SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
DILEMAS MORALES
¡Ánimo!
Caso: Pelea en el pasillo
• Juan sale al baño durante una
clase y encuentra a dos niños –
uno de ellos muy amigo suyo-
peleándose a puñetazos pero sin
hacer ruido para que no les
oigan. ¿Qué tendría que hacer?
Caso: Mamá no hizo los deberes
• Paulina se ha enfadado mucho
con su madre porque no tenía
compradas las cartulinas, folios,
pegamento y otras cosas para
hacer su mural y dice que ahora
no lo podrá hacer. A ti te
parece…¿Qué harías?
Caso: Castigado sin leer cómics
• Te han dejado unos cómics
chulísimos y te mueres por
leerlos, pero estás castigado. El
caso es que mañana tendrás que
devolverlos sin haberlos leído.
¿Qué harías?
Caso: Mi amigo David
• David ha sido tu amigo desde los
tres años y os habéis enfadado
porque él habló de tus defectos
a otro chico, Javier, quien vino
enseguida a contártelo. David te
pidió perdón pero te sigue
doliendo mucho, pero es verdad
que le echas de menos. ¿Qué
harías?
Caso: El concurso de pasteles
• La tía de tu amiga Laura, que
sabe de pastelería, os acoge en
su casa para ayudaros a hacer un
pastel para un concurso del
colegio. Aunque es un poco
maniática pasáis toda una tarde
allí y os queda un pastel
espectacular. ¿Qué harías?
Caso: ¿Me chivo?
• La profesora te castiga cuando
en realidad era tu mejor amiga
quien hablaba. ¿Qué harías?
Caso: El chico nuevo
• Ha llegado a clase a mitad de
curso un niño de Marruecos que
aún no tiene amigos y apenas
habla el idioma. A ti te parece
majo pero has oído decir que no
hay que juntarse mucho con
estas personas que vienen de
fuera. ¿Qué harías?
Caso: O ella o nosotros
• Tus amigos Carlos y Andrea no
quieren que juguéis con Elena,
porque se chivó a la profesora
de una cosa que ellos habían
hecho mal. A ti te cae bien y
sabes que tenía razón, pero
sabes que te van a hacer elegir:
o ellos o ella.
Caso: Me la juego
• A Juan, que está en cuarto de Primaria, le ha
estado yendo mal en sus exámenes de ortografía.
Sus padres le amenazaron con quitarle del equipo
de fútbol del colegio si no mejoraba. Juan sabe
que la chica que se sienta al lado de él siempre
consigue sacar un 10 en sus exámenes, y no sabe
si debería echar un vistazo a su papel durante la
próxima prueba para que pueda seguir jugando al
fútbol. ¿Qué debería hacer? ¿Estaría bien que
copiase en la siguiente prueba de ortografía? ¿Por
qué?
Caso: ¿Qué le digo?
• Ana y Verónica son amigas desde que entraron a la escuela. Se
quieren y comparten mucho de su tiempo libre. Han vivido juntas
experiencias de todo tipo, se consuelan cuando están tristes y se
alegran de sus éxitos. Un día Ana quería ir al cine con unos amigos
pero su mamá no le dio permiso, así que le dijo que entonces iría a
casa de Verónica a hacer una tarea. Su mamá estuvo de acuerdo. Ana
fue, en efecto, a casa de su amiga, estuvo un rato con ella y luego
decidió irse al cine con sus otros amigos. En la noche, cuando
Verónica se disponía a cenar, la mamá de Ana llamó para preguntar
por ella. Estaba preocupada porque no había regresado
todavía.¿Debería Verónica decir la verdad? ¿Por qué sí o por qué no?”

More Related Content

What's hot

Guias de ciencias sociales. grado primero.
Guias de ciencias sociales. grado primero.Guias de ciencias sociales. grado primero.
Guias de ciencias sociales. grado primero.Magnolia Ascanio
 
Ejemplo informe pedagógico
 Ejemplo informe pedagógico Ejemplo informe pedagógico
Ejemplo informe pedagógicoEva Gálvez
 
Puntos cardinales - Orientación
Puntos cardinales - OrientaciónPuntos cardinales - Orientación
Puntos cardinales - Orientaciónramongauna
 
Resolución de conflictos
Resolución de conflictosResolución de conflictos
Resolución de conflictosSusana Vila
 
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernetCiencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernetaprenderapidoporelmu
 
Informe pedagogico de yoly toledo
Informe pedagogico de yoly toledoInforme pedagogico de yoly toledo
Informe pedagogico de yoly toledoAlexi Colmenares
 
Ejercicios de matematica - problemas 2do grado de primaria
Ejercicios de matematica - problemas 2do grado de primariaEjercicios de matematica - problemas 2do grado de primaria
Ejercicios de matematica - problemas 2do grado de primariaNilton Porras Puchoc
 
Taller nº 2 grado sexto la autoestima y la autoaceptación
Taller nº 2 grado sexto   la autoestima y la autoaceptaciónTaller nº 2 grado sexto   la autoestima y la autoaceptación
Taller nº 2 grado sexto la autoestima y la autoaceptaciónlydugo
 
Guía de-actividades-para-fomentar-la-igualdad-de-oportunidades-entre-niños-y-...
Guía de-actividades-para-fomentar-la-igualdad-de-oportunidades-entre-niños-y-...Guía de-actividades-para-fomentar-la-igualdad-de-oportunidades-entre-niños-y-...
Guía de-actividades-para-fomentar-la-igualdad-de-oportunidades-entre-niños-y-...RossyPalmaM Palma M
 
Frases apropiadas para incluir en observaciones de boletas
Frases apropiadas para incluir en observaciones de boletasFrases apropiadas para incluir en observaciones de boletas
Frases apropiadas para incluir en observaciones de boletasFrancisco Blanco Blanco
 
Informe ejemplo n
Informe ejemplo nInforme ejemplo n
Informe ejemplo nVirginia PS
 
Guia 11 medios de la comunicacion (1)
Guia 11 medios de la comunicacion (1)Guia 11 medios de la comunicacion (1)
Guia 11 medios de la comunicacion (1)naticas007
 
Frases apropiadasboletas2019mex
Frases apropiadasboletas2019mexFrases apropiadasboletas2019mex
Frases apropiadasboletas2019mexrobertomarx
 
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.Marly Rodriguez
 
Taller la tolerancia
Taller la toleranciaTaller la tolerancia
Taller la toleranciaRamiro Muñoz
 
Observador del alumno
Observador del alumnoObservador del alumno
Observador del alumnoclaudialondo1
 
Cuadro comparativo de los niveles de escritura
Cuadro comparativo de los niveles de escrituraCuadro comparativo de los niveles de escritura
Cuadro comparativo de los niveles de escriturayataco mary
 

What's hot (20)

2º guia-ejercicio-matematica santillana
2º guia-ejercicio-matematica santillana2º guia-ejercicio-matematica santillana
2º guia-ejercicio-matematica santillana
 
Guias de ciencias sociales. grado primero.
Guias de ciencias sociales. grado primero.Guias de ciencias sociales. grado primero.
Guias de ciencias sociales. grado primero.
 
Ejemplo informe pedagógico
 Ejemplo informe pedagógico Ejemplo informe pedagógico
Ejemplo informe pedagógico
 
Puntos cardinales - Orientación
Puntos cardinales - OrientaciónPuntos cardinales - Orientación
Puntos cardinales - Orientación
 
Resolución de conflictos
Resolución de conflictosResolución de conflictos
Resolución de conflictos
 
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernetCiencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
Ciencias naturales grado primero los seres vivos e inernet
 
Informe pedagogico de yoly toledo
Informe pedagogico de yoly toledoInforme pedagogico de yoly toledo
Informe pedagogico de yoly toledo
 
Cuaderno Actividades Lenguaje 2º
Cuaderno Actividades Lenguaje 2ºCuaderno Actividades Lenguaje 2º
Cuaderno Actividades Lenguaje 2º
 
Ejercicios de matematica - problemas 2do grado de primaria
Ejercicios de matematica - problemas 2do grado de primariaEjercicios de matematica - problemas 2do grado de primaria
Ejercicios de matematica - problemas 2do grado de primaria
 
Taller nº 2 grado sexto la autoestima y la autoaceptación
Taller nº 2 grado sexto   la autoestima y la autoaceptaciónTaller nº 2 grado sexto   la autoestima y la autoaceptación
Taller nº 2 grado sexto la autoestima y la autoaceptación
 
Guía de-actividades-para-fomentar-la-igualdad-de-oportunidades-entre-niños-y-...
Guía de-actividades-para-fomentar-la-igualdad-de-oportunidades-entre-niños-y-...Guía de-actividades-para-fomentar-la-igualdad-de-oportunidades-entre-niños-y-...
Guía de-actividades-para-fomentar-la-igualdad-de-oportunidades-entre-niños-y-...
 
Frases apropiadas para incluir en observaciones de boletas
Frases apropiadas para incluir en observaciones de boletasFrases apropiadas para incluir en observaciones de boletas
Frases apropiadas para incluir en observaciones de boletas
 
Informe ejemplo n
Informe ejemplo nInforme ejemplo n
Informe ejemplo n
 
Guia 11 medios de la comunicacion (1)
Guia 11 medios de la comunicacion (1)Guia 11 medios de la comunicacion (1)
Guia 11 medios de la comunicacion (1)
 
Guia etica tercero
Guia etica terceroGuia etica tercero
Guia etica tercero
 
Frases apropiadasboletas2019mex
Frases apropiadasboletas2019mexFrases apropiadasboletas2019mex
Frases apropiadasboletas2019mex
 
II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.II Evaluación Matemática 2° grado.
II Evaluación Matemática 2° grado.
 
Taller la tolerancia
Taller la toleranciaTaller la tolerancia
Taller la tolerancia
 
Observador del alumno
Observador del alumnoObservador del alumno
Observador del alumno
 
Cuadro comparativo de los niveles de escritura
Cuadro comparativo de los niveles de escrituraCuadro comparativo de los niveles de escritura
Cuadro comparativo de los niveles de escritura
 

Similar to Tarjetas de Dilemas morales

Proyecto expresión oral y escriita
Proyecto expresión oral y escriitaProyecto expresión oral y escriita
Proyecto expresión oral y escriitaLorena Arboleda
 
Lucas presentacion de lengua
Lucas presentacion de lenguaLucas presentacion de lengua
Lucas presentacion de lenguajuanitadiosa
 
Cuentos reflexivos del conde lucanor
Cuentos reflexivos  del conde lucanorCuentos reflexivos  del conde lucanor
Cuentos reflexivos del conde lucanorgabriela silva moreno
 
Tarjetas de resolución de situaciones de habilidades sociales
Tarjetas de resolución de situaciones de habilidades socialesTarjetas de resolución de situaciones de habilidades sociales
Tarjetas de resolución de situaciones de habilidades socialesGabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Resolución de conflictoscon_los_iguales
Resolución de conflictoscon_los_igualesResolución de conflictoscon_los_iguales
Resolución de conflictoscon_los_igualescucacambados
 
Fotograma
FotogramaFotograma
Fotogramaiazcano
 
La temida hora del recreo
La temida hora del recreoLa temida hora del recreo
La temida hora del recreoi.c.o.p.s
 
Tarjetas de habilidades sociales: "Resolución de conflictos surgidos en el aula"
Tarjetas de habilidades sociales: "Resolución de conflictos surgidos en el aula"Tarjetas de habilidades sociales: "Resolución de conflictos surgidos en el aula"
Tarjetas de habilidades sociales: "Resolución de conflictos surgidos en el aula"Gabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Sucesos de acoso escolar
Sucesos de acoso escolarSucesos de acoso escolar
Sucesos de acoso escolarnatii1997
 

Similar to Tarjetas de Dilemas morales (20)

Actividades para trabajar las habilidades sociales7
Actividades para trabajar las habilidades sociales7Actividades para trabajar las habilidades sociales7
Actividades para trabajar las habilidades sociales7
 
Actividades para trabajar la Escucha activa y la empatía
Actividades para trabajar la Escucha activa y la empatíaActividades para trabajar la Escucha activa y la empatía
Actividades para trabajar la Escucha activa y la empatía
 
Tarjetas de empatía
Tarjetas de empatíaTarjetas de empatía
Tarjetas de empatía
 
Proyecto expresión oral y escriita
Proyecto expresión oral y escriitaProyecto expresión oral y escriita
Proyecto expresión oral y escriita
 
Dilemas en power point
Dilemas en power pointDilemas en power point
Dilemas en power point
 
Juegos de roles: Frustración
Juegos de roles: FrustraciónJuegos de roles: Frustración
Juegos de roles: Frustración
 
Lucas presentacion de lengua
Lucas presentacion de lenguaLucas presentacion de lengua
Lucas presentacion de lengua
 
Cuentos reflexivos del conde lucanor
Cuentos reflexivos  del conde lucanorCuentos reflexivos  del conde lucanor
Cuentos reflexivos del conde lucanor
 
Actividades para trabajar las habilidades sociales4
Actividades para trabajar las habilidades sociales4Actividades para trabajar las habilidades sociales4
Actividades para trabajar las habilidades sociales4
 
Tarjetas de resolución de situaciones de habilidades sociales
Tarjetas de resolución de situaciones de habilidades socialesTarjetas de resolución de situaciones de habilidades sociales
Tarjetas de resolución de situaciones de habilidades sociales
 
Juegos de roles: Habilidades sociales
Juegos de roles: Habilidades socialesJuegos de roles: Habilidades sociales
Juegos de roles: Habilidades sociales
 
Resolución de conflictoscon_los_iguales
Resolución de conflictoscon_los_igualesResolución de conflictoscon_los_iguales
Resolución de conflictoscon_los_iguales
 
Fotograma
FotogramaFotograma
Fotograma
 
La temida hora del recreo
La temida hora del recreoLa temida hora del recreo
La temida hora del recreo
 
Tarjetas de habilidades sociales: "Resolución de conflictos surgidos en el aula"
Tarjetas de habilidades sociales: "Resolución de conflictos surgidos en el aula"Tarjetas de habilidades sociales: "Resolución de conflictos surgidos en el aula"
Tarjetas de habilidades sociales: "Resolución de conflictos surgidos en el aula"
 
Bitacora de español
Bitacora de españolBitacora de español
Bitacora de español
 
Estudio de casos
Estudio de casosEstudio de casos
Estudio de casos
 
Anexo III
Anexo IIIAnexo III
Anexo III
 
Sucesos de acoso escolar
Sucesos de acoso escolarSucesos de acoso escolar
Sucesos de acoso escolar
 
CiberBullying
CiberBullyingCiberBullying
CiberBullying
 

More from Gabinete Psicopedagógico Kaposkly

Actividad guiada para la organización de un concierto de música
Actividad guiada para la organización de un concierto de músicaActividad guiada para la organización de un concierto de música
Actividad guiada para la organización de un concierto de músicaGabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Vamos a debatir: Actividades de debate para alumnado de Educación Primaria y ...
Vamos a debatir: Actividades de debate para alumnado de Educación Primaria y ...Vamos a debatir: Actividades de debate para alumnado de Educación Primaria y ...
Vamos a debatir: Actividades de debate para alumnado de Educación Primaria y ...Gabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Análisis de Semejanzas y diferencias: ¿En qué se parecen...?
Análisis de Semejanzas y diferencias: ¿En qué se parecen...?Análisis de Semejanzas y diferencias: ¿En qué se parecen...?
Análisis de Semejanzas y diferencias: ¿En qué se parecen...?Gabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Actividad: ¿Qué es lo que te transmiten los siguientes cuadros?
Actividad: ¿Qué es lo que te transmiten los siguientes cuadros?Actividad: ¿Qué es lo que te transmiten los siguientes cuadros?
Actividad: ¿Qué es lo que te transmiten los siguientes cuadros?Gabinete Psicopedagógico Kaposkly
 

More from Gabinete Psicopedagógico Kaposkly (20)

Memoria de actividades y actuaciones Curso 2022-2023
Memoria de actividades y actuaciones Curso 2022-2023Memoria de actividades y actuaciones Curso 2022-2023
Memoria de actividades y actuaciones Curso 2022-2023
 
Actividad guiada para la organización de un concierto de música
Actividad guiada para la organización de un concierto de músicaActividad guiada para la organización de un concierto de música
Actividad guiada para la organización de un concierto de música
 
Actividades: Resolución de conflictos y Lluvia de ideas
Actividades: Resolución de conflictos y Lluvia de ideasActividades: Resolución de conflictos y Lluvia de ideas
Actividades: Resolución de conflictos y Lluvia de ideas
 
Vamos a debatir: Actividades de debate para alumnado de Educación Primaria y ...
Vamos a debatir: Actividades de debate para alumnado de Educación Primaria y ...Vamos a debatir: Actividades de debate para alumnado de Educación Primaria y ...
Vamos a debatir: Actividades de debate para alumnado de Educación Primaria y ...
 
Venta de una casa antigua y de otras extrañas
Venta de una casa antigua y de otras extrañasVenta de una casa antigua y de otras extrañas
Venta de una casa antigua y de otras extrañas
 
Responder a preguntas: "¿Por qué...?"
Responder a preguntas: "¿Por qué...?"Responder a preguntas: "¿Por qué...?"
Responder a preguntas: "¿Por qué...?"
 
Realización de una entrevista
Realización de una entrevistaRealización de una entrevista
Realización de una entrevista
 
Trabajemos la empatía
Trabajemos la empatíaTrabajemos la empatía
Trabajemos la empatía
 
Saber decir no
Saber decir noSaber decir no
Saber decir no
 
Actividades para trabajar las habilidades sociales8
Actividades para trabajar las habilidades sociales8Actividades para trabajar las habilidades sociales8
Actividades para trabajar las habilidades sociales8
 
Actividades para trabajar las habilidades sociales6
Actividades para trabajar las habilidades sociales6Actividades para trabajar las habilidades sociales6
Actividades para trabajar las habilidades sociales6
 
Actividades para trabajar las habilidades sociales5
Actividades para trabajar las habilidades sociales5Actividades para trabajar las habilidades sociales5
Actividades para trabajar las habilidades sociales5
 
Actividades para trabajar las habilidades sociales3
Actividades para trabajar las habilidades sociales3Actividades para trabajar las habilidades sociales3
Actividades para trabajar las habilidades sociales3
 
Actividades para trabajar las habilidades sociales2
Actividades para trabajar las habilidades sociales2Actividades para trabajar las habilidades sociales2
Actividades para trabajar las habilidades sociales2
 
Actividades para trabajar la asertividad
Actividades para trabajar la asertividadActividades para trabajar la asertividad
Actividades para trabajar la asertividad
 
Actividades para trabajar habilidades sociales1
Actividades para trabajar habilidades sociales1Actividades para trabajar habilidades sociales1
Actividades para trabajar habilidades sociales1
 
Categorías: Clasifica en categorías una serie de elementos
Categorías: Clasifica en categorías una serie de elementosCategorías: Clasifica en categorías una serie de elementos
Categorías: Clasifica en categorías una serie de elementos
 
Análisis de Semejanzas y diferencias: ¿En qué se parecen...?
Análisis de Semejanzas y diferencias: ¿En qué se parecen...?Análisis de Semejanzas y diferencias: ¿En qué se parecen...?
Análisis de Semejanzas y diferencias: ¿En qué se parecen...?
 
Actividad: ¿Qué es lo que te transmiten los siguientes cuadros?
Actividad: ¿Qué es lo que te transmiten los siguientes cuadros?Actividad: ¿Qué es lo que te transmiten los siguientes cuadros?
Actividad: ¿Qué es lo que te transmiten los siguientes cuadros?
 
Actividades: Entender diferentes puntos de vista
Actividades: Entender diferentes puntos de vistaActividades: Entender diferentes puntos de vista
Actividades: Entender diferentes puntos de vista
 

Recently uploaded

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 

Recently uploaded (20)

LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 

Tarjetas de Dilemas morales

  • 2. Caso: Pelea en el pasillo • Juan sale al baño durante una clase y encuentra a dos niños – uno de ellos muy amigo suyo- peleándose a puñetazos pero sin hacer ruido para que no les oigan. ¿Qué tendría que hacer?
  • 3. Caso: Mamá no hizo los deberes • Paulina se ha enfadado mucho con su madre porque no tenía compradas las cartulinas, folios, pegamento y otras cosas para hacer su mural y dice que ahora no lo podrá hacer. A ti te parece…¿Qué harías?
  • 4. Caso: Castigado sin leer cómics • Te han dejado unos cómics chulísimos y te mueres por leerlos, pero estás castigado. El caso es que mañana tendrás que devolverlos sin haberlos leído. ¿Qué harías?
  • 5. Caso: Mi amigo David • David ha sido tu amigo desde los tres años y os habéis enfadado porque él habló de tus defectos a otro chico, Javier, quien vino enseguida a contártelo. David te pidió perdón pero te sigue doliendo mucho, pero es verdad que le echas de menos. ¿Qué harías?
  • 6. Caso: El concurso de pasteles • La tía de tu amiga Laura, que sabe de pastelería, os acoge en su casa para ayudaros a hacer un pastel para un concurso del colegio. Aunque es un poco maniática pasáis toda una tarde allí y os queda un pastel espectacular. ¿Qué harías?
  • 7. Caso: ¿Me chivo? • La profesora te castiga cuando en realidad era tu mejor amiga quien hablaba. ¿Qué harías?
  • 8. Caso: El chico nuevo • Ha llegado a clase a mitad de curso un niño de Marruecos que aún no tiene amigos y apenas habla el idioma. A ti te parece majo pero has oído decir que no hay que juntarse mucho con estas personas que vienen de fuera. ¿Qué harías?
  • 9. Caso: O ella o nosotros • Tus amigos Carlos y Andrea no quieren que juguéis con Elena, porque se chivó a la profesora de una cosa que ellos habían hecho mal. A ti te cae bien y sabes que tenía razón, pero sabes que te van a hacer elegir: o ellos o ella.
  • 10. Caso: Me la juego • A Juan, que está en cuarto de Primaria, le ha estado yendo mal en sus exámenes de ortografía. Sus padres le amenazaron con quitarle del equipo de fútbol del colegio si no mejoraba. Juan sabe que la chica que se sienta al lado de él siempre consigue sacar un 10 en sus exámenes, y no sabe si debería echar un vistazo a su papel durante la próxima prueba para que pueda seguir jugando al fútbol. ¿Qué debería hacer? ¿Estaría bien que copiase en la siguiente prueba de ortografía? ¿Por qué?
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Caso: ¿Qué le digo? • Ana y Verónica son amigas desde que entraron a la escuela. Se quieren y comparten mucho de su tiempo libre. Han vivido juntas experiencias de todo tipo, se consuelan cuando están tristes y se alegran de sus éxitos. Un día Ana quería ir al cine con unos amigos pero su mamá no le dio permiso, así que le dijo que entonces iría a casa de Verónica a hacer una tarea. Su mamá estuvo de acuerdo. Ana fue, en efecto, a casa de su amiga, estuvo un rato con ella y luego decidió irse al cine con sus otros amigos. En la noche, cuando Verónica se disponía a cenar, la mamá de Ana llamó para preguntar por ella. Estaba preocupada porque no había regresado todavía.¿Debería Verónica decir la verdad? ¿Por qué sí o por qué no?”