Viladecans ple2013
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Viladecans ple2013

on

  • 197 views

 

Statistics

Views

Total Views
197
Views on SlideShare
197
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
1
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Viladecans ple2013 Presentation Transcript

  • 1. PROJECT LEARNINGENVIRONMENTSRamon Barlam (INS Cal Gravat)Viladecans, 26 de juliol de 2013dimecres 26 de juny de 13
  • 2. UN MOMENT ! Abans de començar ...dimecres 26 de juny de 13
  • 3. ... for studentsdimecres 26 de juny de 13
  • 4. dimecres 26 de juny de 13
  • 5. dimecres 26 de juny de 13
  • 6. Informers: menys d’una setmanadimecres 26 de juny de 13
  • 7. Francesco TonucciUn model d’escola obsolet pensat per a l’era industrialdimecres 26 de juny de 13
  • 8. dimecres 26 de juny de 13
  • 9. CANVI DE PARADIGMA, CAP A UNA NOVA ...dimecres 26 de juny de 13
  • 10. ... ECOLOGIA DE L’APRENENTATGEdimecres 26 de juny de 13
  • 11. Com a pares i com aensenyants tenim la granresponsabilitat d’orientarles noves generacions enl’ús responsable i efectiudels nous mitjans.dimecres 26 de juny de 13
  • 12. març2008dimecres 26 de juny de 13
  • 13. dimecres 26 de juny de 13
  • 14. PLEPersonal learningenvironmentdimecres 26 de juny de 13
  • 15. ... és el conjunt d’eines, fontsd’informació, connexions i activitatsque cada persona utiliza de formahabitual per a aprendre(Adell i Castañeda, 2010)‘‘dimecres 26 de juny de 13
  • 16. PLE d’un alumne de l’INS Cal Gravat de Manresadimecres 26 de juny de 13
  • 17. dimecres 26 de juny de 13
  • 18. ?dimecres 26 de juny de 13
  • 19. El PLE és com una radiografiaque ens permet recollir moltainformació sobre on i comaprenen els nostres alumnes (ala xarxa i en xarxa). Aquestainformació ens permetràacompanyar-los millor en elseu procés d’ensenyament-aprenentatge.dimecres 26 de juny de 13
  • 20. PLEPERSONALLEARNINGENVIRONMENTdimecres 26 de juny de 13
  • 21. dimecres 26 de juny de 13
  • 22. JORDI ADELLLINDA CASTAÑEDAdimecres 26 de juny de 13
  • 23. ‘... els PLE són aprendre aaprendre en l’era digital(Adell y Castañeda, 2013)‘‘dimecres 26 de juny de 13
  • 24. ‘PLE’ españolizador uniforme(model LOMCE-Wert)dimecres 26 de juny de 13
  • 25. Versió 1.0 del ‘PLE’ (llibres de text)dimecres 26 de juny de 13
  • 26. Model PLE - aprenentatge personalitzatdimecres 26 de juny de 13
  • 27. ... cada ensenyant tambédefineix el seu propi PLEImatge: Laura Bartronsdimecres 26 de juny de 13
  • 28. dimecres 26 de juny de 13
  • 29. PLNCOM APRENDREEFECTIVAMENTSENSEINFOXICAR-SE?dimecres 26 de juny de 13
  • 30. TREBALL TELECOL·LABORATIUXARXA ESPURNAICE UAB - Dep. Ensenyamentdimecres 26 de juny de 13
  • 31. dimecres 26 de juny de 13
  • 32. D’amics de LaceNet (Àngel, Palmira, Josep...) aquest any heaprès molt sobre geocaching. El PLN, sempre millorpresencial !dimecres 26 de juny de 13
  • 33. dimecres 26 de juny de 13
  • 34. kit PLNbàsicdimecres 26 de juny de 13
  • 35. Piulada de Lola Urbano (25 de juny de 2013)dimecres 26 de juny de 13
  • 36. dimecres 26 de juny de 13
  • 37. dimecres 26 de juny de 13
  • 38. dimecres 26 de juny de 13
  • 39. PLEPersonal learningenvironmentdimecres 26 de juny de 13
  • 40. dimecres 26 de juny de 13
  • 41. BYODBring your own devicedimecres 26 de juny de 13
  • 42. PLE - EntornsVirtuals d’aprenentatgedimecres 26 de juny de 13
  • 43. dimecres 26 de juny de 13
  • 44. PLEEscripturatelecol·laborativadimecres 26 de juny de 13
  • 45. dimecres 26 de juny de 13
  • 46. dimecres 26 de juny de 13
  • 47. dimecres 26 de juny de 13
  • 48. dimecres 26 de juny de 13
  • 49. PLEGeoreferenciaciódimecres 26 de juny de 13
  • 50. dimecres 26 de juny de 13
  • 51. dimecres 26 de juny de 13
  • 52. dimecres 26 de juny de 13
  • 53. dimecres 26 de juny de 13
  • 54. dimecres 26 de juny de 13
  • 55. PLEÀudio i vídeodimecres 26 de juny de 13
  • 56. dimecres 26 de juny de 13
  • 57. MASHUPContextualització i creativitatdimecres 26 de juny de 13
  • 58. http://vimeo.com/67489102dimecres 26 de juny de 13
  • 59. ALUMNES I PROFESSORS DE 4t D’ESOdimecres 26 de juny de 13
  • 60. SERIOUS GAMESIntegrats a les metodologies educativesdimecres 26 de juny de 13
  • 61. dimecres 26 de juny de 13
  • 62. dimecres 26 de juny de 13
  • 63. Els PLE no poden serfeixucs i només hauriende contenir allòimprescindible, necessari ique ens aporta resultats.dimecres 26 de juny de 13
  • 64. Cal ensenyar-los a fer usosconstructius i creatius de lesnoves tecnologies. Que hi ha vidamés enllà del Facebook, elWhatsup i elYoutube. Calacompanyar-los en la creació delsseus propis PLE i PLN.dimecres 26 de juny de 13
  • 65. @rbarlamGràcies !dimecres 26 de juny de 13
  • 66. UN MOMENT ! Encara no hem acabatdimecres 26 de juny de 13
  • 67. Toca examen... amb Socrative !Obriu l’app i entreu el codi SOC#: 1493660dimecres 26 de juny de 13