Diseña el cambio

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Diseña el cambio

  1. 1. Proyecto Sentir primero, pensar despué Sentir primero, pensar después… SEXTO GRADO GRUPO B COLONIA LA MESITA, HUAUCHINANGO, PUEBLA http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  2. 2. Proyecto Sentir primero, pensar despué La colonia la mesita se encuentra ubicada en el municipio de Huauchinango, esta catalogada como una colonia con alto índice delictivo y con una problemática social y cultural significativa. http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  3. 3. Proyecto Sentir primero, pensar despué ¿Qué te molesta o te gustaría cambiar? :) :( ME MOLESTA           QUE MIS PAPÁS DISCUTAN QUE NO ME ESCUCHEN MIS PADRES QUE HAYA INSEGURIDAD EN MI COLONIA QUE EXISTA DROGADICCION DONDE VIVO QUE MI MAMA TRABAJE TODO EL DIA QUE MI ESCUELA NO TENGA COMPUTADORAS QUE MIS COMPAÑEROS SE PELEEN POR NADA QUE NO PUEDA APRENDER EN LA ESCUELA QUE LAS CALLES DE MI COLONIA ESTEN LLENAS DE BASURA QUE MIS PAPAS NO SEPAN LEER NI ESCRIBIR ME GUSTARIA CAMBIAR…           ME GUSTARIA CAMBIAR Y SER FELIZ ME GUSTARIA QUE MI ESCUELA ESTE LIMPIA ME GUSTARIA ESTUDIAR MAS Y SER ALGUIEN ME GUSTARIA QUE MI MAMÁ COMA CONMIGO ME GUSTARIA YA NO TRABAJAR Y SOLO ESTUDIAR ME GUSTARIA QUE MI PAPÁ REGRESE CON MI MAMÁ ME GUSTARIA QUE MIS PAPÁS VIVIERAN CONMIGO ME GUSTARIA QUE MI ESCUELA ESTE MEJOR ME GUSTARIA TENER UNA COMPUTADORA ME GUSTARIA QUE MI COLONIA SEA SEGURA http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  4. 4. Proyecto Sentir primero, pensar despué Foros de discusión para identificar problemáticas http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  5. 5. Proyecto Sentir primero, pensar despué Etapa de diagnostico http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  6. 6. Proyecto Sentir primero, pensar despué Foros para la toma de desiciones http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  7. 7. Proyecto Sentir primero, pensar despué Encuestas a la comunidad http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  8. 8. Proyecto Sentir primero, pensar despué Panel para exponer necesidades http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  9. 9. Proyecto Sentir primero, pensar despué ¿Cómo cambiarías el problema seleccionado y qué necesitas para hacerlo? La mayoría de los estudiantes del sexto grado grupo B de la escuela primaria Aquiles Serdán muestran una preocupación por cambiar sus circunstancias familiares, sociales y educativas, ell@s mencionan que lo principal es no tener preocupaciones de ningún tipo para poder estudiar con empeño y dedicación. El problema significativo detectado es el gran riesgo emocional que existe, el cual se traduce en apatía, desinterés, y bajo desempeño escolar. http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  10. 10. Proyecto Sentir primero, pensar despué Hacer las clases divertidas http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  11. 11. Proyecto Sentir primero, pensar despué Estar emocionado al venir a la escuela… http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  12. 12. Proyecto Sentir primero, pensar despué Ser ejemplo para mis compañer@s http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  13. 13. Proyecto Sentir primero, pensar despué Sembrar cosas positivas en nosotros mismos http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  14. 14. Proyecto Sentir primero, pensar despué http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  15. 15. Proyecto Sentir primero, pensar despué ¿Qué actividades van a hacer? ¿Cómo las van a realizar? ¿Quién es el responsable? ¿Cuándo las llevarán a cabo? y ¿Qué recursos (materiales, económicos, etc.) necesitan? http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  16. 16. Proyecto Sentir primero, pensar despué lograr que los alumnos se comprometan y se involucren directamente en la ejecución de cada una de las actividades propuestas para solucionar el problema identificado ¿Qué actividades van a hacer? ¿Cómo las van a realizar? ¿Quién es el responsable? ¿Cuándo las llevarán a cabo? y ¿Qué recursos (materiales, económicos, etc.) necesitan? Radio escolar sin antenas Grabando programas y audios digitales, compartirlos en nuestro equipo de audio escolar diariamente Maestro de grupo, representante de alumnos y lideres de cada equipo de trabajo Un programa diferente cada semana Computadoras personales. Telefonos celulares. Equipo de audio escolar Guiones de radio Cafes literarios Se convocara a los padres de familia para que asistan bimestralmente al café literario donde se compartirán lecturas, reseñas, conciertos de musica clasica, obras de titeres, etc. Padres de familia, lideres de cada equipo y docente de grupo. bimestralmente  Octubre  Diciembre  Febrero  Abril  junio Diversos: Libros del PNL Proyector. Laptop Café y galletas Textos creados por los alumnos Escuela de padres Se convocara bimestralmente al taller vivencial “ sentir primero,pensar despues” Piscologos de USAER Maestro de grupo. Septiembre,noviembre,enero, marzo,mayo. Diversos. Multimedia e impresos bibliograficos. Rescate de biblioteca Rehabilitar la biblioteca escolar clasificando los libros por colecciones, temáticas, etc. Limpiar y ordenar un espacio para la instalación de la biblioteca. Alumnos lideres de cada equipo y grupo de 6° B. Octubre de 2014. Diversos. Libros del PNL Programa Nacional de Lectura. Pintura, y materiales de aseo. Laboratorio vivo de ciencias Realizar clases paseo para sensibilizar a los alumnos sobre el deterioro escolar ,realizar mediciones de contaminacion e implementar acciones sustentables de rescate natural. Docente de grupo y grupo de 6° B Permanente durante todo el ciclo escolar. Diversos. http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  17. 17. Proyecto Sentir primero, pensar despué http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  18. 18. Proyecto Sentir primero, pensar despué http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  19. 19. Proyecto Sentir primero, pensar despué http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  20. 20. Proyecto Sentir primero, pensar despué http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  21. 21. Proyecto Sentir primero, pensar despué http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  22. 22. Proyecto Sentir primero, pensar despué http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  23. 23. Proyecto Sentir primero, pensar despué El proyecto “ Sentir primero, pensar después” se convirtió en un referente del trabajo que se hace en la escuela primaria vespertina AQUILES SERDAN de la colonia LA MESITA. Los alumnos llegan emocionados a las clases, participan de manera activa en cada acción emprendida para mejorar la inteligencia emocional, su desempeño ha mejorado notablemente y los índices de ausentismo han bajado significativamente. http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com
  24. 24. Proyecto Sentir primero, pensar despué Proyecto Sentir primero, pensar después. Enero 2014 http://aquiles-serdan-mesita.blogspot.com

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