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Autoreshttp://livrorea.net.br/
FerramentasConteúdos deAprendizagemPropriedadeIntelectualwww.rea.net.br
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Licenciar de maneira aberta:nova forma de gestão do direitoautoral
Oferecer sua obra sobuma licença CreativeCommons não significaabrir mão dos seusdireitos autorais.Significa ofereceralguns...
Quais as condições?AtribuiçãoVocê permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem sua obra,protegida por direitos...
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REA“(...) O uso de formatos técnicos abertosfacilita o acesso e o reuso potencial dosrecursos publicados digitalmente (......
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Em uma cultura digital...• Licença mais aberta possível...• Formatos abertos, ou ao menosespecificados abertamente...Maxim...
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• Usar: liberdade de usar o original, ou a nova versãopor você criada com base num outro REA, em umavariedade de contextos...
Plano Nacional de Educação: REA é mencionado em 2metas (5.13, 7.11 e 7.13)Projeto de Lei Federal (PL 1513/2011) - Paulo Te...
Secretaria Municipal deEducação de São Paulo
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Obrigada!Débora Sebriamdebora@educadigital.org.br@deborasebriamfacebook.com/deborasebriam
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Diálogo Virtual sobre Recursos Educacionais Abertos
Portal Educacional das Américas da Organização dos Estados Americanos
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Recursos Educacionais Abertos Brasil

  1. 1. Débora SebriamProjeto REA BrasilInstituto EducadigitalRecursos Educacionais AbertosBrasilDiálogo Virtual sobre Recursos Educacionais AbertosPortal Educacional das Américas da Organização dos Estados AmericanosMaio/2013
  2. 2. Autoreshttp://livrorea.net.br/
  3. 3. FerramentasConteúdos deAprendizagemPropriedadeIntelectualwww.rea.net.br
  4. 4. Recursos Educacionais Abertos“São materiais de ensino, aprendizado,e pesquisa em qualquer suporte oumídia, que estão sob domínio público,ou estão licenciados de maneira aberta,permitindo que sejam utilizados ouadaptados por terceiros (...)”UNESCO/ COL, com colaboração da Comunidade REA Brasil, 2011
  5. 5. Licenciar de maneira aberta:nova forma de gestão do direitoautoral
  6. 6. Oferecer sua obra sobuma licença CreativeCommons não significaabrir mão dos seusdireitos autorais.Significa ofereceralguns dos seusdireitos para qualquerpessoa, mas somentesob determinadascondições.
  7. 7. Quais as condições?AtribuiçãoVocê permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem sua obra,protegida por direitos autorais – e as obras derivados criadas a partir dela –mas somente se for dado crédito da maneira que você estabeleceu.Uso Não ComercialVocê permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem sua obra – eas obras derivadas criadas a partir dela – mas somente para fins nãocomerciais.Não à Obras DerivadasVocê permite que outras pessoas copiem, distribuam e executem somentecópias exatas da sua obra, mas não obras derivadas.Compartilhamento pela mesma LicençaVocê pode permitir que outras pessoas distribuam obras derivadas somentesob uma licença idêntica à licença que rege sua obra.
  8. 8. Liberdades- Compartilhar: copiar,distribuir e transmitir- Remixar: criar obrasderivadas.- fazer uso comercialCondiçõesVocê deve creditar a obra daforma especificada pelo autorLiberdades- Compartilhar: copiar,distribuir e transmitir- Remixar: criar obrasderivadas.- fazer uso comercialCondições- atribuir autoria- compartilhar pela mesmalicençaLiberdades- Compartilhar: copiar,distribuir e transmitir- Remixar: criar obrasderivadas.Condições- atribuir autoria- você não pode usar esta obrapara fins comerciaisLiberdades- Compartilhar: copiar,distribuir e transmitir- fazer uso comercialCondições- atribuir autoria- você não pode alterar,transformar ou criar em cimadesta obraLiberdades- Compartilhar: copiar,distribuir e transmitir- Remixar: criar obrasderivadas.Condições- atribuir autoria- uso não comercial- compartilhamento pelamesma licençaLiberdades- Compartilhar: copiar,distribuir e transmitirCondições- atribuir autoria- uso não comercial- você não pode alterar,transformar ou criar em cimadesta obra
  9. 9. http://creativecommons.org/choose/?lang=ptLicença
  10. 10. REA“(...) O uso de formatos técnicos abertosfacilita o acesso e o reuso potencial dosrecursos publicados digitalmente (...)”UNESCO/ COL, com colaboração da Comunidade REA Brasil, 2011
  11. 11. REAhttp://educacaoaberta.org/rea/oficina-rea-na-semana-de-cultura-digital-de-campinas
  12. 12. Em uma cultura digital...• Licença mais aberta possível...• Formatos abertos, ou ao menosespecificados abertamente...Maximizar as possibilidades decompartilhamento, uso, reusohttp://educacaoaberta.org/rea/oficina-rea-na-semana-de-cultura-digital-de-campinas
  13. 13. REA“(...) Podem incluir cursos completos,partes de cursos, módulos, livrosdidáticos, artigos de pesquisa, vídeos,testes, software, e qualquer outraferramenta, material ou técnica que possaapoiar o acesso ao conhecimento.”UNESCO/ COL, com colaboração da Comunidade REA Brasil, 2011
  14. 14. • “4Rs” (reuse, review, remix e redistribute)AprimorarRecombinarDistribuirUsar“4Rs” Liberdades
  15. 15. • Usar: liberdade de usar o original, ou a nova versãopor você criada com base num outro REA, em umavariedade de contextos;• Aprimorar: liberdade de adaptar e melhorar os REApara que melhor se adequem às suas necessidades;• Recombinar: liberdade de combinar e fazer misturas ecolagens de REA com outros REA para a produção denovos materiais;• Distribuir: liberdade de fazer cópias e compartilhar oREA original e a versão por você criada com outros.“4Rs” Liberdades
  16. 16. Plano Nacional de Educação: REA é mencionado em 2metas (5.13, 7.11 e 7.13)Projeto de Lei Federal (PL 1513/2011) - Paulo TeixeiraProjeto de Lei do Estado de São Paulo (PL 989/2011) -Simão PedroDecreto REA do município de São Paulo (Decreto nº52.681/2011) – Alexandre SchneiderPolíticasPúblicashttp://rea.net.br/site/politicas-publicas-para-rea/
  17. 17. Secretaria Municipal deEducação de São Paulo
  18. 18. www.rea.net.brhttps://groups.google.com/group/rea-lista?pli=1https://www.facebook.com/groups/reabrasilhttp://twitter.com/reanetbr
  19. 19. Obrigada!Débora Sebriamdebora@educadigital.org.br@deborasebriamfacebook.com/deborasebriam
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