Your SlideShare is downloading. ×

Análisis de Los Simpson

4,833

Published on

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
4,833
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
28
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. ANÁLISIS DE LOS SIMSPSONS 2011 David Díaz Escalona / Gemma Pérez Martín Raquel Romero Mora / Teresa Romero Valiente 1. 3º Grado Maestro Análisis de la Producción, del Educación Primaria Lenguaje, de la Representación y las Mención Tice Audiencias de la serie de televisión Cultura Visual LOS SIMPSONS.
  • 2. 1.- PRODUCCIÓN CAPÍTULO SIMPSONLa baja audiencia y los altos costos de producción son el principal motivo. Actoresdeben aceptar un recorte salarial del 45%La famosa serie de televisión “Los Simpsons” puede llegar a su fin después de 23 añosde estar al aire, tiempo récord en la historia de la televisión estadounidense. Esto a causade que los actores que hacen las voces de cada uno de los personajes no han queridoceder ante un recorte salarial que les ha propuesta la empresa FOX.En repetidas ocasiones se ha escuchado que Fox ha amenazado con sustituir a losactores que no acepten sus propuestas económicas por otros con voces similares, peroahora los estudios advirtieron que terminarán con la serie si no aceptan un recortesalarial de 45%. Y es que según la empresa las audiencias han bajado y los costes deproducción han crecido.En respuesta, los actores propusieron que el recorte fuera de 30%, pero fue rechazado.“Fox está tomando la postura de que si no puede reducir drásticamente los costos deproducción, apostarán por nuevos programas”, simplemente es “O aceptan el trato ocerramos la serie”, dijo una fuente vinculada a la producción de Los Simpsons.Los actores también aseguraron que renunciar a una parte de los incentivos que teníanpor concepto de merchandising y derechos, pero Fox definitivamente ha desestimado laidea y se ha mostrado contundente con su oferta.Además se agregó que por rentar sus voces, los actores Dan Castellaneta (Homer, elabuelo Simpson, Krusty el payaso y otros), Julie Kavner (Marge y otros), NancyCartwright (Bart y otros), Yeardley Smith (Lisa), Hank Azaria (Moe Szyslak, JefeWiggum y Apu Nahasapeemapetilon) y Harry Shearer (Mr. Burns, el director Skinner,Ned Flanders y otros) ganan alrededor de más de 6 millones de euros por un trabajo de22 semanas al año. Con el recorte que pide FOX, su salario se reduciría a 3 millones deeuros al año, definitivamente nada despreciable pero si muy drástico.Finalmente los actores consideran que deben estar mejor pagados porque hancontribuido al éxito global de la serie.
  • 3. La serie Los Simpsons fue creada por James L. Brooks y Matt Groening en 1989 y esmuy posible que se esté trabajando en su última temporada misma que llegara hasta elpróximo otoño, según informa The Daily Beast.EQUIPO DE PRODUCCIÓNCreado por Matt GroeningProductores ejecutivos James L. Brooks, Matt Groening y Al JeanCo-Productores ejecutivos: Ian Maxtone-Graham, Matt Selman, Tim Long, DanGreaney, Carolyn Omine, John Frink, Don Payne, Dana Gould y Kevin CurranDesarrollado por James L. Brooks, Matt Groening y Sam SimonSupervisores de Producción: Larina Adamson, Brian Kelley, Stewart Burns y MichaelPriceProductores: George Meyer, Mike Scully, Ron Hauge, Mike Reiss, David Mirkin, MaxPross, Tom Gammill, Jon Vitti, Marc Wilmore, Richard Sakai, Denise Sirkot, RichardRaynis y Bonnie PietilaConsultor: John SwartzwelderProductores Asociados: Dominique Braud y Felicia NalivanskyDirector de Supervision de Animación: Jim ReardonDirectores de Animación: Bob Anderson, Mike Anderson, Lance Kramer, Nancy Kruse,Lauren Macmullen, Mark Kirkland, Steve Moore, Mike Polcino, Michael Marcantel,Matthew Nastuk y Chuck SheetzProductores Ejecutivos de Animación: John Hyde y Michael WinchesterVice Presidente Senior de Producción: Mike WolfProductor de Animación: Laurie BiernackiCompositor de Música: Alf Clausen
  • 4. Director de Casting: Bonnie PietilaConsultor Ejecutivo: Antonia CoffmanCompanía de Animación: Film RomanCompañías Productoras: Gracie films en asociación con 20TH CENTURY FOXTELEVISION“Los Simpson” se emite los domingos a las 20.00 hs. por Fox.Fue emitido por primera vez el 17 de Diciembre de 1989, con un episodio navideñollamado “Sin Blanca Navidad”, se puede decir que éste fue el primero, sin embargomucho antes ya estaban siendo emitidos en cortos de 5 minutos (aproximadamente) ylos pasaban en un programa llamado The Tracey Ullman Show. El primer corto seemitió el 19 de abril de 1987, con un capítulo llamado "buenas noches”.Esta serie de televisión se convirtió en todo un fenómeno de audiencia, y en unfenómeno social, ya que era la primera serie de televisión animada en mostrar unafamilia común norteaméricana con serios problemas reales, aunque con un tonohumorístico, y además fueron los primeros que se atrevieron a “criticar” al gobierno, laiglesia, la policia e incluso a su propio creador. Los Simpson es la familia más querida ymás exitosa de la televisión y sus personajes se han convertido en verdaderas estrellas.PROTAGONISTASEl jefe de esta familia es Homer, un hombre con inteligencia de bajo promedio, que esjefe de seguridad de la planta nuclear de Springfield, por lo que las vidas de cadahabitante de la ciudad y sus alrededores dependen de su capacidad, lo que es una claraburla al sistema. Homer es sin duda el personaje más querible de esta familia, ya sea porsu estupidez o sus problemas, o simplemente porque sus intervenciones suelen ser lasmás graciosas.Marge es la esposa de Homer, y es, sin duda, el personaje mas centrado de la familia, esquien los motiva a ir a la iglesia, y la que debe “soportar” a los demás integrantes de lafamilia. Ella es Ama de casa, aunque en los últimos 12 años ha sido vendedora debienes raices, policía y fabricante de pretzels, entre otras cosas.
  • 5. El hijo mayor de los Simpsons es Bartholomew, conocido como Bart, el personaje máspopular de la serie. El es un estudiante de bajo rendimiento y de muy mala conducta,que siempre molesta al director Skinner o a la maestra Cravapples.Lisa es la segunda hija de los Simpson, y es la niña genio de la ciudad. Incrédula antetodo aquello que no pueda probar la ciencia, es una alumna brillante y la favorita de losmaestros de la escuela primaria de Springfield. Le encantan los ponis y tocar el saxofón.Completa la famila Maggie, quien solo ha tenido una participación importante enalgunos capítulos, uno de ellos es el episodio donde dice su primera palabra, "Papá". Esla “olvidada”. Le encanta su chupete y siempre tiene uno de repuesto cerca.MONTAJE Y PUESTA EN ESCENALos guionistas que trabajan en la serie no están especializados en comedias, para evitarlos clásicos estereotipos y aportar más frescura a las ideas. Los personajes son reales alextremo. Los guiones se pueden reescribir varias veces, ya que tienen que todo elequipo, compuesto por unas 200 personas, debe estar de acuerdo con los resultados.Cuentan con un escenario infinito, que les permite utilizar un número indeterminado dedecorados.Quien se encarga de los efectos sonoros en Los Simpson es Travis Powers, quien reúnematerial en su propia casa, realizando pruebas con sus propios utensilios. Para conseguirel realismo requiere mucha inventiva. Travis anota todos los efectos que necesita laescena y después crea los sonidos en un espacio de dimensiones similares a los que sevan a utlizar en la animación. Edita estas grabaciones para adaptarlas a la película en sucomputadora y almacena los sonidos en un disco óptico de láser. Después, los efectossonoros se mezclan con las pistas de los diálogos y la música en los estudios de doblaje.
  • 6. HISTORIALa historia de esta "familia sin igual" empieza el día en que Homer J. Simpson, un joventorpe y disparatado, se declara a Marge Bouvier, una joven alta de pelo azul. Por algunaextraña razón, ella lo acepta. Homer y Marge se casan en Las Vegas y, poco después,Homer entra a trabajar en la Central Nuclear de Springfield, donde desempeña el cargode inspector de seguridad. El primer hijo del matrimonio es el famoso Bart que nace un28 de diciembre y empieza a mostrar su lado “travieso” en el mismo hospital. Paracelebrar su aniversario de bodas, Marge y Homer vuelven a Las Vegas, la ciudad dondese casaron. Homer se gasta un dineral en las máquinas tragamonedas, con lo que tienenque quedarse una semana más lavando platos para pagar los gastos del hotel. Lasegunda luna de miel del matrimonio Simpson tiene lugar en las cataratas del Niágara.Por supuesto, Homer se cae en ellas y tardan varios días en encontrarlo. Fue inolvidable.La siguiente en llegar a la familia es Lisa, una chica muy espabilada y precoz, lo másopuesto a su hermano Bart. La tragedia de la muerte de Snowball, el gato de la familiaSimpson, conmociona a todos, especialmente a Lisa que sufre un gran impacto yempieza a tocar el saxo para disolver sus penas. Esta pérdida se supera con la llegada dela pequeña Maggie. Al principio, a sus hermanos no les hace mucha gracia, pero prontose acostumbran. Esta es, a grandes rasgos, la historia de la familia vive día a día susincreíbles aventuras en Springfield.DESCRIPCION DE LOS PERSONAJESLos protagonistas de la serie son los 5 miembros de la familia Simpson, y su día a día enel pueblo ”imaginario” de Springfield. El padre Homer, la madre Marge y sus treshijos: Bart, Lisa y Maggie.Homer J. SimpsonAlias: HomeroEdad: 36 añosPeso: 120 kg aproximadamenteEstado civil: Casado con Marge Bouvier
  • 7. Hijos: 3 hijos. Bart, Lisa y Maggie.Profesión: Inspector de seguridad en la central nuclear de Springfield.Personalidad: Irresponsable, infantil, lento y torpe.Comida favorita: Donas, Maní tostado con miel, chuletas de cerdo, hamburguesas ycualquier otra cosa que engorde.Bebida favorita: Cerveza Duff.Pasatiempos favoritos: Jugar a los bolos, ver la televisión, ir a la Taberna de Moe ydormir.Proezas: Su única gran proeza fue ir al espacio.Frases: ¡Ouh!, Mmmmm..., ¡Pequeño demonio!Margorie Bouvier SimpsonAlias: Marge, mamáEdad: 35 añosPelo: Largo, alto y azulEstado civil: Casada con Homer SimpsonHijos: 3 hijos. Bart, Lisa y MaggieProfesión: Ama de casaOcupaciones pasadas: Policía, actriz y profesora sustituta, vendedora de bienes raices,fabricante de pretzels.Personalidad: Tiene mucha paciencia y es la persona que da un poco de coherencia a lafamilia junto con LisaPasatiempos favoritos: Limpieza compulsiva, cocinar, ir de compras, jugar a los bolos ydar consejos a sus vecinos. Tuvo problemas con el juego.
  • 8. Gustos musicales: Gran apasionada de Los Beatles, de Tom Jones, etc.Frases: ¡¡Mmggh!!, ¡Aay, Homer!, y ¡¡Bart, no!!Bartholomew J. SimpsonAlias: Barto, “El Barto”Edad: 10 añosEstado civil: SolteroPadres: Homer y MargeProfesión: EstudiantePersonalidad: Molesto, inquieto, pícaro, etc.Pasatiempos favoritos: Molestar a Lisa, le gusta andar en patineta, ver el programa delpayaso Krusty y Tommy & Daly, hacer llamadas de doble sentido a la Taberna de Moe,etc.Ídolo: el payaso Krusty.Mejor amigo: Milhouse Van Houten.Enemigo: Seymour Skinner (director del colegio).Gustos musicales: Le gusta el rock y su primer concierto fue el del grupo Spinal Tap.Frases: ¡Ay, caramba!, ¡Yo no fui!, ¡¡De fábula!!Elisabeth SimpsonAlias: Lisa, LizEdad: 8 añosEstado civil: SolteraPadres: Homer y Marge
  • 9. Profesión: Brillante estudiante, saxofonistaPersonalidad: Rebelde, despierta, inteligente y quejosaComida favorita: Lisa es vegetarianaPasatiempos favoritos: Tocar el saxofón, ver la serie Tomy & Daly, estudiar y protestarpor cualquier cosaA favor de: vegetarianismo, la ecología y días de colegio más largosEn contra de: que se coma carne, la injusticia universal y los cigarrosPrimer beso: Con Nelson MuntzÍdolo: Murphy "Encías sangrantes" (músico de jazz)Gustos musicales: Le encanta el jazz y el bluesFrases: Si alguien me necesita estaré en mi cuarto, ¡¡Baaaart!!, ¡Detente Bart!; Bart, eresun tontoMargaret SimpsonAlias: MAGGIE, el bebéEdad: 1 añoEstado civil: SolteraPadres: Homer y MargePersonalidad: Buen humor y aventureraObjetos favoritos: Su chupete, la televisión y sus juguetesPasatiempos favoritos: Le encanta ver las series de Los duendecillos alegres y Tommy& DalyEnemigo: Gerald, el bebé unicejoSu primera palabra: Papá
  • 10. Sin duda uno de los secretos de la serie para seguir tantos años fresca, y hacer tantosepisodios, es su largo reparto de personajes, ya que los capítulos de Los Simpson, noestán centrados solo en la familia o en algunos de sus miembros, sino que hay montonesde capítulos dedicados a personajes secundarios.Desde el personaje Secundario Bob Patiño, que tiene importantes apariciones enmuchos episodios, pasando por Krusty el payaso, El Sr. Burns, Abraham Simpson, aApu, al director skinner, hasta el mismísimo sexo tiene importancia en episodios comoEl abuelo Simpson contra la impotencia sexual o en Margie, ¿puedo acostarme con elpeligro?; por no hablar de los 13 capítulos, de halloween, y episodios dedicados aBarney, a Moe, a Otto, al perro de la familia, personalidades famosas, etc. Cadapersonaje muestra un lado de la sociedad diferente, y, a su modo, lo critica.TEMAS GENERALESLa influencia del programa en la sociedad;Adicciones (alcoholismo, juego, drogas, etc.);Discriminación a extranjeros;Homofobia;Corrupción (policía y política);Educación.ARGUMENTACIÓNInfluencia: Se les conoce como los Picapiedra de los 90 y, tan fuerte es su presencia enla sociedad, que incluso uno de ellos -Bart- ha sido incluido entre los personajes másinfluyentes del siglo XX.
  • 11. Y es que Los Simpson, han conquistado a la audiencia de medio mundo gracias a suhumor irónico y su crítica a la tradicional familia americana. Al contrario de otrasseries, y más de dibujos animados, los Simpson tienen malos modales, disfrutaninsultándose y no sienten ningún respeto por el padre, al que consideran como muytonto.“Los Simpson” es una magnifica serie, en la cual es muy llamativa la ironía con la quetrata a la sociedad occidental y sus problemas. Uno de los más tratados son lasadicciones, no solo a las drogas y el alcohol sino también al juego, la comida y muchasotras cosas.El tema de las drogas se ve reflejado en muchos capítulos. Casi todos los personajes deLos Simpson han tenido adicción a las drogas (legales e ilegales) o al menos algúnepisodio de alucinación. Hay una constancia de que el alcalde Diamante, en un armariode su despacho oficial, tiene una planta de marihuana que riega a escondidas. A Otto selo conoce como un consumidor de hierba, se lo muestra con episodios alucinógenos enrecitales (cuando habla con sus zapatillas) o simplemente cuando maneja el micro.Skinner reconoció en un episodio que en Vietnam se drogaba con marihuana. A Homery a Marge (de jóvenes) se los ha visto en fiestas donde se usaban bongs. Incluso sesospecha que cultivan marihuana, esto se demuestra en un episodio en el que Lisa,disgustada porque querían cortar un árbol centenario les dice a Homer, Bart y Margeque están comiendo, que esta cansada de que estas cosas ocurran y que ella pensabahacer algo para solucionar el problema, y sale de la casa; entonces Homer, asustado, ledice a Marge: "¡Va a denunciarnos porque cultivamos maría!", Marge le dice que ellosno cultivan Maria. Entonces Homer, paranoico, mira para todos lados y dice: "¡Ah, esverdad! ¡No cultivamos maría!", con mucho disimulo. Y la parodia con respecto a lasadicciones continua cuando en un capítulo de la serie vemos que, en el futuro, cuandoLisa es presidenta de Estados Unidos y Bart se ha convertido en una especie de hippie,haragán le pide que legalice la marihuana y Lisa accede.Las consecuencias de las adicciones se ven muy bien reflejadas en el capitulo de los“isleños del pacífico” cuando estos le preparan un té con hierbas a Homer. Es en esamisma isla donde lame sapos, que le dilatan las pupilas y le producen un estadoalucinógeno. Esos isleños, estaban acostumbrados a vivir entre “sus” drogas, perosufren un desequilibrio cuando conocen las tentaciones del alcohol que Homer
  • 12. introduce en la isla, estas ocasionan un ambiente violento, en el cual se transforman enadictos y antisociales, peleando por el juego y las bebidas.Al margen de sus experiencias con drogas Homer es quien contribuye a difundir estas“sustancias” entre los ciudadanos de Springfield. Ya sea con su invento del "tomaco", elcual se dio como un resultado de mezclar semillas de tomate y tabaco en una mismaplantación y abonarla con residuos radioactivos. Estos tomates contenían nicotina yresultaron muy adictivos. En otro momento mezcla una cosecha de peyote que susprimos cultivaban para autoconsumo con la fruta que se distribuye por la ciudad,originando una experiencia alucinógena a todo Springfield. Él es el inventor del"flameado de Moe", cuyo ingrediente secreto es un jarabe para la tos marca Krusty. Enotro episodio, Homer y su padre venden una sustancia afrodisíaca, fabricada en unabañera. La gente compra la sustancia hasta que empiezan los problemas con la ley. Perocuando Homer se enfrenta a la Prohibición se convierte en traficante de bebidasalcohólicas, en el momento en que Springfield adopta la "ley seca". Homer entonces sededica a distribuir alcohol de contrabando, arriesgándose a sufrir la pena que la leyimpone en estos casos. Marge no se queda atrás en cuanto a conductas adictivas. Haestado beoda en varias ocasiones, también el alcohol le trajo “pequeñas” adicciones,como en el capitulo en el que toma constantemente te helado (con alto contenidoalcohólico) o cuando los servicios sociales les quitan a sus hijos por tener en elresultado del examen de drogas “positivo” por supuesto consumo de crack.Bart, pese a ser un niño, tuvo varios problemas. En una ocasión bebió en exceso y porculpa de que las cámaras de televisión lo filmaban borracho, la sociedad de Springfieldse ve en la obligación de restaurar la "ley seca". Durante todo un episodio Bart aparecebajo los efectos del Focusyn, un remedio muy recetado por los médicos para tratar aniños hiperactivos, porque favorece su capacidad de concentración. Otro personajecomo Krusty se declara por dos veces adicto al Percodan.Con respecto a la adicción de otros factores existen vastos ejemplos para probar comoLos Simpson reflejan los vicios de la sociedad occidental. Por haber abierto un casinoen Springfield, Marge empezó a tener problemas con el juego, se la ve como víctima dela ludopatía. A Krusty se lo ha visto en varios capítulos amenazado de vida por lasconsecuencias del juego. En otra ocasión, Bart y Milhouse se atreven a probar el
  • 13. "Fresisuis especial", sólo azúcar, de Apu, y sufren una sobredosis de glucosa que losvuelve hiperactivos.La discriminación es un tema tratado en muchos capitulos, en los que se proponenproyectos de leyes para deportar a los inmigrantes ilegales, como es el caso de Apu (eldueño del minimercado). Con Willy (el encargado de la Escuela Secundaria deSpringfield) podemos ver como es “utilizado” para realizar todo tipo de quehaceres,pero nadie lo ayuda cuando el lo necesita. Como en el capitulo de “La venus de Jalea”,en el cual el salva a Homer con el video secreto que graba a escondidas y cuando el esacusado de “mirón” Homero se horroriza y lo mira despectivo sin tener en cuenta queera Willy quien lo había salvado con sus videos. Otro ejemplo (que transcurre en uncapítulo especial) es cuando, en una reunión de padres, Willy se estaba quemando, einterrumpe la reunión, pero no lo autorizan a hablar y muere. Esto demuestra, al igualque en nuestra sociedad como despreciamos a los inmigrantes, en nuestro caso a los depaíses limítrofes, y los explotamos para nuestro beneficio pero no escuchamos susreclamos o sus necesidades pese a que sean justas o necesarias.El caso de la “homofobia” puede verse constantemente, pero especialmente en elcapítulo en el que Marge, Lisa y Bart hacen amistad con un empleado “gay”, muysimpático y educado. Homer comienza a preocuparse en cuanto se entera de suinclinación sexual, y deja de caerle bien; incluso lo trata agresivamente. Su mayorpreocupación es que este individuo “contagie” a su hijo, lo que provoca que Homerbusque distintas maneras de enseñarle a Bart a ser “más hombre”. Este capítulo reflejaactitudes comunes que aparecen en la sociedad del mundo actual, ante lahomosexualidad, y ante temas “tabú” en general (como la prostitución, etc.)El gobierno estadounidense recibe una dura crítica, ya que aparecen constantementeactos de corrupción, especialmente en la policía, y en el gobierno. En el caso de lapolicía, se puede ver bien marcada, la falta de interés de los empleados, ante cualquierreclamo, o acto de vandalismo. En muchas ocasiones, la policía evita las situaciones deriesgo o simplemente las deja pasar. Los policías mismos están parodiados comosimples empleados, que solo se dedican a comer rosquillas y a dar vueltas por la ciudad.La política es “atacada” también, al mostrar en muchos de los capítulos al AlcaldeDiamante en situaciones poco profesionales, se lo ve como un personaje vicioso,pervertido y desganado para el trabajo; nunca se lo ve trabajar, más que en discursos
  • 14. para su campaña. Es un mensaje muy directo a la forma de gobierno; es una dura críticaque, con el paso de los años, nunca disminuyó.Otro problema que plantea el programa es la educación, no solo refiriéndose a la escuelasino también a la familia. En Los Simpson se muestra en forma de parodia (como todo)que la educación está en decadencia y que en las escuelas y en las mismas casas no sepromueve el interés por el saber, por el superarse, lo que es más, a los niños queestudian se los molesta y se los ridiculiza. Un caso muy notorio de esto es Lisa quienestudia y se supera todo el tiempo, pero en la escuela la tratan de “ñoña” y no tieneamigas. Se hace una crítica muy dura a la educación en América, especialmente en losEstados Unidos, ya que puede verse claramente como el sistema muestra poco interéspor los alumnos con problemas de conducta, de aprendizaje, etc. Es el caso de chicoscomo Nelson, y; sin ir más lejos, el de Bart; quienes no reciben suficientes castigos, ymuchas veces, repiten el año, sin que nadie muestre preocupación alguna por eso. Estono solo les trae problemas a la escuela, sino también a ellos mismos y a sus propiasfamilias.No solo se ve la falta de educación en los jóvenes, sino también en adultos; por ejemploHomer, quien trabaja en un importante puesto en la Planta Nuclear, debe volver a launiversidad por provocar un gran caos en su trabajo, a causa de su ineptitud; o elgranjero que tiene más de 30 hijos y actitudes que reflejan estupidez, quien forma partede una clase social baja que no puede recurrir a la educación.En sus episodios prejuicios como la homofobia, el fanatismo o la pasión por las armasde fuego, se parodian. Lo que hace tan real a Springfield es que las drogas y lo adictivoexisten y se muestran, no como en nuestras sociedades. Por contraste con el mundotriunfante de lo políticamente correcto, donde las drogas no existen. Este programa esun producto televisivo destinado al consumo familiar y ampliamente seguido por niñosy adultos, el cual contiene una amplia cantidad de referencias al mundo de las drogas yplantea cuestiones referidas a la Prohibición.
  • 15. 2. LENGUAJELenguaje procaz, vulgar o anti-lenguajeLa agresividad, la rebeldía o picardía se materializan verbalmente en insultos como:cretino, estúpido, imbécil, mascanalgas, etc., o sea, el programa transmite, a veces enforma sutil, violencia verbal y/o de acción. La elección intencional de los nombres delos personajes también cobra significado y apunta a la formación de una actituddeterminada. En similar actitud, Groening, el autor de Los Simpsons, bautizó a supersonaje masculino Bart, con el anagrama de “brat”, que significa en inglés, “chicomalcriado”. Esta continua transgresión verbal apunta a una ideología que se buscatransmitir, esto es, una revuelta contra la autoridad, lo establecido y lo pautado. Beavis& Butthead se acercan a Bart Simpson en que son irreverentes y desafiantes. ComoBart, Beavis y Butt-head utilizan un lenguaje grosero y simple, como se ejemplifica enla muestra. Beavis: ¿Viste a aquel tipo?... ¡Enseñó las bolas! Butthead: Beavis, si no hubieras estado mirando las bolas de ese tipo, hubieras visto el culo (butt) de esa chica boca arriba. Beavis: ¿Dónde tiene el culo? Butthead: Lo tenía junto a las piernas Beavis: ¿De veras? .... Tiene una erección.Como se ve en estas muestras, el anti-lenguaje o lenguaje del transgresor se caracterizapor intercambios cortos, que adolecen de mayor carga informativa, son diálogosbásicos, en los que abundan los malentendidos, las superposiciones o solapamientos, enuna búsqueda constante de imponerse sobre el otro. El nuevo (anti-) héroe televisivosigue sus propias normas y se burla, a su manera, del sistema. Los insultos y losvocativos hirientes buscan amenazar la imagen positiva del interlocutor, como seaprecia en la muestra.El lenguaje en uso codifica posiciones particulares, creencias y prejuicios; conductasverbales orientadas a la rebeldía, la ausencia de autoridad, el facilismo, el dinero y elsexo; en suma, una serie de valores, o supersignos de la sociedad. En los textosanalizados se percibe una ideología particular respecto de la familia de nuestra época.
  • 16. La grotesca parodia de la típica familia estadounidense retrata el mundo adulto con sushipocresías, como se ve en la muestra.Nótese que el comportamiento verbal de los interlocutores caracteriza una relaciónasimétrica de jerarquía (jefe-empleado), donde la negociación de significados se hace enel ámbito de lo implícito. Toda comunicación es por definición, confluencia de variasvoluntades comunicativas. Ambos interlocutores buscan conciliarse, en un contextosituacional distinto del habitual, esto es, en un evento deportivo. El empleado intentacomplacer a su jefe mediante el uso de cortesía positiva; su jefe, por su parte, trata decongratularse con su empleado, mediante la misma estrategia.La figura de Homer es la contracara cruel y realista del padre sabio y ejemplar. Suactitud moral puede comprobarse en los consejos que le da a sus niños: “Nunca digasnada a menos que estés seguro de que todos los demás piensan lo mismo”, “Dale justoen las partes nobles. Ese movimiento ha sido marca de los Simpsons porgeneraciones”; “No hay peor cosa que ser un perdedor”; “Pagar por algo me da elderecho, el DEBER de hacer el ridículo”;“Tenemos que ir a la iglesia, pero ¿Para quétenemos que ir a la iglesia?, Maldita sea!”; “¡Ay caramba! ¡Dios existe!”;”Me estásconvirtiendo en un criminal; yo solo quiero ser un delicuente menor”.En ocasiones ofrece una imagen patética y se ve a menudo caricaturizado. En unepisodio, en el que lo nombran „mascota‟ del equipo local de baseball, Homero se sientecomplacido, y orgulloso de su logro. Ante más de un centenar de espectadores, todosvecinos de Springfield, Homero hace un discurso de despedida que suscita emociones.También cabe destacar, que la serie Los Simpons ha ocasionado influencias en ellenguaje.Los Simpson ha originado un buen número de neologismos en el lenguaje popularestadounidense. La famosa expresión «Doh!» de Homer se ha extendido tanto enel mundo anglosajón que ha llegado a aparecer en el diccionario Oxford EnglishDictionary, aunque sin el apóstrofo. La expresión ha sido usada incluso en produccionesfuera de Estados Unidos, como fue el caso de un episodio de 2008 de la serie detelevisión del Reino Unido Doctor Who.
  • 17. Existen otras expresiones aparecidas en Los Simpson que se han incorporado al lenguajepopular estadounidense, como el «excelente» de Montgomery Burns, el grito triunfal«¡Yuhuu!» de Homer o la risa burlona «¡Ja! ¡Ja!» de Nelson Muntz. Lapalabra «cromulent»,101 inventada por los guionistas de la serie en el episodio Lisa theIconoclast, ha sido incluida en el diccionario de inglés Websters New MillenniumDictionary. La palabra «kwyjibo», creada por Bart en el episodio Bart theGenius cuando jugaba alScrabble, fue uno de los sobrenombres del virusinformático Melissa. La frase «Yo, por mi parte, saludo ya a nuestros nuevos amos»,utilizada por Kent Brockman en Deep Space Homer, ha sido utilizada en la culturapopular estadounidense para describir numerosos eventos.
  • 18. 3. REPRESENTACIÓNLos Simpson fue el primer programa de animación en satirizar a gran escala la sociedad,pues tocaron temas que otras series no hicieron, tales como: religión, homosexualismo,adicciones (a las drogas y demás), alcoholismo, educación, discriminación, homofobia ypolítica.En el capítulo que elegimos “Come to Homerica” vemos uno de los aspectos antesnombrados y es el de la discriminación. Este es un tema tratado en varios capítulos sepropone proyectos de leyes para la deportación de inmigrantes ilegales, como es el casode Apu Nahasapeemapetilan (el dueño del minisuper). Con Willy (el conserje de laEscuela Primaria de Springfield) podemos ver como es “utilizado” para realizar todotipo de quehaceres, pero nadie lo ayuda cuando él lo necesita. Un ejemplo ocurrecuando, en una reunión de padres, Willy entra deseperado interrumpiendo la reuniónmientras se quemaba; pero no lo autorizan a hablar y muere.El ejemplo de nuestro capitulo son inmigrantes noruegos que vienen de pueblos dealrededor de Springfield que se quedan sin trabajo y deciden irse a vivir a Springfield.Ocupando los puestos de trabajos más bajos que nadie quiere hacer. Los inmigrantesvan cogiendo confianza en la ciudad, que es lo que asusta a los habitantes deSpringfield, con la decisión de crear un muro para impedir que lleguen más inmigrantesa la ciudad. Esto demuestra, al igual que en nuestra sociedad como se desprecia a losinmigrantes y los explotamos para nuestro beneficio pero no escuchamos sus reclamos osus necesidades pese a que sean justas o necesarias.El gobierno estadounidense recibe una dura crítica, ya que aparecen constantementeactos de corrupción, especialmente en la policía, y en el gobierno. En el caso de lapolicía, se puede ver bien marcada, la falta de interés de los empleados, ante cualquierreclamo, o acto de vandalismo. En muchas ocasiones, la policía evita las situaciones deriesgo o simplemente las deja pasar. Los policías mismos están parodiados comosimples empleados, que solo se dedican a comer rosquillas y a dar vueltas por la ciudad.La política es atacada también, al mostrar en muchos de los capítulos al AlcaldeDiamante en situaciones poco profesionales, se le ve como un personaje vicioso,pervertido y desganado para el trabajo; se le ve trabajar solo durante campaña electoral.
  • 19. Es un mensaje muy directo a la forma de gobierno; es una dura crítica que, con el pasode los años, nunca disminuyó y que se reflejan en sociedades como la nuestra.Otro problema que se plantea en la serie es la educación, no solo refiriéndose a laescuela sino también a la familia. En Los Simpson se muestra en forma de parodia(como todo) que la educación está en decadencia y que en las escuelas y en las mismascasas no se promueve el interés por el saber, por el superarse, lo que es más, a los niñosque estudian se los molesta y se los ridiculiza. Un caso muy notorio de esto es Lisaquien estudia y se supera todo el tiempo, pero en la escuela la tratan de “ñoña” y notiene amigas.Se hace una crítica muy dura a la educación en América, especialmente en los EstadosUnidos, ya que puede verse claramente como el sistema muestra poco interés por losalumnos con problemas de conducta, de aprendizaje, etc. Es el caso de chicos comoNelson, y Bart; quienes no reciben suficientes castigos, y muchas veces, repiten el año,sin que nadie muestre preocupación alguna por eso. Esto no solo les trae problemas a laescuela, sino también a ellos mismos y a sus propias familias. No solo se ve la falta deeducación en los jóvenes, sino también en adultos; por ejemplo Homer, él trabaja comojefe de seguridad de la planta nuclear, mas no sabe bien, a pesar de los años en elpuesto, en qué consiste su trabajo ineptitud; o el granjero Cletus que tiene más de 12hijos y actitudes que reflejan estupidez, él refleja una clase social baja que no puederecurrir a la educación.Exponen de manera tajante las relaciones con la religión, el 70% de sus episodioscontiene algún contenido religioso y el 10% contiene un claro trama religioso. Es elúnico programa que reconoce la realidad de la actual religiosidad americana. Lospersonajes son conscientes del infierno y el cielo, así como temen estar camino alinfierno. La búsqueda de Dios se hace, en muchos casos, cuando los personajes seencuentran en algún aprieto o dilema, en casos como estos se invoca a Dios por ayudahaciendo promesas que luego no se cumplirán, ejemplo de la religión popular. Su fe noes bíblica, sino mágico-religiosa.La religión se ve también reflejad en personajes como el cura de la Iglesia (Alegría) y elvecino fanático religioso que siempre recibe la ayuda de Dios (Ned Flanders)
  • 20. Existen vastos ejemplos para probar como Los Simpson reflejan los vicios de lasociedad occidental, la mayoría de los personajes ha tenido adicción a las drogas (seanestas legales o ilegales). A Otto (el chofer del bus escolar) se lo conoce como unconsumidor de hierba y se le muestra con episodios alucinógenos. Hay una constanciade que el alcalde Diamante, en un armario de su despacho oficial, tiene una planta demarihuana que riega a escondidas. El profesor Skinner (director de la escuela primaria)reconoció en un episodio que en Vietnam se drogaba con marihuana. En episodiosdonde presentan a Homer y a Marge de jóvenes, se les ha visto en fiestas donde seusaban bongs. La parodia con respecto a las adicciones continúa cuando en un capítulovemos que, en el futuro, cuando Lisa es presidenta de Estados Unidos y Bart se haconvertido en una especie de hippie vago, le pide que legalice la marihuana y Lisaaccede.En un capitulo también se ve que a Marge los de servicios sociales le quitan a sus hijospor dar positivo en crack. Por haber abierto un casino en Springfield, Marge empezó atener problemas con el juego, se le ve como víctima de la ludopatía. A Krusty se lo havisto en varios capítulos amenazado de vida por las consecuencias del juego. En otraocasión, Bart y Milhouse se atreven a probar el "Fresisuis especial", sólo azúcar, deApu, y sufren una sobredosis de glucosa que los vuelve hiperactivos.Las consecuencias de las otras adicciones se ven muy bien reflejadas en un capítulodonde unos isleños cuando estos le preparan un té con hierbas a Homer. Es en esamisma isla donde lame sapos, que le dilatan las pupilas y le producen un estadoalucinógeno. Durante todo un episodio Bart aparece bajo los efectos del Focusyn, unremedio muy recetado por los médicos para tratar a niños hiperactivos. Krusty por suparte, es adicto a la nicotina, y se ve en casi todos los capítulos en el que aparece, conparches de nicotina en el cuerpo. También ha declarado dos veces ser adicto alPercodan.El caso de la homofobia no es un tema muy constante; pero es de notoriedad en elcapítulo en cual Marge, Lisa y Bart hacen amistad con un empleado gay simpático yeducado. Homer hace al principio amistad con él; pero al notar su homosexualidadcomienza a preocuparse y deja de caerle bien; tratándolo incluso agresivamente. Sumayor preocupación es que este individuo contagie a su hijo, lo que provoca queHomero busque distintas maneras de enseñarle a Bart a ser “más hombre”. Este capítulo
  • 21. refleja actitudes comunes que aparecen en la sociedad del mundo actual, ante lahomosexualidad.Otro tema que se trata en la serie es el alcoholismo. La cerveza es por excelencia labebida más consumida. Springfield tiene un bar, uno de los centros de socialización másacudidos. Personajes como Barney son alcohólicos declarados. El mismo Homer engran cantidad de capítulos se le ha visto saliendo de ahí en estado etílico, y hasta haestado en terapia para dejar su adicción por el alcohol. Cuando Homer se enfrenta a laProhibición de bebidas alcohólicas, se convierte en traficante de éstas, se dedica adistribuir alcohol de contrabando, arriesgándose a sufrir la pena que la ley impone enestos casos. Marge ha estado ebria en varias ocasiones, también el alcohol le trajoadicciones, como en el capitulo en el que toma constantemente te helado (con altocontenido alcohólico) o vino.La caracterización de los personajes representa modelos de identidad con efectosnegativos. Irrespeto a los padres (como expresión de la concepción del autor de negar laautoridad y los valores), carencia de principios (no hay dificultad en llegar incluso avender el alma, violencia (es común presenciar escenas de personas descuartizadas).Aunque esto no repercute mucho en la audiencias.
  • 22. 4. AUDIENCIASComenzamos el capítulo con una parodia a todas las series norteamericanas, como porejemplo la tribu de los Breidy o la conocidísima Cheers, que para aquellos que yatenemos algunos años, pudimos consumir cuando nuestros padres apostaban por ella.Después de todas las familias o series modélicas, se sientan como cada capítulo en elsillón de su casa y toda la familia suspira. Un suspiro que se entiende cono el desahogoa este tipo de consumo visual norteamericano, aquí tenemos la primera crítica.Después aparece Krusty, el payaso más famoso de la tele después de Miliki, pero conuna ética totalmente diferente a la que un payaso debiese tener, sólo hay que verlofumando su puro. Y aquí empieza el desarrollo del capítulo, pues lo que parece ser unasesor y habla de la “krustyburguer”, como la típica comida basura que hace daño a laactual sociedad americana, pues recordemos que 2 de 3 personas en USA sonconsideradas con sobrepeso. Pues bien, lo curioso es que una hamburguesa es másdañina que una hamburguesa doble, tiene gracia. De tal forma que crítica el payaso a lacomida saludable, diciendo que pongan todas esas cosas verdes que no tienen sushamburguesas.Pero lo que parecía ser una nueva sociedad culinaria más sana se traslada a que todoSpringfield (el pueblo) sufre una intoxicación alimentaria. Una vez llegado al foco delproblema, habla un granjero de cebada, producto básico de la nueva hamburguesa, queviene a ser un extranjero sueco. El caso es que éste habla de que habían encontrado unarata muerta pero que ya estaba subsanado el problema, después de la afirmación,pregunta al cámara pregunta comienzan a grabar, y éste le dice que estaban en directo.Por supuesto, ocurre lo que pasaría en cualquier lugar, pues se paraliza la producción decebada. Es un símil con las vacas locas o la gripe aviar como hubo en el Grupo Sada(empresa Toledana que se vio envuelta en el escándalo).Como bien acabo de decir, la producción de cebada se paraliza y hace que todos losproductores de cebada, que son curiosamente suecos, se mudan al pueblo vecino parabuscarse las habichuelas. Y entonces aparece Homer que se dispone a realizar trabajode bricolaje, pero no con muchas ganas y lo más importante, con su normal grado deincompetencia respecto al trabajo. Acto seguido entran a escena un par de suecos, que leproponen hacérselo por un precio bajo, y así se suceden en el resto del pueblo, pues son
  • 23. mano de obra barata y como dice Homer, hacen todos los trabajos que los ciudadanos deSpringfield no quieren realizar.Otro símil que ocurre en los países desarrollados, sin ir más lejos en el nuestro, donde lainmigración ocupa los puestos de trabajo agrícolas entre otros, que la sociedadestudiantil reciente ha vetado de sus aspiraciones laborales.Has contratan una niñera sueca para cuidar al bebé de la familia, cosa que se vuelve ensu contra ya que la primera palabra que dice es sueca.Pero ante de ello, lo que parecería una comunidad de armonía y felicidad, ya que ambossectores están contentos, teniendo en cuenta que lo que están haciendo los ciudadanoslocales es aprovecharse de los foráneos.Entonces Bart, que siempre tiene montar alguna, después de auto desafiarse, pues nadiele dice nada, el por su cuenta riesgo, decide demostrar que es mejor que ellos, que essuperior, y lo hace con lo que mejor saber hacer, montar en su monopatín, con la malasuerte que finalmente choca con el bus escolar, que estando estacionado, permite que elconductor roquero, en vez de ayudar como sería lo normal, se mofe de Bart.El problema se agrava cuando parece que a Bart se le ha salido el hombro y van almédico, donde hay una gran sala de espera que está repleta de gente, sobre todo sueca.Entonces la enfermera le da un informe en sueco a Marge, la madre, y la dicen que losde su idioma se han terminado y que si no lo rellena no podrá ser atendido. De talforma, que se van a casa y solucionan el problema como hacen los Simpson, le colocanel mascador del perro para que se aguante y le colocan el brazo.Es el momento de poner remedio, pues se están los suecos aprovechando de susservicios y ellos no pueden permitirlo. Por lo que después de la asamblea con el alcalde,un corrupto donde los haya, el pueblo decide no permitir la entrada a los suecos.Pero como siempre en esta serie, nada se consigue a la primera. Primero se encarga laineficiente policía, mofándose una vez más del cuerpo policía cómo crítica a la policíaestadounidense. Incluso se les escapa un que pasa por debajo de las piernas del teniente.Por lo que permitirán que los vecinos sean ellos mismos los que controlen la entrada alpueblo, ofreciéndoles armas y cerveza, una mezcla más que peligrosa que no termina defuncionar. Y en ese momento Homer y Bart, padre e hijo, se pelean para variar, dándose
  • 24. un trastazo contra un cartel publicitario. Y aquí les viene la idea de construir unafrontera a modo de muro.Pero los vecinos de Springfield son tan vagos e incompetentes que son los mismossuecos los que les ayudan a construir el muro. No sé si será adrede pero a mí merecuerda al muro construido en Berlín para la separación de las dos Alemanias.Al final, los suecos, que se son considerados gente inteligente, dejan una puerta por elposible arrepentimiento, como pasó en el pasado en Alemania tras tantos años.Como conclusión, pienso que la idea o moraleja que quieren transmitir es similar a laque hoy en día predomina la sociedad estadounidense y podemos extrapolar a la nuestra,y viene a decirnos que durante los años boyantes hemos utilizado la mano de obrabarata de la inmigración para nuestro beneficio y ahora que vienen las vacas flacas,sentimos que nos sobran. Pero que finalmente, debemos de maniobrar de la mejormanera posible esta situación, ya que todos tenemos cabida en esta sociedad.Supongo que la elección de los suecos es porque poner a cualquier sudamericano ocentroamericano, que pasa la frontera podría causar un revuelo social en USA. Hay quetener en cuenta que el índice de suecos inmigrantes en USA es bajísimo, respecto ahispanos, italianos, africanos o asiáticos.

×