Your SlideShare is downloading. ×
Guion 6 3biologia_pdc
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Saving this for later?

Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime - even offline.

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Guion 6 3biologia_pdc

129
views

Published on


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
129
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. UD 6: Reproducción, inmunidad y salud (Parte II) UD 6: Reproducción, inmunidad y salud (Parte II) Área: Biología y Geología Nivel: 3º ESO – Grupo de referencia Profesor: Ibán Garrido Bordetas Objetivos didácticos - Distinguir en qué condiciones es recomendable la utilización de métodos anticonceptivos y cuál es más aconsejable utilizar en cada circunstancia. - Conocer las enfermedades de transmisión sexual y las medidas para prevenir su contagio. - Definir el concepto de salud. - Clasificar los distintos tipos de enfermedades. - Conocer las defensas externas e internas que posee la especie humana para defenderse de los agentes patógenos. - Diferenciar los mecanismos que ocurren en la respuesta inmune celular y humoral. - Comprender las respuestas inmunitarias que desencadenan las alergias y los rechazos de los órganos transplantados. - Conocer los mecanismos que dan lugar a una inmunidad dirigida. Contenidos - Planificación de la natalidad. - Enfermedades de transmisión sexual (ETS). - Salud y enfermedad. - Defensa contra las infecciones. - Respuestas inmunológicas no deseables. - Inmunidad dirigida. Criterios de evaluación - Distinguir en qué condiciones es recomendable la utilización de métodos anticonceptivos y cuál es más aconsejable utilizar en cada circunstancia. - Describir las enfermedades de transmisión sexual y las medidas para prevenir su contagio. - Definir el concepto de salud. - Clasificar los distintos tipos de enfermedades. - Describir las defensas externas e internas que posee la especie humana para defenderse de los agentes patógenos. - Diferenciar los mecanismos que ocurren en la respuesta inmune celular y humoral. - Describir las respuestas inmunitarias que desencadenan las alergias y los rechazos de los órganos transplantados. - Describir los mecanismos que dan lugar a una inmunidad dirigida. Colegio San Martín 1
  • 2. UD 6: Reproducción, inmunidad y salud (Parte II) Criterios de calificación: a) Prueba escrita: 65% b) Actividades (Cuaderno y/o blog): 20% c) Blog: 5% c) Cuaderno: 10% Si a lo largo del desarrollo de una unidad didáctica no se realizaran actividades/blog, el peso de la prueba escrita aumentaría proporcionalmente Para calificar el cuaderno se tendrá en cuenta la ortografía y la presentación (5% cada parte). Cuando las faltas de asistencia sin justificar superen el 20% del total de horas correspondientes a la unidad didáctica la calificación será NO APTO, debiendo presentarse el alumno implicado a la convocatoria extraordinaria de Junio. La justificación de las faltas se realizará según el procedimiento recogido en las normas de convivencia del centro. Colegio San Martín 2