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Laboratorio di redazioni specialistiche 2011 - 1
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Laboratorio di redazioni specialistiche 2011 - 1

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Tecnologia e comunicazione: le tecnologie della parola

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  • 1. UCSCLaboratorio di Redazioni specialistiche<br />2° semestre<br />Lezione 1<br />
  • 2. Calendario delle lezioni<br />
  • 3. Programma<br />Di che cosa parliamo: scrittura, comunicazione, tecnologia<br />Che cosa è un sito<br />Utenti e lettori<br />Scrivere per il web<br />Motori di ricerca e altri lettori non umani<br />Copyright e legislazione<br />Test<br />
  • 4. Questionario<br />http://www.surveymonkey.com/s/VWVZK5S<br />
  • 5. Condizioni per l’adozione di una nuova tecnologia<br />Presenta un vantaggio relativo<br />E’ compatibile con i valori della comunità<br />Ha una bassa complessità percepita<br />E’ “provabile”<br />Produce un risultato visibile<br />E’ affidabile<br />E’ familiare<br />
  • 6. Mediamorfosi<br />Coevoluzione / coesistenza<br />Convergenza<br />Complessità<br />
  • 7. Quattro passi nella scrittura<br />Dall’oralità alla scrittura<br />La scrittura meccanica, ossia l’invenzione della stampa<br />La smaterializzazione del testo<br />Dal computer al web<br />
  • 8. Oralità<br />Il linguaggio è una tecnologia: insieme di regole,<br />metodo per produrre un risultato o un oggetto<br /><ul><li>La parola è viva, è un evento
  • 9. Il vocabolario è limitato
  • 10. La memoria è l’unica modalità di conservare informazioni
  • 11. La tradizione è più importante dell’innovazione
  • 12. Si ricorda in maniera selettiva</li></li></ul><li>Scrittura<br /><ul><li>Pittogrammi: segno = cosa
  • 13. Ideogrammi: segno = concetto
  • 14. Alfabeto: segno = suono</li></ul>La scrittura è linguaggio reso visibile, un sistema<br />codificato di marcatori visivi per mezzo del quale<br />lo scrivente può determinare le parole esatte che<br />il lettore produrrà a partire dal testo<br />
  • 15. Stampa<br />Stampa: procedimento meccanico di duplicazione<br />di immagini su o in un supporto<br /><ul><li>La stampa assume la prospettiva del lettore
  • 16. Suggerisce che le parole siano cose
  • 17. E’ una rivoluzione quantitativa
  • 18. Influisce potentemente su cultura e società
  • 19. Standardizzazione e serialità</li></li></ul><li>Computer<br />I computer intaccano la solidità della scrittura<br /><ul><li>Convergenza digitale: si riesce a codificare quasi tutto
  • 20. Il costo di produzione, copia e riproduzione è bassissimo
  • 21. Doppia barriera: hardware e software</li></li></ul><li>Testo elettronico<br /><ul><li>Inaccessibile ai sensi
  • 22. Perfettamente riproducibile
  • 23. Modificabile a piacere
  • 24. “Nativamente” multimediale
  • 25. Interattivo
  • 26. Personalizzabile</li></li></ul><li>Rete<br />Rete distribuita: non prevede gerarchie né percorsi predefiniti tra i nodi che la compongono.<br />Time sharing e Packet switching: ottimizzare costi e tempi di accesso.<br />
  • 27. Internet e web<br />TCP/IP (Transfer ControlProtocol / Internet Protocol): insieme di regole che consente la comunicazione tra computer e sistemi molto diversi tra loro e che permette di unire reti con architetture differenti.<br />WWW (World Wide Web): Internet come ipertesto, nodi di contenuto + link<br />
  • 28. Tendenze<br /><ul><li>Integrazione tra computer e web: navigazione nativa
  • 29. Il web si fa sistema operativo; web app
  • 30. Il web si separa dal computer: navigabile con TV, telefoni cellulari
  • 31. Il web è morto</li></li></ul><li>Il web è morto<br />
  • 32. Grazie!<br />Prossima lezione: <br />mercoledì 16 marzo, ore 17.30 (aula SA003)<br />fabrizio.begossi@gmail.com<br />

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