Espurn@
proposta educativa integral


Jornada sobre recursos
     i eines digitals




    col·labora:
Societat del
coneixement
Nou context, reptes renovats
Són diferents
•A   l’hora d’aprendre
•A   l’hora de jugar
•A   l’hora de compartir
•A   l’hora de comunicar-se
•A   l’hora...
...però ens continuen
      necessitant
Noves generacions
la necessitat d’un canvi metodològic
Marc teòric
•4  pilars d’en Jacques
  Delors
• Intel.ligències múltiples
• Competències bàsiques
• PBL - Treball per
  pro...
Tecnificació
 de les aules
• Pla Educat 1 x 1
• PDI, miniportàtils, mòbils   i
  altres dispositius.
• 2.0
http://educaciondemocratica.wordpress.com
L’escola ideal
✓Organització sense separació física per aules i
  edats. Calen espais o entorns comuns
  d’aprenentatge, espais de creixe...
✓Restringir al màxim o eliminar l’enfoc per
  assignatures o àrees.
✓Crear un espai obert a l’entorn i a la comuitat
  en general. Potenciar l’educació en els marcs de
  la família, el centr...
✓Integració sensata de les noves tecnologies
  (entorn sensat dintre la diversitat de les
  pràctiques).
✓Els nens com a protagonistes i artífexs del
  desenvolupament d’estratègies pròpies. Implica
  experiències de participac...
✓Respecte a la individualitat.
✓Possibilitat el més àmplia possible del
  desenvolupament de les dimensions humanes,
  començant per les afectives.
✓Canvi de rols (professor com a dinamitzador i
  provocador de situacions educatives). Diàleg
  entre iguals i a diferents...
✓Aprendre en el marc d’una idea de comunitat
  d’aprenentatge, en la que tots ensenyen i tots
  aprenen.
✓Reconeixement explícit de tots els
  aprenentatges, tant formals com informals. tant
  intencionals com incidentals.
Espurn@
La resposta
1
1
2
2
Què és Espurn@ ?


  Una proposta educativa integral amb un
   objectiu únic: contribuir a que tots els
alumnes assoleixin...
Com ho fa ?


   A partir del treball telecol· laboratiu
     entre mestres i alumnes, compartint
  coneixement. Oferint a...
Com està organitzat ?



    alumnes                    alumnes
                              diversificació
    acollida  ...
Exemples
portals alumnes
Com puc participar-hi ?


Per començar, entrant a http://www.espurna.cat i
seguint les instruccions per donar-me d’alta.

...
Exemples
treball alumnes
Exemples
professorat
Secon
 Life d   Exemples
          +investigació
Espurn@
acompanyant el creixement
   http://www.espurna.cat
      info@espurna.cat
Jornada sobre Competències i Eines Digitals
Jornada sobre Competències i Eines Digitals
Jornada sobre Competències i Eines Digitals
Jornada sobre Competències i Eines Digitals
Jornada sobre Competències i Eines Digitals
Jornada sobre Competències i Eines Digitals
Jornada sobre Competències i Eines Digitals
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Jornada sobre Competències i Eines Digitals

0 views
626 views

Published on

Presentació d'Espurn@ en el marc de la Jornada de Competències i Eines Digitals.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
0
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
15
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide






































  • Jornada sobre Competències i Eines Digitals

    1. 1. Espurn@ proposta educativa integral Jornada sobre recursos i eines digitals col·labora:
    2. 2. Societat del coneixement Nou context, reptes renovats
    3. 3. Són diferents •A l’hora d’aprendre •A l’hora de jugar •A l’hora de compartir •A l’hora de comunicar-se •A l’hora de relacionar-se •A l’hora de fer-se grans
    4. 4. ...però ens continuen necessitant
    5. 5. Noves generacions la necessitat d’un canvi metodològic
    6. 6. Marc teòric •4 pilars d’en Jacques Delors • Intel.ligències múltiples • Competències bàsiques • PBL - Treball per projectes • ...
    7. 7. Tecnificació de les aules • Pla Educat 1 x 1 • PDI, miniportàtils, mòbils i altres dispositius. • 2.0
    8. 8. http://educaciondemocratica.wordpress.com
    9. 9. L’escola ideal
    10. 10. ✓Organització sense separació física per aules i edats. Calen espais o entorns comuns d’aprenentatge, espais de creixement i arenentatge autònom.
    11. 11. ✓Restringir al màxim o eliminar l’enfoc per assignatures o àrees.
    12. 12. ✓Crear un espai obert a l’entorn i a la comuitat en general. Potenciar l’educació en els marcs de la família, el centre, la comunitat de referència (ciutat, barri, poble) i l’entorn global.
    13. 13. ✓Integració sensata de les noves tecnologies (entorn sensat dintre la diversitat de les pràctiques).
    14. 14. ✓Els nens com a protagonistes i artífexs del desenvolupament d’estratègies pròpies. Implica experiències de participació conjunta de tota la comunitat (educació democràtica).
    15. 15. ✓Respecte a la individualitat.
    16. 16. ✓Possibilitat el més àmplia possible del desenvolupament de les dimensions humanes, començant per les afectives.
    17. 17. ✓Canvi de rols (professor com a dinamitzador i provocador de situacions educatives). Diàleg entre iguals i a diferents nivells. El que aprèn també pot ensenyar.
    18. 18. ✓Aprendre en el marc d’una idea de comunitat d’aprenentatge, en la que tots ensenyen i tots aprenen.
    19. 19. ✓Reconeixement explícit de tots els aprenentatges, tant formals com informals. tant intencionals com incidentals.
    20. 20. Espurn@ La resposta
    21. 21. 1
    22. 22. 1
    23. 23. 2
    24. 24. 2
    25. 25. Què és Espurn@ ? Una proposta educativa integral amb un objectiu únic: contribuir a que tots els alumnes assoleixin els objectius de l’educació obligatòria.
    26. 26. Com ho fa ? A partir del treball telecol· laboratiu entre mestres i alumnes, compartint coneixement. Oferint activitats, propostes i recursos de qualitat per treballar dintre i fora de l’aula. Des d’internet i amb recursos digitals, sense oblidar altres suports com el paper.
    27. 27. Com està organitzat ? alumnes alumnes diversificació acollida curricular docents COMUNITAT ESPURNA-NING
    28. 28. Exemples portals alumnes
    29. 29. Com puc participar-hi ? Per començar, entrant a http://www.espurna.cat i seguint les instruccions per donar-me d’alta. Posteriorment, col· laborant en un dels grups de treball existents, generant i compartint materials, activitats i coneixement.
    30. 30. Exemples treball alumnes
    31. 31. Exemples professorat
    32. 32. Secon Life d Exemples +investigació
    33. 33. Espurn@ acompanyant el creixement http://www.espurna.cat info@espurna.cat

    ×