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Proposta curricular de matemática
- 1. SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011
- 2. SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011
- 3. Introdução • A Educação Matemática ocorre a partir da Educação Infantil e vai sendo sistematizado nas séries seguintes. • A Educação Matemática tem conquistado espaço nos últimos anos como área interdisciplinar. • A importância de atividades lúdicas no processo de alfabetização dos educandos. SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011
- 4. Empirismo Construtivismo Racionalismo Formalismo CORRENTES FILOSÓFICAS Platonismo NO Logicismo PENSAMENTO MATEMÁTICO: SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011
- 5. • A linguagem matemática • A simbologia no ensino da desenvolveu-se para matemática sempre foi um facilitar a comunicação desafio por parte dos do conhecimento professores, em matemático entre as especial, para aqueles que pessoas. atuam nas series de 1º ao 5º. A linguagem Matemática Simbologia • Na Idade Média , a operação de subtração era indicada pela palavra latina minus ,com o tempo, os copistas passaram a abreviar as palavras e minus foi substituída pela sua inicial com um traço em cima, e, logo após, chegou-se a simbologia atual. História SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011
- 6. PROPOSTA CURRICULAR CAMPOS NUMÉRICOS CAMPOS GEOMÉTRICOS CAMPOS ALGÉGRICOS ESTATÍSTICA SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011
- 7. Racionais Inteiros Iracionais Naturais Reais SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011
- 8. Polígonos Geometria espacial Teoremas Geometria Trigonometria plana SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011
- 9. Equações Pocentagem Polinômios Monômios Proporções SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011
- 10. Moda Mediana Média aritimética Gráficos SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011
- 11. FACULDADE DE TEOLOGIA HOKEMÃH – FATEH DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM MATEMÁTICA E-mail: crns100limites@hotmail.com SANTA LUZIA DO PARUÁ 2011