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IV Congresso de Educação: TV DIGITAL NA EDUCAÇÃO: Uma Nova Ferramenta para a Democratização do Conhecimento
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IV Congresso de Educação: TV DIGITAL NA EDUCAÇÃO: Uma Nova Ferramenta para a Democratização do Conhecimento

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Artigo: "TV DIGITAL NA EDUCAÇÃO: Uma Nova Ferramenta para a Democratização do Conhecimento" publicado no IV Congresso de Educação Unibave

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Transcript

  • 1. TV DIGITAL NA EDUCAÇÃO Uma Nova Ferramenta para a Democratização do Conhecimento Ranieri Alves dos Santos Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SENAI Rafael Ávila Faraco Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL
  • 2. Revista em 1950 prevendo 2000Popular Mechanics,Fev, 1950
  • 3. Sala PlásticaPratos degradáveis Lâmina Química
  • 4. Cenário Atual Lares com 98% televisão Lares com 28%computador Lares com 20% internet
  • 5. Sistema Brasileiro de Televisão Digital SBTVD Promover a inclusão social, a diversidade cultural do país e a língua pátria por meio ao acesso à tecnologia digital, visando a democratização da informação. Artigo 1º do Decreto 4.901 (2003)
  • 6. Sistema de Televisão Digital•Qualidade•Mobilidade•Interatividade
  • 7. Televisão DigitalQualidade
  • 8. Televisão DigitalMobilidade •TV no celular •TV no notebook •TV no carro •TV no ônibus •TV na aula ?? •TV em todos os lugares •SEM PERDA DE SINAL
  • 9. Televisão DigitalInteratividade •Telespectador toma papel ativo •Não troca apenas canais •Não interage por outros meios •E-mail, SMS, Telefone, etc •Facilita feedback com a emissora •Possibilita infinitas combinações
  • 10. Sistemas de Televisão Digital no Mundo
  • 11. SBTVD •Recepção Móvel •Alta qualidade •H.264/MPEG-4 •Interatividade •Midleware Ginga
  • 12. Países que adotaram o SBTVD Peru Chile Argentina Venezuela Em adoção: Equador Uruguai
  • 13. TorcidaVirtual
  • 14. Loteriasda Caixa
  • 15. A Televisão mais Próxima da Internet
  • 16. Ensino a Distância Modalidades•Por correspondência•Teleducação•E-learning•T-learning (teleducação + e-learning) Arquiteturas •Um-para-um •Um-para-muitos •Muitos-para-muitos
  • 17. Modelo Proposto
  • 18. Vantagens do modelo •Baixo custo •Fácil uso •Colaborativo •Familiar •Alta qualidade
  • 19. FIMRanieri Alves dos Santos ranieri.santos@sc.senai.br Rafael Ávila Faraco rafael.faraco@unisul.brwww.ranierisantos.com