Actividades Tº Mente
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Actividades Tº Mente Actividades Tº Mente Presentation Transcript

  • Tº MENTE: PASO A PASO
  • Tº MENTE: LOS SENTIDOS
  • ÓRGANOS DE LOS SENTIDOSOREJALENGUAOJOSNARIZMANO
  • CON LA PODEMOS….OIRCUANDO NOSHABLANMÚSICACUANDOHABLAMOS PORTELÉFONOEL CANTO DEUN PÁJARO
  • SABOREARCON LA PODEMOS….UNAHAMBURGUESALECHEUN HELADO
  • CON LA PODEMOS….OLERUNA FLORCOLONIACUANDOALGUIEN SE TIRA
  • CON LOS PODEMOS….VERLA TELEUN CUENTOEL ORDENADOR
  • CON LA PODEMOS….TOCARA UN GATITOJUGAR A LAGALLINITA CIEGALOS PIES DEL BEBÉ
  • ¿QUIÉN ES? ¿ ¿QUÉ HACE?
  • ¿QUIÉN ES? ¿QUÉ HACE?
  • ¿QUIÉN ES? ¿QUÉ HACE?
  • ¿QUIÉN ES? ¿QUÉ HACE?
  • EJERCICIOS PRÁCTICOSPreparamos una mesa llena de objetos para que los niños salgan y hagan uso deellos.Cada vez que uno niño coja un objeto los demás dirán qué está haciendo.Ejemplo: Adrián ha cogido el trozo de tarta y se lo está comiendo.Los observadores dirán: Adrián está saboreando la tarta o comiendo la tarta.Le preguntaremos a Adrián ¿ Cómo está la tarta?Adrián nos contesta: buena¿Cómo sabe Adrián que la tarta está buena?Porque la ha probado.
  • ¿QUÉ ESTÁ HACIENDO?
  • ¿CÓMO ES?
  • ¿PORQUÉ LO SABE?
  • DIFERENTES PERSPECTIVAS
  • 1º ¿QUÉ VES?
  • 2º JUGAMOS A: ¿QUÉ VES TÚ?
  • ENSEÑANDO LAS DOS CARAS DE LA HOJA
  • SIN ENSEÑAR LAS DOS CARAS DE LA HOJA
  • 3º DESDE DÓNDE LO VEMOS
  • DE FRENTE
  • DETRÁS
  • DESDE ARRIBA
  • DESDE ABAJO
  • DE LADO
  • DEL REVÉS
  • ESCRIBE Y UNE
  • IMÁGENES PARA LAS CUARTILLAS
  • VER CONDUCE A SABER1123-¡Qué he metido en lacaja?-No lo se, no puedo verlo.-¿Dónde esta el colorrojo?-No lo se, no puedo verlo.Tapamos los ojos de lamuñeca-¡Ella sabe dónde está elcolor rojo?-No lo sabe, no puede verlo.
  • ROLL - PLAYING DE LA ESCENA
  • 1 ¿ QUÉ HACE EL NIÑO?……………………………………………………………………………………………….2. ¿QUÉ HACE LA MAMÁ?…………………………………………………………………………………………………3. ¿SABE LA MAMÁ QUE EL NIÑO ACARICIA AL GATO?………………………………………………………………………………………………..4¿ PORQUÉ NO SABE LA MAMÁ QUE EL NIÑO ACARICIA EL GATO?…………………………………………………………………………………………………DIBUJA : NIÑO, GATO, MAMÁ, COCINA
  • ROLL - PLAYING DE LA ESCENA
  • 1 ¿ QUÉ HACE LA MUJER?……………………………………………………………………………………………….2. ¿QUÉ HAY EN LA RAMA DEL ÁRBOL?…………………………………………………………………………………………………3. ¿SABE LA MUJER QUE HAY UNA ARDILLA EN EL ÁRBOL?………………………………………………………………………………………………..4¿ PORQUÉ NO SABE LA MUJER QUE HAY UNA ARDILLA EN EL ÁRBOL?…………………………………………………………………………………………………DIBUJA : MUJER,ÁRBOL,ARDILLA
  • 1 ¿ QUÉ HACE EL NIÑO?……………………………………………………………………………………………….2. ¿QUÉ SE ASOMA POR EL SUELO?…………………………………………………………………………………………………3. ¿SABE EL NIÑO QUE HAY UN TOPO DETRÁS DE ÉL?………………………………………………………………………………………………..4¿ PORQUÉ NO SABE EL NIÑO QUE HAY UN TOPO DETRÁS?…………………………………………………………………………………………………DIBUJA : NIÑO, 2 ÁRBOLES, TOPO
  • DIBUJA : NIÑO, 2 ÁRBOLES, TOPO
  • 1 ¿ QUÉ HACE EL CHICO?……………………………………………………………………………………………….2. ¿QUÉ LLEVA PUESTO EL CHICO?…………………………………………………………………………………………………3. ¿SABE EL CHICO QUE HAY UN COCHE DETRÁS?………………………………………………………………………………………………..4¿ PORQUÉ NO LO SABE?…………………………………………………………………………………………………5¿PUEDE OIR AL COCHE?………………………………………………………………………………………………..6¿PORQUÉ NO LO OYE?………………………………………………………………………………………………