20091030 Mao

Loading...

Flash Player 9 (or above) is needed to view presentations.
We have detected that you do not have it on your computer. To install it, go here.

0 comments

Post a comment

    Post a comment
    Embed Video
    Edit your comment Cancel

    Notes on slide 1

    Favorites, Groups & Events

    20091030 Mao - Presentation Transcript

    1. EINES 2.0 A L’AULA 30 i 31 d’octubre de 2009 Ramon Barlam Aspachs rbarlam@pangea.org dijous 29 de octubre de 2009
    2. Engage Me dijous 29 de octubre de 2009
    3. dijous 29 de octubre de 2009
    4. dijous 29 de octubre de 2009
    5. dijous 29 de octubre de 2009
    6. Ostres, ¿I ara què fem? dijous 29 de octubre de 2009
    7. dijous 29 de octubre de 2009
    8. dijous 29 de octubre de 2009
    9. La gran pífia dijous 29 de octubre de 2009
    10. dijous 29 de octubre de 2009
    11. ...Pitjors que ahir, però menys que demà? dijous 29 de octubre de 2009
    12. Acnésfera: fotologs i altres ...logs · Tuenti · Fotolog · Vota mi cuerpo · Metroflog · Etc. dijous 29 de octubre de 2009
    13. Una aproximació a l’acnesfera There’s people talking They talk about me They know my name They think know everything But they don’t know anything About me Hillary Duff (W up) ake dijous 29 de octubre de 2009
    14. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    15. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    16. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    17. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    18. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    19. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    20. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    21. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    22. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    23. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    24. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    25. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    26. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    27. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    28. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    29. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    30. Els nostres entranyables nins... dijous 29 de octubre de 2009
    31. ...I si fem un blog? dijous 29 de octubre de 2009
    32. ¿Qué es un blog? Un blog és un diari interactiu personal a Internet. Un bloc està dissenyat per a que, com a un diari, cada article tingui data de publicació, de tal forma que la persona que escriu (blocaire o bloguista) i les que $egeixen poden seguir un camí de tot el que s'ha publicat i editat. En cada missatge o article d'un bloc els lectors poden escriure comentaris (si l'autor ho permet) i aquest, al seu torn, donar-los resposta. dijous 29 de octubre de 2009
    33. Edublogs CMap de Felipe Zayas dijous 29 de octubre de 2009
    34. Edublogs Classificació segons Lourdes Barroso i Anna Romeo 1.- Instrument de suport als continguts 8.- Instrument de suport per a la formació curriculars de professors del professorat. 2.- Espai de participació dels alumnes 9.- Espai d’informació especialitzada (projectes, activitats ...) (monogràfic). 3.- Blogs de centres 10.- Espai de reforç i autoaprenentatge 4.- Magatzem de recursos per a l’aula 11.- Plataforma de difusió de la biblioteca 5.- Agenda de clase escolar. 6.- Butlletí de notícies del centre 12.- Club de lectura 7.- Entorn per a desenvolupar projectes 13.- Revista d’aula/de centre telecol·laboratius. 14.- Portafoli / aula virtual dijous 29 de octubre de 2009
    35. Classificació dels edublogs (2009) 1.- Blogs d’ensenyants 2.- Blogs d’aula 3.- Blogs col·lectius 4.- Blogs de centre 5.- Blogs d’assesoramient, formació i associacions dijous 29 de octubre de 2009
    36. Els meus Edublogs Arran de pupitre. Blog professional personal Assesoramiento IES Taradell (08-09). Curso TIC i llengua catalana(08-09). Taller a Donostia (08-09). Taller Mostra’t CV Creació de pàginas web (07-08) Curs per a pares : (08-09) Acompanyamiento educatiu en TIC Projecto d’aula: Elaboració d’una sèrie de TV (08-09) Activitats amb alumnes. Vivències: Sant Jordi (06), Sant Jordi (07), FrikiJordi: Sant Jordi (08) dijous 29 de octubre de 2009
    37. Què aporten els blogs d’aula? Faciliten el treball telecol·laboratiu Motiven i conviden a la participació (Només si el professor sap dinamitzar l’espai i crea una situació educativa adequada). Fomenten la lectura, l’escriptura i la creativitat. Desvinculen la participació dels condicionants espaiales i temporals. (Encara que no necessàriament ha de ser així). Són una eina més, que enriquixen però no substitueixen. ... dijous 29 de octubre de 2009
    38. El furor del microblogging Juan José de Haro dijous 29 de octubre de 2009
    39. ...I per què no un moodle? dijous 29 de octubre de 2009
    40. dijous 29 de octubre de 2009
    41. dijous 29 de octubre de 2009
    42. web 2.0? dijous 29 de octubre de 2009
    43. e-enfarfagament, hastío 2.0 (o ciberhastío) Es tracta de l’epidèmia que comencen a patir els alumnes i les alumnes d ’alguns centres (cada vegada més) causada per l’ús incorrecte, caòtic i indiscriminat de pissarres digitals, blogs, caceres del trsor, webquests i, molt especialment, moodles. ... properament a la Viquipèdia dijous 29 de octubre de 2009
    44. dijous 29 de octubre de 2009
    45. dijous 29 de octubre de 2009
    46. dijous 29 de octubre de 2009
    47. Estratègies i metodologies Caceres del tresor Wikis Documents en línia Presentacions Google Docs o Zoho multimèdia Webquest BD Recursos TIC Microblogging / Twitter Mapes conceptuals compartits dijous 29 de octubre de 2009
    48. Espurn@ La resposta dijous 29 de octubre de 2009
    49. Flexibilitat extrema dijous 29 de octubre de 2009
    50. Adaptació constant dijous 29 de octubre de 2009
    51. Un gran centre de recursos dijous 29 de octubre de 2009
    52. Observatori permanent dijous 29 de octubre de 2009
    53. Una eina que ens ajuda a créixer dijous 29 de octubre de 2009
    54. Exemples treba$ alumnes dijous 29 de octubre de 2009
    55. Exemples professorat le@s tab n orpur p s e dijous 29 de octubre de 2009
    56. Secon Life d Exemples +investigació dijous 29 de octubre de 2009
    57. 1 Mash up o Mashing dijous 29 de octubre de 2009
    58. 2 EMBED La paraula màgica dijous 29 de octubre de 2009
    59. dijous 29 de octubre de 2009
    60. La misión de la escuela ya no es enseñar cosas. Eso lo hace mejor la TV o Internet… Debe ser el lugar donde los chicos aprendan a manejar y usar bien las nuevas tecnologías, donde se transmita un método de trabajo e investigación científica, se fomente el conocimiento crítico y se aprenda a cooperar y trabajar en equipo Francesco Tonucci La Nación, 29 de desembre de 2008 dijous 29 de octubre de 2009
    61. I ara... A currar ! http://tresorsmon.googlepages.com/actividades_y_recursos dijous 29 de octubre de 2009
    SlideShare Zeitgeist 2009

    + rbarlamrbarlam Nominate

    custom

    58 views, 0 favs, 0 embeds more stats

    Presentació utilitzada en el marc del curs sobre w more

    More info about this document

    © All Rights Reserved

    Go to text version

    • Total Views 58
      • 58 on SlideShare
      • 0 from embeds
    • Comments 0
    • Favorites 0
    • Downloads 0
    Most viewed embeds

    more

    All embeds

    less

    Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
    Flag as inappropriate

    Select your reason for flagging this presentation as inappropriate. If needed, use the feedback form to let us know more details.

    Cancel
    File a copyright complaint
    Having problems? Go to our helpdesk?

    Categories

    Tags

    -->
    What's New

    © 2009 SlideShare Inc. All rights reserved.