• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Etika guru
 

Etika guru

on

  • 5,854 views

 

Statistics

Views

Total Views
5,854
Views on SlideShare
5,832
Embed Views
22

Actions

Likes
1
Downloads
178
Comments
1

1 Embed 22

http://nba2005.1bestarinet.net 22

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

11 of 1 previous next

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Etika guru Etika guru Presentation Transcript

    • ETIKAPROFESIONKEGURUAN
    • SOALAN • APA ITU ETIKA? • SIAPAKAH YANG DIKATAKAN SEORANG GURU ? • BOLEHKAH GURU DILABELKAN DALAM KUMPULAN PROFESIONAL ?
    • FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA IALAH SATU USAHA BERTERUSAN KEARAH LEBIH MEMPERKEMBANGKAN POTENSI INDIVIDU SECARA MENYELURUH DAN BERSEPADU UNTUK MELAHIRKAN INSAN YANG SEIMBANG DAN HARMONIS DARI SEGI INTELEK, ROHANI, EMOSI DAN JASMANI BERDASARKAN KEPERCAYAAN DAN KEPATUHAN KEPADA TUHAN. USAHA INI ADALAH BERTUJUAN UNTUK MELAHIRKAN WARGANEGARA MALAYSIA YANG BERILMU PENGETAHUAN, BERAKHLAK MULIA,BERTANGGUNGJAWAB DAN BERKEUPAYAAN MENCAPAI KESEJAHTERAAN DIRI SERTA MEMBERIKAN SUMBANGAN TERHADAP KEHARMONIANDANKEMAKMURAN KELUARGA, MASYARAKAT DAN NEGARA.
    • MISI KPM MEMBANGUNKAN SISTEM PENDIDIKAN BERKUALITI YANG BERTARAF DUNIA (WORLD CLASS) BAGI MEMPERKEMBANGKAN POTENSI INDIVIDU SEPENUHNYA DAN MEMENUHI ASPIRASI NEGARA MALAYSIA
    • OBJEKTIF KPMMELAHIRKAN BANGSA MALAYSIA YANG TAATSETIA DAN BERSATU PADU ;MELAHIRKAN INSAN YANG BERIMAN, BERAKHLAKMULIA, BERILMU, BERKETERAMPILAN DANSEJAHTERA ;MENYEDIAKAN SUMBER TENAGA MANUSIA UNTUKKEPERLUAN DAN KEMAJUAN NEGARA; DANMEMBERIKAN PELUANG-PELUANG PENDIDIKANKEPADA SEMUA WARGANEGARA MALAYSIA .
    • TAKRIF ETIKA KERJAETIKA KERJA IALAH PANDUANTINGKAH LAKU YANG MENJADI PEGANGAN SETIAP WARGA KEMENTERIAN PENDIDIKANMALAYSIA BERLANDASKAN NILAI- NILAI AKHLAK MULIA .
    • OBJEKTIF ETIKA KERJAMENANAMKAN SIKAP POSITIF DANMENGHAPUSKAN SIKAP NEGATIF DALAMMELAKSANAKAN TUGAS-TUGAS YANG DIAMALKANBAGI MEMPERTINGKATKAN KUALITI KERJA ;MENINGKATKAN DISIPLIN DIRI BAGIMENGHASILKAN PERKHIDMATAN YANGCEMERLANG KEPADA PELANGGAN DANORGANISASI; DANMEMBERIKAN SUMBANGAN POSITIF YANGBERTERUSAN KEPADA NEGARA .
    • PAKAIAN SEORANG GURUBILA DUDUK, DUDUK BERGURUBILA TEGAK, TEGAK BERTANYABILA BERCAKAP, CAKAP BERADATBILA DIAM, DIAM BERISI .BILA BERJALAN, MENCARI KAWAN,BILA BERMUSYUARAH, MENCARI MUAFAKAT,BILA MENGHUKUM, MENCARI ADIL .
    • PRINSIP ETIKA KERJANIAT YANG BETUL .PERLAKUAN YANG BAIK .PENGGERAK KE ARAH KEBAIKAN .MEMPERKOTAKAN APA YANGDIKATAKAN .BERDISIPLIN DAN BERADAP.MENGHARGAI DANBERTANGGUNGJAWAB TERHADAPHASIL USAHA ORGANISASI .
    • NILAI UTAMA DALAMETIKA KERJA AMANAH BENAR BIJAKSANA BERSYUKUR DEDIKASI IKHLAS PENYAYANG
    • GURU.....AMANAH MENJALANKAN TUGAS, TAHAN BERAGAS,MENAHAN AMANAH, TAHAN DILAPAH, MENJALANKAN YANG HAK, TAHAN DIINJAK, MENUNAIKAN JANJI, TAHAN DIKEJI .
    • GURU......BENAR BERCAKAP PADA YANG BERADAB, BERKATA PADA YANG BERMAKNA, MEMAKAI PADA YANG SESUAI, BERGAUL PADA YANG BETUL, BERKAWAN PADA YANG SEJALAN,BERSAHABAT PADA YANG BERSIFAT, BERGURU PADA YANG TAHU, MENIRU PADA YANG SEJUDU,MENELADAN PADA YANG SEPADAN .
    • GURU.......BIJAKSANA YANG KUSUT DISELESAIKAN, YANG KERUH DIJERNIHKAN, YANG BENGKOK DILURUSKAN, YANG SALAH DIBETULKAN, YANG RENGGANG DIRAPATKAN, YANG SUMBING DIBAIKKAN, YANG JAUH DIDEKATKAN, YANG TERSEPIT DIKELUARKAN, YANG TERKURUNG DILEPASKAN, YANG HILANG DICARIKAN, YANG SAKIT DIUBATKAN, YANG SESAT DIANUTKAN, YANG LUPA DIINGATKAN .
    • GURU.......BERSYUKUR RELA BERLAPANG DALAM SEMPIT,RELA BERBAHAGI WALAUPUN SEDIKIT..
    • GURU......DEDIKASIBAGAIKAN PEPOHON DI TENGAH PADANG.RIMBUN DAUNNYA TEMPAT BERTEDUH.KUAT DAHANNYA TEMPAT BERGANTUNG.BESAR AKARNYA TEMPAT BERSILA.YANG JAUH MULA NAMPAK.YANG DEKAT MULA BERSUA.YANG TINGGI MENAHAN ANGIN.YANG RENDAH MENAMBAH INDAH.
    • GURU......IKHLAS BERDADA LAPANG, BERFIKIRAN PANJANG.BERMUKA JERNIH, BERLIDAH FASIH. BERDIRI KUKUH, BERAKAL TEGUH.
    • GURU......PENYAYANG MENJADI SULUH DALAM GELITA,MENJADI PENAWAR PENOLAK BALA,MENJADI PENENANG DI KALA DUKA,MENJADI PENYEJUK DALAM DERITA,MANJADI PENYABAR DALAM MURKA .
    • GURU MALAYSIA KAMI GURU MALAYSIA BERIKRAR DAN BERJANJI MENDIDIK DAN MEMIMPIN PUTERA PUTERI NEGARA KITA PADA SERI PADUKA KAMI TUMPAHKAN SETIA RUKUN NEGARA KITA PANDUAN HIDUP KAMI SEMUA DIBIDANG PEMBANGUNAN KAMI TETAP BERSAMA MEMBANTU.....MEMBINA NEGARA YANG TERCINTA AMANAH YANG DIBERI KAMI TAK PERSIAKAN APA YANG KAMI JANJI TUNAI TETAP KAMI TUNAIKAN
    • RENUNGANYANG KURIK ITU KUNDI YANG MERAH ITU SAGAYANG BAIK ITU BUDI YANG INDAH ITU BAHASA
    • RENUNGANBERBURU KE PADANG DATAR DAPAT RUSA BERBELANG KAKIBERGURU KEPALANG AJAR BAGAI BUNGA KEMBANG TAK JADI
    • SIAPAKAH YANG DIKATAKAN SEORANG GURU ?PERANAN DAN TANGGUNGJAWAB3. PENYAMPAI ILMU PENGETAHUAN4. PEMBELAJAR DAN PEMBINA ILMU5. PENYELIDIK DAN PENILAI6. PEMBIMBING DAN KAUNSELOR7. JURUTERA SOSIAL& PENGHUBUNG DALAM MASYARAKAT
    • KONSEP GURU PROFESIONALAMALAN PROFESIONAL DIBILIKDARJAHAMALAN PROFESIONAL DI SEKOLAHTINGKAHLAKU DIBILIKDARJAH/DISEKOLAHTANGGUNGJAWAB MENINGKATKANPROFESIONTANGGUNGJAWAB.... PEMBAHARUANMASYARAKAT DAN NEGARA
    • TATASUSILA PROFESION KEGURUANTANGGUNGJAWAB TERHADAPPELAJARTANGGUNGJAWAB TERHADAPIBUBAPATANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKANSEJAWAT DAN PROFESIONPERGURUANTANGGUNGJAWAB TERHADAPMASYARAKAT DAN NEGARA
    • CIRI-CIRI GURU EFEKTIFBERTANGGUNG JAWABAMANAHMESRAADA HUMOREMPATISUKA BELAJARMEWUJUDKAN PERSEKITARAN PEMBELAJARANYANG EFEKTIFKAWALAN KENDIRIPEMBELAJARAN.....SELF REGULATEDBOLEH BERKOMUNIKASI DENGAN BAIKSEDAR KEKUATAN & KELEMAHANMEMPERTAHANKAN ETIKA
    • AKHIR KATASESUNGGUHNYA, SEGALA YANG BAIK ITU DATANGNYA DARI ALLAH JUA, SEGALA KELEMAHAN DAN KEKURANGAN DATANGNYA DARI DIRI SAYA SENDIRI .“JADIKANLAH BEKERJA ITU SEBAGAI IBADAH “
    • Sekian Terima kasih