Clase N° 9 Flacso

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    Clase N° 9 Flacso - Presentation Transcript

    1. 8 Junio-2007
    2. Aportes de un trabajo
      • Los procesos ligados a la insatisfacción con la remuneración o con el cargo
        • Pedir mirando los intereses del otro
        • Generar identidad
        • Saber lo que quiero (frente a una opción de trabajo)
          • Los gustos
          • El proyecto
          • Identificar los miedos
      • Ser actor
        • Un proceso de aprendizaje o una decisión
    3. Aportes en el blog
      • Anahi Mtz
        • La conciencia de hablar con juicios y afirmaciones
        • La negación de oportunidades basadas en juicios que no vemos
        • Juicios sobre la blogoefera Descubrir los blogs en las ONG
        • El uso de los blogs para generar acción
      • Luis Martinez
        • La identidad que generamos con nuestras opiniones
        • La necesidad de fundar nuestras opiniones
    4. Aportes en el blog
      • Luis Nur
        • La importancia del respeto como generador de confianza
      • Fanor Vargas
        • La importancia en el proceso de mejorar las causas raíces, versus quedarse en la coyuntura. En lo personal y en el diseño de las políticas públicas
        • Explorar fronteras personales mas allá de caracteristicas tradicionales
      • Andrés Farías
        • La inevitabilidad de usar las tecnologías para estar en redes
    5. Aportes en el blog
      • Jaime
        • Mas allá del “alambrito” La necesidad de ir hacia niveles mas altos de excelencia
      • Rolando
        • El “ruido” que me causa de no haber usado mas el blog
        • La dificultad del cambio,
          • cambiar los hábitos,
          • romper la inercia
          • Superar las costumbres
    6. Aportes en el blog
      • Andrés Aguirre
        • proponerse inventar nuevas acciones,
        • diseñar nuevas recurrencias e
        • introducir nuevas prácticas en la propia vida,
        • desde la cotidianidad y
        • en el marco del respeto al otro y de nuestra propia libertad.
      • Enrique
        • La fortaleza de la constancia
      • PGM
        • Liderazgo como responsable del éxito
        • Compartir juicios entre el directivo y el personal para avanzar al foco
    7. Aportes en el blog
      • Pablo Araneda
        • La insatisfacción con incumplimiento de mis promesas
      • Soledad
        • La dificultad de empezar
      • Eduardo
        • Enfrentar mi insatisfacción
    8. Ejercicio Llenen una hoja con su nombre
      • lo que entienden por gestión
          • Que hace el gestor
          • Que es una buena gestión, como la identifico, de que depende
      • Que aprendí de este curso
        • ¿Para qué me servirá?
      • ¿Por qué este curso se llama practicando? ¿qué les dice?
      • Comparación con lo que escribí la primera clases
        • Relato en el blog de lo que pude observar (participación N° 8)
    9.  
    10. La evaluación de los compañeros
      • — 30% evaluación de compañeros del aporte del blog, según pauta a elaborar (¿publicar en el blog?)
        • Conectado a reflexiones que hemos hecho en clase
        • Capacidad de hacer preguntas reflexivas, mas que entrar a dar clases
        • Indicar lo aprendido en las lecturas, bibliografía
        • Traer nuevos temas, desde otros autores, blogs
      • Una narrativa por cada compañero, destacando, dando ejemplos y numero de casos, de los aportes de cada uno en función de los criterios anteriores, y desde ahí la nota (25% c/u)
    11. Temas para clase última
      • Conversaciones de trabajo a presentar 3
      • Inquietudes a compartir
      • Temas a profundizar
        • In-corporando los juicios
        • Aprender a aprender 2
        • Confianza 2
        • Emociones y estados de ánimo 3
        • Diseño de identidad 4
        • Valores 2
          • Respeto y honestidad
          • Enriquecedores y de autoprotección del ego
        • Otros
      • Presentaciones
        • Los equipos de alto desempeño y la positividad 1
        • El efecto de nuestras palabras, el caso del agua 2
        • Paradigmas 4
        • Visión de futuro 2

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