1. CURSO VIRTUAL DE INTRODUCCION A LA WEBQUEST
FECHAS: ENERO 14 A FEBRERO 28
Propósito y Objetivos
Este curso virtual busca generar un espacio para analizar, reflexionar y aplicar nuevas
metodologías asociadas con nuevas tecnologías, mediadas por el modelo pedagógico del
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Internet está cambiando cómo se educa, al
permitir conectarse los unos con los otros y dar acceso a la información. Los
educadores deben enseñar cómo aprender y no qué aprender. Martín Dougiamas,
creador de Moodle.
Los aprendizajes significativos solo ocurren cuando los alumnos transforman
informaciones disponibles en conocimiento adecuado para la solución de un problema o
la creación de un nuevo producto.
La WebQuest, mas que una tecnología es una metodología de investigación, que
promueve el trabajo colaborativo.
El objetivo general de este curso, es la capacitación en la utilización de la metodología
apropiada para la docencia orientada al alumno y al desarrollo de competencias,
denominada “WebQuest”.
Los objetivos específicos planteados son:
- Formar a los docentes en la estrategia WebQuest.
- Experimentar con las WebQuests, para trabajar de manera colaborativa en tareas de
investigación en grupo en el aula.
- Compartir las experiencias de las WebQuests entre el profesorado.
- Adaptar el modelo WebQuest al ámbito universitario.
- Evaluar el modelo WebQuest.
Destinatarios
- Profesionales de la educación
- Conocimientos en Ofimática e Internet
- Disponibilidad de PC y conectividad a Internet
Programación por unidades
2. A lo largo del curso tendremos cuatro unidades que tienen diferentes duraciones según
los propósitos del tema a tratar.
Unidad Fechas Temática
Unidad 1 Enero 14 a Enero 21 Introducción a la WebQuest
Unidad 2 Enero 22 a Febrero 1 Estructura de la WebQuest
Unidad 3 Febrero 2 a Febrero 11 Pedagogía de las WebQuests
Unidad 4 Febrero 12 a Febrero 28 WebQuests en la Web 2.0
Herramientas tecnológicas
Durante el desarrollo del curso virtual emplearemos la plataforma MOODLE donde
usaremos Foros y otras herramientas de las que disponemos a su interior. Adicionalmente
trabajaremos una Wiki en la que construiremos en comunidad y que permitirá a los
participantes mejorar sus habilidades en el manejo de esta herramienta.
Así mismo, registraremos nuestras actividades y la WebQuest como trabajo final, en
Blogs individuales y grupales.
El trabajo final, consistente en la elaboración de la WebQuest y la ejecución de la misma,
se desarrollará mediante el Google Docs, Slideshare, Zoho y otras aplicaciones on line.
