Este documento describe las unidades convivenciales de personas dependientes. Explica los diferentes tipos de unidades convivenciales familiares y no familiares, y analiza la dependencia, los cuidadores informales y sus necesidades, la intervención profesional, y los recursos asistenciales domiciliarios.
1. LAS UNIDADES CONVIVENCIALES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES Las unidades convivenciales: concepto y tipos. La dependencia en las unidades convivenciales. Los cuidadores informales: necesidades de apoyo. La intervención en las U.C. Los recursos asistenciales en el ámbito domiciliario.
6. CONCEPTO: Ámbitos donde conviven una o varias personas compartiendo: Domicilio Todos o parte de los gastos o ingresos económicos, La socialización de sus miembros. UNIDADES CONVIVENCIALES FAMILIARES
7. TIPOS DE FAMILIAS Familia nuclear: padres y sus hijos. Familia extensa: incluye otros parientes aparte de los padres e hijos, abuelos, tíos… Familias agregadas: la pareja vive junta, pero sin formalizar el matrimonio. Familias monoparentales: un solo miembro de la pareja con hijos no emancipados. Familias mezcladas o reconstituidas: uniones en las que al menos uno de los miembros tiene niños de una relación previa. Familias nucleares sin hijos: familias que no tienen hijos en el hogar. Familias con abuelos: hijos o hijas que se ocupan de sus padres, ya mayores, o de otros parientes de edad avanzada. Familias de abuelos: personas de edad avanzada que viven solas, sin hijos/as, ni parientes más jóvenes que se ocupen de ellas. Familias de complementación o suplencia: Son aquellos grupos familiares, con o sin hijos biológicos, que conviven y se ocupan de niños o adolescentes que no son hijos de ningún miembro de la pareja, y los cuales, salvo en el caso de adopción, pueden mantener un contacto más o menos intenso con las familias de origen. Familias con miembros de un mismo sexo: con o sin hijos, biológicos o adoptados. Familia de una sola persona: aunque las personas solas a menudo viven independientemente o con uno o más compañeros, ellos son generalmente parte de la familia. La mayoría de adultos solteros mantienen lazos de familia con sus padres, hermanos y otros parientes.
8. CONCEPTO: Ámbitos donde conviven varias personas sin ningún tipo de parentesco, pero asumiendo responsabilidades con el resto de sus miembros. UNIDADES CONVIVENCIALESNOFAMILIARES
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10. 2. La Dependencia en las U.C. Muchas personas tienen necesidad de ayuda o asistencia: vestirse, aseo, comer, pasear… Esta necesidad de ayuda=DEPENDENCIA. Personas=DEPENDIENTES. Mayores Personas con discapacidad Personas con enfermedades crónicas, mentales…
11. 2. La Dependencia en las U.C. El 85% de la población mayor de 65 años necesita ayuda de otra/s persona/s para poder realizar una vida normal Personas detodaslas edades La mayoría reciben la ayuda en sus propios hogares, estando a cargo de sus familiares, la atención permanente e intensiva que precisan Cuidadores : familiares y profesionales.
36. 3.2. Necesidades del cuidador informal Pedir ayuda: El cuidador debe solicitar ayuda a familiares o amigos, para hacer frente conjuntamente a las responsabilidades que conlleva el cuidado. También a asociaciones e instituciones, buscando información y orientación sobre los distintos recursos disponibles. Poner límites al cuidado : el cuidador debe limitar algunas acciones para promover la autonomía del dependiente, como negarse a las peticiones cuando no sean pertinentes, o tratar de enseñarle a valerse por sí mismo. Planificar el futuro: debe anticiparse a las situaciones difíciles para cuidar mejor de sí mismo y de sus familiares. Por ejemplo, implicando al familiar dependiente en decisiones legales, económicas o de cualquier otro tipo, antes de que la situación sea más grave. Practicar hábitos saludables: debe descansar suficientemente, planificar las actividades del cuidado, relacionándose con familiares o amigos, realizar ejercicio físico, mantener su interés en actividades de ocio, etc. Expresar los sentimientos:debe comunicar lo que siente, lo que quiere o lo que piensa ante diferentes situaciones. Aprender a sentirse mejor: debe intentar sentirse bien consigo mismo pues algunas emociones y sentimientos negativos obstaculizan el desempeño de la tarea.
37. CÓMO DETECTAR QUE ES NECESARIO PONER LÍMITES AL CUIDADO Culpa al cuidador por errores involuntarios. Finge síntomas para captar más atención. Hace reproches a los cuidadores que ponen límites razonables a sus peticiones. Culpa a otros de problemas causados por ellos. Rechaza ayudas que facilitarían las tareas de cuidado (silla de ruedas, etc.) Empuja o golpea a los cuidadores. Origina un gasto económico injustificado a la familia (por ejemplo, en llamadas de teléfono). Se niega a gastar su dinero en servicios necesarios (por ejemplo, contratar a una persona para que la cuide). Pide más ayuda de la necesaria.
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39. La Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia (Ley de dependencia):
40. Garantiza la prestación de recursos públicos y privados para la atención a las personas dependientes.
41. Establece la creación de un Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD), con la colaboración y participación de todas las Administraciones Públicas.
43. Desde el enfoque biopsicosocial, configura los derechos subjetivos de las personas, los cuales se fundamentan en los principios de universalidad, equidad y accesibilidad;
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45. 4.2. Los tipos de intervención profesional La atención del TASS ha de ser integral, favoreciendo la autonomía personal y la mejora en las condiciones de vida. Para ello, debe ofrecer determinados apoyos o ayudas: En las actividades básica de la vida diaria: ayudas que conllevan un contacto directo en la atención física (vestirse; asearse; comer; controlar los esfínteres; relacionarse con otras personas; jugar, aprovechar el tiempo libre) En las actividades instrumentales de la vida diaria. ayudas en actividades que la persona dependiente no puede realizar por sí misma en su relación con el entorno. (limpiar; planchar; comprar lo necesario para vivir; utilizar electrodomésticos; realizar pequeñas reparaciones; manejar el propio dinero y bienes; controlar la toma de medicamentos; manipular materiales) En las actividades de acompañamiento de la vida diaria: ayudas que se le proporcionan a la persona dependiente, (acompañándole para salir, realizar visitas; excursiones; acudir a reuniones; citas; médico; desplazarse hasta los lugares en que se desarrollan sus aficiones)
46. 4.3. Las líneas de actuación de la intervención profesional Información: A las familias sobre los recursos y medios disponibles, servicios sociosanitarios y ayudas económicas. Orientación: ofrecer asesoramiento a las familias para la toma de decisiones, resolución de conflictos y movilización de los recursos propios y del entorno. Formación: sobre técnicas y actividades encaminadas al desarrollo de habilidades sociales y fortalecimiento en los vínculos familiares. Apoyo: A los miembros de la unidad convivencial. Respiro familiar: De forma temporal, para la atención a las personas mayores o con discapacidad.
47. 5. LOS RECURSOS ASISTENCIALES EN EL ÁMBITO DOMICILIARIO La Ley de dependencia incluye una serie de recursos asistenciales para la atención de las personas dependientes: Estos recursos son: Servicios de prevención de la situaciones de dependencia. Servicios de teleasistencia domiciliaria. Servicios de ayuda a domicilio. Servicios de centro de día y de noche. Servicios de atención residencial. Servicios de prestaciones económicas para cuidados.
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49. Es un servicio complementario o independiente de la ayuda a domicilio.
50. Si la persona necesita ayuda, este sistema le permite ponerse en contacto inmediatamente con personal cualificado.
53. un medallón que el usuario puede llevar siempre encima cuando esté en su hogar.En caso de necesidad, basta con pulsar el medallón, e inmediatamente el personal encargado se pone en contacto con el usuario.
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55. Es para personas que viven solas o pasan gran parte del día en soledad.
56. El servicio se presta de forma gratuita, siempre que sus ingresos mensuales no superen los 1100 euros.
57. El perfil de las personas atendidas: personas mayores de 80 años, mujeres.
58. Se trata de un dispositivo instalado en el hogar
60. El cual permite una comunicación bidireccional y de manos libres con una central receptora,
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62. Quiénes y cómo pueden solicitar este servicio? Llamando al área de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Madrid cualquier persona de Madrid que viva sola puede solicitarlo. No se ha establecido ningún tipo de baremo, pero las llamadas del Ayuntamiento se están dirigiendo a este grupo específico. Es importante remarcar que se trata de un servicio totalmente gratuito. (Revista Jubilo.es: 19-02-2006)
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65. Atiende a todos los sectores de población (el 93% de los usuarios son personas mayores).
66. Se realiza en el hogar de la persona, de tal forma que le permita seguir viviendo en su entorno habitual.
81. O que presentan incontinencia y carecen de apoyo familiar. (a diario)
82. Se contempla una aportación económica del usuario de 1,20 Euros (200 ptas.) por servicio, siempre que dicho usuario supere los 375 Euros (62.500 ptas.) al mes de renta per cápita.
83. En el resto de los casos, el servicio se presta de forma gratuita.
86. Para facilitarles los cambios postulares, el aseo y la ingesta de alimentos, así como prevenir lesiones en los cuidadores.
87. La prestación se gestiona mediante un contrato con una empresa de servicios.
88. Cuando se prevé que se puede prolongar por un largo periodo, se opta por subvencionar su adquisición, para que el usuario disponga de la misma con carácter definitivo.
89.
90. Para facilitar la movilidad y el aseo de las personas mayores, proporcionarles seguridad y mejorar su calidad de vida.
91. La gestión se realiza mediante ayudas económicas individuales, para financiar a la entidad que realiza y/o suministra la adaptación.
92. Se les adecua el cuarto de baño, eliminando la bañera e instalando un plato de ducha con mampara geriátrica.
93. Se instalan pasamanos en pasillos y huecos de escalera y asideros en los cuartos de baño,
94. Se amplían las anchuras de las puertas en los casos en que es necesario el desplazamiento en silla de ruedas.