Filosofia

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Filosofia

  1. 1. ALUMNAS:<br />* HERNANDEZ CANO YARELY * JIMENEZ PEREZ REBECA<br /> GRUPO 3<br />UNIDAD 1= FILOSOFIA =<br />
  2. 2. = GLOSARIO DE CONCEPTOS BASICOS =<br />FILOSOFIA:Es el conjunto de saberes que busca establecer, de una manera racional los principios más generales que organizan y orientan el conocimiento de la realidad, así como el sentido del obrar humano. <br /> Etimológicamente quiere decir amor a la sabiduría, estudia las cuestiones como existencia, conocimiento, verdad, moral, belleza, mente y el lenguaje.<br />CONOCIMIENTO: Es una capacidad humana que se da por medio de la enseñanza y aprendizaje. Es todo entendimiento, inteligencia o razón natural. Es almacenar toda información transmitida.<br />REALIDAD: Es aquello que es efectivo o tiene valor práctico, en contraposición con lo fantástico e ilusorio. Etimológicamente significa “todo o que existe”. Todo aquello que sea perceptible y entendible por la filosofía.<br />
  3. 3. RELIGION: Conjunto de creencias o dogmas acerca de la divinidad, de sentimientos de veneración y temor hacia ella, de normas morales para la conducta individual y social y de prácticas rituales, principalmente la oración y el sacrificio para darle culto. <br />CIENCIA: Es aquel conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, y de los que se deducen principiosy leyes generales. Todo conocimiento racional, exacto y verificable.<br />REFLEXION: Advertencia o consejo con que alguien intenta persuadir o convencer a otra persona. Proceso de meditar. Capacidad del ser humano, proporcionada por su racionalidad, que le permite pensar detenidamente en algo con la finalidad de sacar conclusiones. <br />PRACTICA FILOSOFICA: Es la recreación de los momentos mismos de reflexión y discusión filosóficas cristalizadas en diversas prácticas: consejería filosófica, filosofía para niños, cafés filosóficos, grupos de discusión, etc. En esto radica su esencial diferencia con la filosofía académica, que hoy en día fomenta que el quehacer filosófico se limite a estudiar y comentar el producto del pensar de otros filósofos.<br />
  4. 4. EN ESTE ESPACIO ENCONTRARAS MAPAS CONCEPTUALES, LO CUALES EXPLICAN CADA UNO DE LOS CAPITULOS DEL LIBRO “LAS PREGUNTAS DE LA VIDA” DE FERNANDO SAVATER.<br />= LAS PREGUNTAS DE LA VIDA =<br />
  5. 5. La muerte para empezar<br />Fernando Savater (2005) LAS PREGUNTAS DE LA VIDA Ariel ,Barcelona, Cap.1<br />
  6. 6. Las verdades de la razón<br />Fernando Savater (2005) LAS PREGUNTAS DE LA VIDA Ariel ,Barcelona, Cap.2<br />
  7. 7. Yo adentro Yo afuera<br />Fernando Savater (2005) LAS PREGUNTAS DE LA VIDA Ariel ,Barcelona, Cap.3<br />
  8. 8. El animal simbólico<br />Fernando Savater (2005) LAS PREGUNTAS DE LA VIDA Ariel ,Barcelona, Cap.4<br />
  9. 9. CAPITULO 5<br />
  10. 10. CAPITULO 6<br />
  11. 11. CAPITULO 7<br />
  12. 12. CAPITULO 8<br />
  13. 13. CAPITULO 9<br />
  14. 14. CAPITULO 10<br />
  15. 15. = CUADRO C.Q.A. =<br />REBECA JIMENEZ PEREZ<br />
  16. 16. = EJES PROBLEMATIZADORES =<br />
  17. 17.
  18. 18. ¿Cuáles son los temas centrales de la filosofía?<br />FILOSOFIA<br />Pensar<br />Actuar<br />Ser<br />Moralidad de los actos humanos<br />A ser al ser desde el ser<br />Estructura del pensamiento<br />metafísica<br />Ética<br />Lógica<br />Ontología<br />Existe - Vida<br />Relación Individuos - sociedad<br />La Política<br />Teoría del pensamiento<br />Estructura del mundo<br />Cosmología<br />Naturaleza del conocimiento<br />Jerarquía de los valores<br />Axiología<br />Al hombre pensante<br />Antropología<br />Validez de conocimiento<br />Teodicea<br />Ser de Dios<br />Epistemología<br />

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