Escola Secundária Padre Benjamim Salgado<br />“Sem Nome”<br />Tiago Monteiro; Sara Mendes; Cláudia Machado; Raquel Pinheir...
Grupo:<br />Sem Nome<br /> <br /><ul><li>Cláudia Isabel da Silva Machado
Raquel Filipa Carvalho Pinheiro
Sara Micaela Mendes
Tiago Filipe Castro Monteiro</li></ul>12º E<br />
Actividades a realizar…<br /><ul><li>Inquérito
 Entrevista
 Intercâmbio
 Relatório Processual</li></li></ul><li>Carta de Planeamento<br />Objectivos:<br />Divulgar o nosso tema: “Memórias de tem...
Fases do Projecto:<br />Realização de um inquérito aos funcionários da comunidade escolar;<br />Realização de uma entrevis...
INQUÉRITO<br />
ENTREVISTAS<br /><ul><li>Casa/ Centro de Estudos Camilianos
Museu Bernardino Machado</li></li></ul><li>Casa/ Centro De Estudos Camilianos<br />No âmbito da disciplina de Área de Proj...
Agora vamos fazer-lhe algumas questões sobre si enquanto director desta instituição...<br />Há quantos anos exerce este ca...
Museu Bernardino Machado<br />No âmbito da disciplina de Área de Projecto, nós, alunos da E.S.P.B.S, estamos a realizar es...
Agora vamos fazer-lhe algumas questões sobre si enquanto director desta instituição...<br />Há quantos anos exerce este ca...
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Sem Nome

  1. 1. Escola Secundária Padre Benjamim Salgado<br />“Sem Nome”<br />Tiago Monteiro; Sara Mendes; Cláudia Machado; Raquel Pinheiro<br />
  2. 2. Grupo:<br />Sem Nome<br /> <br /><ul><li>Cláudia Isabel da Silva Machado
  3. 3. Raquel Filipa Carvalho Pinheiro
  4. 4. Sara Micaela Mendes
  5. 5. Tiago Filipe Castro Monteiro</li></ul>12º E<br />
  6. 6. Actividades a realizar…<br /><ul><li>Inquérito
  7. 7. Entrevista
  8. 8. Intercâmbio
  9. 9. Relatório Processual</li></li></ul><li>Carta de Planeamento<br />Objectivos:<br />Divulgar o nosso tema: “Memórias de tempos idos”;<br />Enriquecer os conhecimentos acerca dos monumentos da nossa região;<br />Realização de um intercâmbio<br />Desenvolver as nossas competências ao nível da TIC;<br />Desenvolver as nossas competências ao nível da Língua Portuguesa;<br />Desenvolver a comunicação com pessoas diferentes<br />Interagir com identidades competentes e responsáveis pelos monumentos ou museus<br />Desenvolver a criatividade; <br />Promover a preservação dos monumentos.<br />
  10. 10. Fases do Projecto:<br />Realização de um inquérito aos funcionários da comunidade escolar;<br />Realização de uma entrevista aos directores do Museu Bernardino Machado e Centro de estudos Camilianos;<br />Realização de um intercâmbio;<br />Escolher o destino do intercâmbio;<br />Elaboração de um roteiro com os locais e monumentos a apresentar, com a devida apresentação, aos participantes do intercâmbio.<br />Actividades a desenvolver:<br />Álbum de fotos recolhidas aquando da visita a vários monumentos e da realização das entrevistas;<br />Inquérito e entrevistas;<br />Comunicações com a escola que executará em parceria connosco o intercâmbio;<br />
  11. 11. INQUÉRITO<br />
  12. 12.
  13. 13.
  14. 14.
  15. 15. ENTREVISTAS<br /><ul><li>Casa/ Centro de Estudos Camilianos
  16. 16. Museu Bernardino Machado</li></li></ul><li>Casa/ Centro De Estudos Camilianos<br />No âmbito da disciplina de Área de Projecto, nós, alunos da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado, de Joane, estamos a realizar esta entrevista para conhecermos esta instituição e seus projectos.<br />Como e quando surgiu este museu? E o centro de estudos?<br />Quais os momentos mais significativos na evolução desta instituição?<br />Quais foram os principais actividades/iniciativas ao longo dos tempos e na actualidade?<br />Os resultados têm correspondido às vossas expectativas?<br />Como é que o museu/centro de estudos interage com a comunidade e as escolas?<br />As vossas iniciativas têm um impacto meramente regional ou também nacional?<br />Quais são os projectos para o futuro?<br />
  17. 17. Agora vamos fazer-lhe algumas questões sobre si enquanto director desta instituição...<br />Há quantos anos exerce este cargo?<br />Sente-se uma pessoa realizada/entusiasmada com a sua profissão?<br />O que é que o fez abraçar este projecto?<br />Na sua opinião como acha que o novo edifício do Centro de Estudos se enquadra a nível arquitectónico com os outros edifícios já existentes no mesmo espaço, nomeadamente com a casa/ museu de Camilo?<br />Para terminar, e visto o senhor doutor ser um camiliano convicto, será que nos podia contar algumas das histórias mais engraçadas acerca de Camilo e acerca desta instituição?<br />
  18. 18. Museu Bernardino Machado<br />No âmbito da disciplina de Área de Projecto, nós, alunos da E.S.P.B.S, estamos a realizar esta entrevista para conhecermos esta instituição e seus projectos. <br />Como e quando surgiu esta instituição?<br />Quais os momentos mais significativos na evolução desta instituição?<br />Quais foram os principais actividades/iniciativas ao longo dos tempos e na actualidade?<br />Os resultados têm correspondido às vossas expectativas?<br />Como é que interagem com a comunidade e as escolas?<br />As vossas iniciativas têm um impacto meramente regional ou também nacional?<br />Quais são os projectos para o futuro?<br />
  19. 19. Agora vamos fazer-lhe algumas questões sobre si enquanto director desta instituição...<br />Há quantos anos exerce este cargo?<br />Sente-se uma pessoa realizada/entusiasmada com a sua profissão?<br />O que é que o fez abraçar este projecto?<br />
  20. 20. INTERCÂMBIO<br /> Ao longo do desenvolvimento do projecto proposto no inicio do ano “MEMÓRIA DE TEMPOS IDOS” tentamos ampliar as actividades e fazer uma selecção criteriosa das melhores propostas.<br /> Posteriormente delineamos os grupos, e decidimos qual a proposta que iríamos desenvolver ao longo do ano, e a escolhida, foi a realização de um intercâmbio histórico com Tomar, caso estes aceitem a nossa proposta.<br /> Caso contrário teremos de decidir ou outro destino ou outra actividade.<br /> Primeiramente decidimos ao longo da aula o texto a enviar, após uma pesquisa e de destinos e uma critérios selecção até atingir a cidade em questão e da escola com a qual nos propomos a realizar um intercâmbio.<br />
  21. 21. Comunicação com Escola de Tomar<br />Escola Secundária: Jácome Patton<br />Av. D. Maria II, apartado 450 2304 -904 Tomar<br />Tel.249310050<br />Fax.249323065<br />Nós, alunos da E.S.P.B.S. de Joane, do concelho de <br />Vila Nova de Famalicão, do 12º ano da turma E, no<br />âmbito da disciplina de Área de Projecto, estamos a promover o património histórico quer nos rodeamos através do projecto denominado de “Memórias de Tempos Idos”.<br />Para tal, gostávamos de saber se a escola ou alguma turma está a desenvolver algum projecto equivalente e se estão interessados a realizar um intercâmbio. Nesse, pretende-se promover e dar a conhecer o nosso património histórico, cultural e gastronómico da nossa região e em contrapartida, conhecer o património da região de Tomar.<br />
  22. 22. Resposta da Escola de Tomar<br /> “Nós, alunas da Escola Secundária de Jácome Ratton de Tomar, vimos por este meio informar que não temos informação disponível para vos fornecer. Pedimos desculpa pela resposta tardia.Sem mais nada a acrescentar, e com os melhores cumprimentos as alunas Carla Silva, Emília Pereira e Janete Rodrigues.”<br />
  23. 23. Mudança de sub -tema<br />Após a resposta da escola de Tomar, o grupo teve que mudar o nosso sub - tema.<br /> Após o lançamento de várias sugestões, chegamos ao consenso de elaborar, dentro do tema, uma caça ao tesouro, destinada aos alunos do 7ºano. Tal actividade, visa promover o património histórico da região, e a preservação deste, junto da faixa etária mais jovem da escola.<br />
  24. 24. Fim<br />
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