Marta Moreno RomeroMaría Dolores Camacho García
   Definición   Historia   Reglamento
Es un juego de equipo que se juega en una cancha dividida en dos partesiguales separadas por una red.En cada parte se sitú...
   Creado en 1895 por William G. Morgan, director de Educación Física en el    YMCA.   Morgan había establecido un progr...
   Más tarde el profesor Hasltead le da el nombre de voleibol   1992: se celebran los primeros campeonatos nacionales en...
   Dio pie a una acción paralela:     Demanda para inscribir el voleibol en los juegos olímpicos     7 años más tarde a...
1930
   Equipo   Indumentaria   Balón   Zonas   Red   Partido   Faltas
   Está compuesto por un mínimo de seis jugadores (uno capitán), un    entrenador, un entrenador asistente, un masajista ...
   Camiseta de manga corta o tirantes (enumeradas 1-18)   Pantalón corto   Medias o calcetines   Rodilleras   Zapatos...
   Formado por una cámara interior de caucho recubierta por cuero    flexible o sintético.   También hay balones de plás...
   Ataque: Desde línea central y línea de ataque a la zona libre libre.   Saque: Desde línea de fondo hasta el final de ...
 Se sitúa en el eje central del campo. Mide 1 m de ancho y sobre 9,5 a 10 m de largo. Tiene dos varillas verticales sob...
   Empieza con un sorteo entre capitanes, el que gane elige campo o saque.   Una nueva jugada (habiendo ganado el punto)...
   Un equipo da más de tres toques (sin contar bloqueo).   Retención de la pelota de algún jugador.   Un equipo esta fu...
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Historia y reglamento del voleibol

  1. 1. Marta Moreno RomeroMaría Dolores Camacho García
  2. 2.  Definición Historia Reglamento
  3. 3. Es un juego de equipo que se juega en una cancha dividida en dos partesiguales separadas por una red.En cada parte se sitúa un equipo compuesto por 6 jugadores.El objetivo es pasar el balón por encima de la red y que dé en el suelo delcampo del equipo contrario. El equipo contrario tiene tres golpes para devolverel balón.Se pone en marcha con el saque y la jugada dura hasta que el balón toca elsuelo.Cada jugada supone un punto y cuando el equipo que recibe gana la jugada,obtiene el derecho a saque y los jugadores rotan una posición en sentido delas agujas del reloj.
  4. 4.  Creado en 1895 por William G. Morgan, director de Educación Física en el YMCA. Morgan había establecido un programa de ejercicios y de clases deportivas masculinas para adultos cuando surge la necesidad de crear un nuevo juego de competición para variar su programa. En aquel momento sólo disponía del Baloncesto y, por eso, echó mano de sus propias experiencias para crear este nuevo juego. Así nacen las primeras reglas y conceptos de este nuevo deporte bautizado inicialmente como “Mintonette”.
  5. 5.  Más tarde el profesor Hasltead le da el nombre de voleibol 1992: se celebran los primeros campeonatos nacionales en EE.UU 1938: primeros contactos internacionales entre Polonia y Francia 1946: reunión en Praga donde se crea un congreso constitutivo 1947: establecen los reglamentos e instituciones internacionales del voleibol 1948: primer campeonato Europeo en Roma
  6. 6.  Dio pie a una acción paralela:  Demanda para inscribir el voleibol en los juegos olímpicos  7 años más tarde aparece en los juegos olímpicos de Tokio (1964) Voleibol para discapacitados  No se conoce hasta después de la 2 guerra mundial  Los hospitales se ven obligados a utilizar la silla de ruedas como una herramienta positiva , y como elemento positivo  Se empieza a utilizar el deporte como rehabilitación y como medio de reinserción social
  7. 7. 1930
  8. 8.  Equipo Indumentaria Balón Zonas Red Partido Faltas
  9. 9.  Está compuesto por un mínimo de seis jugadores (uno capitán), un entrenador, un entrenador asistente, un masajista y un médico. Todos los jugadores deben estar registrados en el acta oficial para entrar en el campo, así como sus rotaciones a lo largo del partido. La responsabilidad de la conducta del equipo recae sobre el capitán, el entrenador y el entrenador asistente.
  10. 10.  Camiseta de manga corta o tirantes (enumeradas 1-18) Pantalón corto Medias o calcetines Rodilleras Zapatos deportivos (flexibles, cómodas, suela de goma) Vendas, gafas, lentillas…etc (sin perjudicar integridad física)
  11. 11.  Formado por una cámara interior de caucho recubierta por cuero flexible o sintético. También hay balones de plástico que ocasionalmente se pueden utilizar en entrenamientos. Su circunferencia es de 65 a 67 cm y pesa entre 260 y 280 gramos. Depende de la categoría (edad/sexo/tipo de voleibol) se utilizan balones con unas determinadas características. Es más pequeño y ligero que los balones de baloncesto o fútbol.
  12. 12.  Ataque: Desde línea central y línea de ataque a la zona libre libre. Saque: Desde línea de fondo hasta el final de la zona libre. Sustitución: Desde las dos líneas de ataque hasta el anotador. Calentamiento: En esquinas de área de juego, al lado de los banquillos y fuera de la zona libre. Castigo: Más allá de la línea de fondo, equipada por dos sillas.
  13. 13.  Se sitúa en el eje central del campo. Mide 1 m de ancho y sobre 9,5 a 10 m de largo. Tiene dos varillas verticales sobresalientes sobre la línea lateral del campo. La altura superior de la red puede variar en distintas categorías: ▪ Mujeres: 2,24 metros. ▪ Hombres: 2,43 metros.
  14. 14.  Empieza con un sorteo entre capitanes, el que gane elige campo o saque. Una nueva jugada (habiendo ganado el punto) empieza con el saque de este equipo, antes los jugadores deben de haber rotado en sentido de las agujas del reloj. Se permiten seis sustituciones en cada set En caso de alguna lesión se permite otra sustitución. Debe haber 6 jugadores por equipo, si un equipo se queda con 5 por expulsión se le declara incompleto. Se gana al conseguir tres sets. En cada set se deben alcanzar 25 puntos siempre y cuando haya una diferencia de 2 puntos respecto al otro equipo. El punto se consigue cuando el balón cae en el campo del contrario.
  15. 15.  Un equipo da más de tres toques (sin contar bloqueo). Retención de la pelota de algún jugador. Un equipo esta fuera de posición durante el saque. Un jugador toca la red o pisa el campo contrario. Un equipo se extiende mas de 30 segundos durante un tiempo muerto. Un jugador falta el respeto a un contrario. La pelota toca el suelo o un objeto exterior al campo.
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