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PRESENTADO POR: MIGUEL HUAMAN HUAMAN
El niño de 11 y 12 años Arnol Gessel - Miguel
El niño de 11 y 12 años Arnol Gessel - Miguel
Inicio de adolescencia.
Inquieto en su movimiento.
Vida emocional variable.
Leales.
El niño de 11 y 12 años Arnol Gessel - Miguel
a)Salud:
  Resfríos, gripe, etc. constante.
  Vomitan cuando toman algo frio o se excitan demasiado.
  Se agitan demasiado rápido.

b)Válvulas de escape:
  Pestañea, resopla por la nariz.
  Sonrisa frecuente.
  Dejan caer cosas y romper sin querer.

c)Visión:
  Cansancio en la vista.
  Dolor de cabeza.
ALIMENTACIÓN              ESEO PERSONAL                SUEÑO

a)Apetito:                  Es una molestia.   Hora de acostarse
 Hambre voraz                                   No respeta la hora de
b)Preferencias         y                           dormir
rechazos:                                        Acostumbran dormir
                                DINERO             acompañados(niños)
 Platos preferidos
                              Le gusta         Sueño:
                               tener.            Duerme de verdad.
                              Ahorrador.       Hora de levantarse:
                                                 Se levantan con ganas
                                                   o bien aburridos.
ROPAS Y CUIDADO DE                                       TRABAJO
  LA HABITACIÓN                                    Estudioso.
                                                   Le cuesta hacer las
 Interés por tener                                 cosas como deben ser.
  ropas.                                           Colaborador.
 Desordenados.                                    Le gusta cuidar
 Se cambian la ropa                                pequeños(por parte de
  diariamente.                                      las niñas )
DESARROLLO FÍSICO Y CONCIENCIA SEXUAL




          NIÑAS

Marcadas variaciones                    VARONES
individuales (en lo físico)
Presentan vello en la            Cambios puberales.
región del pubis, el área         Crecimiento acelerado
pelviana se hace anchas.          Periodo de obesidad
Crecimiento acelerado.            (peligro)
El desarrollo de los             Interés sexual.
pechos se hace visible.           Erección del pene
Esperan la menstruación.          constante.
Náuseas por la mañana.
Interés acerca de los R.H.
NIÑA   VARÓN
   Agitado, rencoroso, antipático, discutidor(malhumorado)
   Confusión y desacuerdo.
   Comportamiento variado.
   Le gusta el deporte.
   Trabaja con dedicación.
   Tímido.
   Temor a los dolores físicos(las niñas)
   Sensibles (las niñas)
   Aferrados.
   Se esfuerzan por ser los mejores.
 Busca amor, cariño en sus padres(especialmente las
    niñas)
   Reflexivos.
   Social.
   Ágil.
   Le gusta tener dinero.
   Consciente con sus reacciones con el sexo opuesto.
 Inquieto.
 Discuten sobre cualquier cosa.
 Afectuoso.
 No son comprensibles con los demás.
 Social.
 Caminar.
 Charlar.
 Jugar.
 Selectivo.
 Ver tv.
 Escuchar radio.
   Exigente.
   Critico.
   Charlatán.
   Le gusta chistes, cuentos divertidos, etc.
   Inquietos.
   Deporte.
   Forma grupos inseparables.
   Falta de aptitud.
   Trabajo-realidad.
   Se fatiga con facilidad.
 Le gusta liberase.
 Descubridor(a).
 Le gusta la Ética.
El niño de 11 y 12 años Arnol Gessel - Miguel
El niño de 11 y 12 años Arnol Gessel - Miguel
 Menos insistente.
 Reflexivo (control emocional)
 Social.
 Marcado proceso de madurez(en las niñas)
 Activo(voluntad).
 Le gusta el debate.
 Realista.
 Empático.
El niño de 11 y 12 años Arnol Gessel - Miguel
 Le gusta cuidar a los pequeños(en caso de las niñas)
 Mas consciente.
 Mas tranquilo.
 Le gusta la entrevista.
SALUD              DESARROLLO FÍSICO Y CONCIENCIA
   Estados de salud                    SEXUAL
    diferente.
   Disminuye la fatiga.
   Dolores repentinos
    (niñas)
   Dolor en los latones.                          VARONES
                                  NIÑAS
                                                Desarrollo
    VÁLVULAS DE              Desarrollo         rápido(menos en
      ESCAPE                  acelerado.         comparación a las
                             Pechos ya casi     niñas)
 Cambio de voz.              definidos.        Obesidad
 Nerviosismo.               Tímida.            (peligro)
                                                Gusta temas sobre
                                                 sexualidad.
                                                Erección del pene
                                                 mas que antes.
      VISIÓN

 Preocupación.
ALIMENTACIÓN                                           SUEÑO
 a)Apetito:                    TRABAJO
  Hambre voraz.           consciente y capaz.    Hora de acostarse:
  Controla su             Entusiasta.            Puntual.
    apetito.                                      Sueño:
 b)Preferencias y                                  Menos profundo.
 rechazos:                                         Habla en sus
  Comentan.                                         sueños.
  Rechazan.                                       Pesadilla.
 c)Modales en la                                  Hora de levantarse:
 mesa:                                             No tienen ningún
  Tranquilo.                                            problema.
  Hablador(a)

  ASEO PERSONAL                                    ROPAS Y CUIDADO
 Constante.                                       DE LA HABITACIÓN
 Olvidadizo en                DINERO              Se pone ropas que le
  lavarse algunas         Desinteresado.           gusta.
  partes de su cuerpo.    Ahorrador.              Consciente.
 Aseo bucal.             Solidario.              Coleccionista.
                                                   Desordenada.
 Afectivo y aceptable.
 Presencia de humor o ausencia.
 Estudioso.
 Respetuoso.
 Le gusta ser igual a los demás.
 Autonomía, competencia y seguridad.
 Se iguala a los demás.
 Capaz.
 Expresivo.
 Relación comprensiva con los demás.
 Social.
 Amistad con el otro miembro del otro sexo No.
 Anhela formar grupos.
 No es tolerante.
 Practicar deportes.
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Actividades visuales y auditivos sedentarios:
 Ya no les interesa mucho ver la tv o escuchar radio.
 Les gusta el misterio.
 Entusiasta(Capacidad de iniciativa)
 Social.
 Puntual.
 Autonomía.
 Libertad.
 Debate.
 Interés por parte de las niñas hacia los varones.
 Reflexivo.
 Tolerante.
 A veces no asume las consecuencias de sus actos(falta
 de responsabilidad)
«muchas gracias
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            Maiquissam

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El niño de 11 y 12 años Arnol Gessel - Miguel

  • 1. PRESENTADO POR: MIGUEL HUAMAN HUAMAN
  • 4. Inicio de adolescencia. Inquieto en su movimiento. Vida emocional variable. Leales.
  • 6. a)Salud: Resfríos, gripe, etc. constante. Vomitan cuando toman algo frio o se excitan demasiado. Se agitan demasiado rápido. b)Válvulas de escape: Pestañea, resopla por la nariz. Sonrisa frecuente. Dejan caer cosas y romper sin querer. c)Visión: Cansancio en la vista. Dolor de cabeza.
  • 7. ALIMENTACIÓN ESEO PERSONAL SUEÑO a)Apetito:  Es una molestia. Hora de acostarse  Hambre voraz  No respeta la hora de b)Preferencias y dormir rechazos:  Acostumbran dormir DINERO acompañados(niños)  Platos preferidos  Le gusta Sueño: tener.  Duerme de verdad.  Ahorrador. Hora de levantarse:  Se levantan con ganas o bien aburridos. ROPAS Y CUIDADO DE TRABAJO LA HABITACIÓN  Estudioso.  Le cuesta hacer las  Interés por tener cosas como deben ser. ropas.  Colaborador.  Desordenados.  Le gusta cuidar  Se cambian la ropa pequeños(por parte de diariamente. las niñas )
  • 8. DESARROLLO FÍSICO Y CONCIENCIA SEXUAL NIÑAS Marcadas variaciones VARONES individuales (en lo físico) Presentan vello en la  Cambios puberales. región del pubis, el área  Crecimiento acelerado pelviana se hace anchas.  Periodo de obesidad Crecimiento acelerado. (peligro) El desarrollo de los  Interés sexual. pechos se hace visible.  Erección del pene Esperan la menstruación. constante. Náuseas por la mañana. Interés acerca de los R.H.
  • 9. NIÑA VARÓN
  • 10. Agitado, rencoroso, antipático, discutidor(malhumorado)  Confusión y desacuerdo.  Comportamiento variado.  Le gusta el deporte.  Trabaja con dedicación.  Tímido.  Temor a los dolores físicos(las niñas)  Sensibles (las niñas)  Aferrados.  Se esfuerzan por ser los mejores.
  • 11.  Busca amor, cariño en sus padres(especialmente las niñas)  Reflexivos.  Social.  Ágil.  Le gusta tener dinero.  Consciente con sus reacciones con el sexo opuesto.
  • 12.  Inquieto.  Discuten sobre cualquier cosa.  Afectuoso.  No son comprensibles con los demás.  Social.
  • 13.  Caminar.  Charlar.  Jugar.  Selectivo.  Ver tv.  Escuchar radio.
  • 14. Exigente.  Critico.  Charlatán.  Le gusta chistes, cuentos divertidos, etc.  Inquietos.  Deporte.  Forma grupos inseparables.  Falta de aptitud.  Trabajo-realidad.  Se fatiga con facilidad.
  • 15.  Le gusta liberase.  Descubridor(a).  Le gusta la Ética.
  • 18.  Menos insistente.  Reflexivo (control emocional)  Social.  Marcado proceso de madurez(en las niñas)  Activo(voluntad).  Le gusta el debate.  Realista.  Empático.
  • 20.  Le gusta cuidar a los pequeños(en caso de las niñas)  Mas consciente.  Mas tranquilo.  Le gusta la entrevista.
  • 21. SALUD DESARROLLO FÍSICO Y CONCIENCIA  Estados de salud SEXUAL diferente.  Disminuye la fatiga.  Dolores repentinos (niñas)  Dolor en los latones. VARONES NIÑAS  Desarrollo VÁLVULAS DE  Desarrollo rápido(menos en ESCAPE acelerado. comparación a las  Pechos ya casi niñas)  Cambio de voz. definidos.  Obesidad  Nerviosismo.  Tímida. (peligro)  Gusta temas sobre sexualidad.  Erección del pene mas que antes. VISIÓN  Preocupación.
  • 22. ALIMENTACIÓN SUEÑO a)Apetito: TRABAJO  Hambre voraz.  consciente y capaz. Hora de acostarse:  Controla su  Entusiasta.  Puntual. apetito. Sueño: b)Preferencias y  Menos profundo. rechazos:  Habla en sus  Comentan. sueños.  Rechazan.  Pesadilla. c)Modales en la Hora de levantarse: mesa:  No tienen ningún  Tranquilo. problema.  Hablador(a) ASEO PERSONAL ROPAS Y CUIDADO  Constante. DE LA HABITACIÓN  Olvidadizo en DINERO  Se pone ropas que le lavarse algunas  Desinteresado. gusta. partes de su cuerpo.  Ahorrador.  Consciente.  Aseo bucal.  Solidario.  Coleccionista.  Desordenada.
  • 23.  Afectivo y aceptable.  Presencia de humor o ausencia.  Estudioso.  Respetuoso.  Le gusta ser igual a los demás.
  • 24.  Autonomía, competencia y seguridad.  Se iguala a los demás.  Capaz.  Expresivo.
  • 25.  Relación comprensiva con los demás.  Social.  Amistad con el otro miembro del otro sexo No.
  • 26.  Anhela formar grupos.  No es tolerante.  Practicar deportes.  Interés. Actividades visuales y auditivos sedentarios:  Ya no les interesa mucho ver la tv o escuchar radio.  Les gusta el misterio.
  • 27.  Entusiasta(Capacidad de iniciativa)  Social.  Puntual.  Autonomía.  Libertad.  Debate.  Interés por parte de las niñas hacia los varones.
  • 28.  Reflexivo.  Tolerante.  A veces no asume las consecuencias de sus actos(falta de responsabilidad)
  • 29. «muchas gracias por su atención» Maiquissam