HUEVOS LA RECOLECCIÓN LIMPIEZA DEL TERRENO

21. LLEGAN AL COLE LAS LOMBRICES DE CALIFORNIA LES DAMOS DE COMER RESTOS DEL COMEDOR: BORRAS DE CAFÉ, LOS SOBRES DE LAS INFUSIONES, POTAJES, FRUTAS…

22. SEGUNDA FASE “ EL DIAGNÓSTICO” UTILIZAMOS LAS FICHAS DE DIAGNÓSTICO QUE SE COLGARON EN LA RED

24. EL DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DEL CENTRO: TEMÁTICA “EL AGUA” “ LOS GRIFOS DE MI COLEGIO”

26. EL DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DEL CENTRO: TEMÁTICA “EL AGUA” “ OBSERVAMOS LOS COMPORTAMIENTOS CON EL AGUA” UN NIÑO BEBE AGUA EN LA HORA DEL RECREO MIENTRAS, ESTAS ALUMNAS OBSERVAN LOS COMPORTAMIENTOS CON EL AGUA Y CUMPLIMENTAN EL SIGUIENTE CUESTIONARIO 

27. CUESTIONARIO “ OBSERVAMOS LOS COMPORTAMIENTOS CON EL AGUA” ¿ Usan bien las cisternas de los baños? ¿ Se estropean a propósito los grifos del patio? ¿ Has visto a algún compañero/a decir algo a otro/a por dejar un grifo abierto? ¿ Has visto a compañeros/as cerrar un grifo que se encontraron abierto? ¿Has visto a algún compañero/a dejar abierto el grifo? ¿CUÁNTOS? NO SI

28. FIN