OpenCourseWare en América Latina
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OpenCourseWare en América Latina OpenCourseWare en América Latina Presentation Transcript

  • OpenCourseWare en América Latina Marcela Morales Community Relations Manager Open Education Consortium marcela@oeconsortium.org
  • AGENDA • Introducción / Presentaciones • Los OpenCourseWare – Historia – Dónde estamos – A dónde vamos – El impacto de los OCWs en América Latina • La Educación Abierta – Sincronizando ideas – Expectativas • Foro de diálogo
  • Empezando en la misma página Presentaciones Nombre País Ocupación Institución View slide
  • ¿Porqué decidiste venir a la conferencia? Qué esperas encontrar en esta charla? View slide
  • Marcela Morales Community Relations Manager Open Education Consortium marcela@oeconsortium.org
  • ¿Quiénes somos?
  • ¿Cómo inicia el movimento de OCW? Con dos preguntas… 1. ¿Qué cambios provocará el internet en la educación? 2. ¿Qué va hacer MIT al respecto? Charles Vest MIT President 2002 Modelo de Misión: “to advance knowledge in ways that will best serve the nation and the world” Modelo de Negocio No redituable
  • Empecemos por… Compartir abierta y gratuitamente recursos educativos con el fin de apoyar la educación formal e informal a nivel mundial. Expandiendo así el acceso al conocimiento generando avances signifcativos en la innovación educativa. COMPARTIR
  • ¿Quiénes somos? El Consorcio de Educación Abierta es una comunidad mundial de cientos de instituciones/organizaciones de educación superior comprometidas con la promoción de la educación abierta y su impacto en la educación global.
  • ~ 380 miembros ~ 49 paises www.oeconsortium.org
  • Nuestra solución
  • ¿Qué son los REA? Materiales de aprendizaje/enseñanza accesibles gratuitamente en línea, para que cualquier persona pueda tener acceso a ellos. Éstos pueden ser: En formato de: texto, imágenes, audio, video Y ser: estáticos, dinámicos o interactivos. • ejercicios • programa • calendario • lecturas • cursos • módulos • contenidos • Exámenes bdesham http://www.flickr.com/photos/bdesham/243240 0623
  • Tipos de REA… • Contenidos de aprendizaje: – cursos completos, materiales para cursos, módulos, contenidos, objetos de aprendizaje, etc. • Herramientas: – Software para la creación, entrega, uso y mejora del contenido de aprendizaje abierto. • Recursos de implementación: – Licencias de derechos de autor que promuevan la publicación abierta de materiales, principios de diseño y adaptación local de contenido. • Enlaces externos: – para la promoción del uso, creación y difusión de recursos educativos abiertos.
  • ¿Qué es un OCW? Conjunto de materiales educativos estructurados con un principio y un fin. Los contenidos son escalonados de tal forma que se logre adquirir un mejor entendimiento sobre cada uno de los temas. En otras palabras, un OCW es una herramienta que lleva al aprendiz por un camino de aprendizaje, de punto A a punto B; sin importar que tan corta o larga sea la distancia entre estos dos puntos. Ejemplo: MIT OpenCourseWare
  • ¿Qué es la educación abierta?
  • La EDUCACIÓN ABIERTA es un término colectivo para describir las prácticas e iniciativas institucionales que amplían el acceso a la educación y la formación tradicionalmente ofrecidos por los sistemas educativos formales. El calificativo " abierta” se refiere a la eliminación de barreras que pueden impedir las oportunidades y el reconocimiento de la participación en el aprendizaje basado en las instituciones. UNESCO, 2013
  • ¿Qué es la Educación Abierta? La educación abierta abarca recursos, herramientas y prácticas que emplean un marco de intercambio abierto para mejorar el acceso y la eficacia de la educación en el mundo. La Educación Abierta combina las tradiciones de intercambio de conocimientos y la creación con tecnología del siglo 21 para crear una vasta fuente de recursos educativos compartidos abiertamente, mientras que el aprovechamiento de espíritu de colaboración de hoy para desarrollar enfoques educativos que respondan mejor a las necesidades del alumno.
  • Educación Abierta Sincronizando ideas… ¿Cómo defines la Educación Abierta? ¿Qué carácteristicas necesita tener la educación para que sea abierta?
  • Carácterísticas de la Educación Abierta • Click to add text
  • 12 años después… ¿Dónde estamos?
  • ¿Qué tan efectivo es en realidad? Bron: CC BY Mczonk http://www.flickr.com/photos/mczonk/6986487910/
  • Encuesta OCWC Usuarios
  • Source: OCWC Feedback Survey March 2011 - May 2013 Impacto de la EA: Encuesta OCWC
  • ¿Cómo utilizas los OCW? Source: OCWC Feedback Survey March 2011 - May 2013. Respondents were allowed to select more than one option so percentages add up to more than 100%
  • Source: OCWC Feedback Survey March 2011 - May 2013
  • ¿Cómo le hacemos para llevar la educación a quien más lo necesita?
  • ¿A dónde vamos?
  • Se estima que la participación mundial en Educación Superior incrementará en un ~60% para el año 2025… 2011 2025 Población mundial en Educación Superior, 2011 / 2025 proyectado Para poder satisfacer la demanda de estos 98 millones de nuevos estudiantes, cuatro universidades de 30,000+ alumnos tendrian que abrir cada semana durante los próximos 15 años. Source: http://www.timeshighereducation.co.uk/features/a-different-world/2001128.article; OECD indicators Education at a Glance 2012 and Trends in Global Higher Education: Tracking an Academic Revolution, UNESCO 2009 165M 263M
  • La Oportunidad Disminuir Costo Aumentar Aceso Mayor porcentaje de personas con educación
  • El impacto de los OCWs en América Latina
  • DIALOGO
  • • ¿Cómo ha impactado la educación abierta en tu práctica educativa? • ¿Cuál es el principal reto que encuentras para el uso de REAs? – Cómo lo resolverías? • ¿Menciona un paso concreto que puedas llevar acabo en tu ejercicio profesional para incorporar efectivamente el uso de OCW/REAs?
  • Marcela Morales Community Relations Manager Open Education Consortium marcela@oeconsortium.org