Nueva ficha con pequeños juegos roles para trabajar habilidades sociales con el alumnado de Educación Primaria.

1. JUEGOS DE ROLES
Se practicarán las siguientes situaciones entre los dos. Yo seré el amigo o conocido, según la
situación, y él deberá reaccionar ante mis “provocaciones”. En todo momento se le guiará para
intentar sacar una respuesta, y luego se invertirán los roles, donde él haga de “amigo” o “conocido”,
para que vea cómo reacciono en cada momento.
Dinámica 1:
Estamos jugando en el patio del colegio al fútbol. De repente, intento quitarle la pelota y te doy un
golpe en el pie o una zancadilla. No me doy cuenta. ¿Cómo reaccionas para decirme que te he
hecho eso?
Dinámica 2:
Estamos haciendo los deberes. Yo me aburro y comienzo a pincharte con el lápiz. A pesar de tu
insistencia, yo igualmente sigo pinchándote con el lápiz. ¿Qué harías para convencerme de que deje
de pincharte con el lápiz?
Dinámica 3:
Hoy llevas una camiseta muy chula, de MineCraft, uno de tus videojuegos preferidos. Yo comienzo
a meterme contigo llamándote “friki”, diciendo que ese juego es para majaretas. ¿Qué harías para
convencerme de que me he equivocado, y hacerme pedir perdón?
Dinámica 4:
Supongamos que quieres pegarme. Intenta pegarme. Fíjate en cómo reacciono, y dime cómo te
sientes después de mi reacción y de lo que te digo. ¿Qué opinas?
Dinámica 5:
Tu amigo te devuelve un libro que le prestaste y las páginas están manchadas por algo que se
derramó sobre el libro. Representemos la situación.
Dinámica 6:
Una persona se acerca a ti y dice que aprobaste el último examen de Matemáticas copiando.
Dinámica 7:
Algunos niños que se sientan detrás tuyo no te dejan oír lo que dice el maestro, ya que no paran de
charlar. Intenta reaccionar.
Dinámica 8:
Ves cómo un amigo tuyo se burla de uno de tus compañeros de clase.
Dinámica 9:
Llegáis tarde al cine porque tú te has retrasado. Tus amigos te echan la bronca por llegar tarde, ya
que os habéis perdido el pase para ver la película que deseabais ver.
Dinámica 10:
Oyes a un amigo que, muy a menudo, critica a una niña que es amiga tuya.
Dinámica 11:
Haces una compra y el cajero del supermercado te da mal el cambio.
Dinámica 12:
Alguien, para pincharte, te echa en cara la derrota del Cádiz en la última jornada, y que está a nueve

2. puntos del primer puesto.
Dinámica 13:
Tu amigo te devuelve tres discos (Cds de música) que le prestaste, y uno está rayado.
Dinámica 14:
Entras en clase y ves que tu amigo está escribiendo en tu cuaderno.
Dinámica 15:
A ti y a un compañero os han puesto de deberes que trabajéis juntos en un proyecto, y tu amigo no
hace nada.
Dinámica 16:
Un niño de la clase te ve al principio de una larga cola para entrar al cine. Te insiste para que le
dejes colar.
Dinámica 17:
Un amigo quiere que le prestes tus patines para esta noche, y a ti no te gusta dejarlos. Te insiste para
que se los prestes.
Dinámica 18:
Un compañero de clase quiere que le dejes dinero.
Dinámica 19:
Un amigo tuyo, que va a tu clase, tiene dificultades con las matemáticas. Quiere que le hagas los
deberes o que al menos le dejes copiar los tuyos. Tú quieres negarte a ello por miedo a que os
castiguen.
Dinámica 20:
Estás mirando tu programa de televisión favorito y llega un primo tuyo, que quiere cambiar de canal
para ver otro programa en otra cadena. No quieres que cambie de canal, intentas convencerle.
Dinámica 21:
Tienes una bolsa de caramelos que te han regalado. Un amigo tuyo te pide que le des dos ó tres
caramelos. Se los das y quiere más, y no quieres darle más.
Dinámica 22:
A una compañera de clase le han asignado la tarea de recoger los papeles del patio y quiere que le
ayudes. Aunque en el fondo te gustaría, no quieres ensuciarte por miedo a que tus padres te regañen.
Dinámica 23:
Una amiga quiere ir a tu casa y jugar contigo después del colegio. Tienes muchos deberes, así que, a
pesar de su insistencia, quieres convencerla para que te deje.
Me quedé en “Pedir favores...”.